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我国职业教育现代化标准体系的构建
被引量：
14
1
作者
荣长海
高文杰
《教育与职业》
北大核心
2019年第7期37-43,共7页
推进职业教育现代化,必须明确现代化标准。研制职业教育现代化标准,可依据党和国家关于职业教育的指导方针和发展规划,同时总结我国教育现代化实践经验,也要借鉴世界先进标准。据此,可从现代化目标、人民满意度、全方位社会服务、现代...
推进职业教育现代化,必须明确现代化标准。研制职业教育现代化标准,可依据党和国家关于职业教育的指导方针和发展规划,同时总结我国教育现代化实践经验,也要借鉴世界先进标准。据此,可从现代化目标、人民满意度、全方位社会服务、现代职业教育体系建设、现代职业教育治理体系建设、信息化教学与管理、国际交流与合作、职业教育条件保障、职业教育发展特色和职业教育社会美誉度十个维度,构建职业教育现代化标准体系。
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关键词
职业教育现代化标准
现代性
依据
价值取向
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题名
我国职业教育现代化标准体系的构建
被引量：
14
1
作者
荣长海
高文杰
机构
天津市教育科学研究院党委
天津
职业大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2019年第7期37-43,共7页
基金
2016年度国家社会科学基金教育学重点项目"职业教育现代化的内涵
标准
+1 种基金
实现路径和监测指标研究"的阶段性研究成果。(项目编号:AJA160009
项目主持人:荣长海)
文摘
推进职业教育现代化,必须明确现代化标准。研制职业教育现代化标准,可依据党和国家关于职业教育的指导方针和发展规划,同时总结我国教育现代化实践经验,也要借鉴世界先进标准。据此,可从现代化目标、人民满意度、全方位社会服务、现代职业教育体系建设、现代职业教育治理体系建设、信息化教学与管理、国际交流与合作、职业教育条件保障、职业教育发展特色和职业教育社会美誉度十个维度,构建职业教育现代化标准体系。
关键词
职业教育现代化标准
现代性
依据
价值取向
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国职业教育现代化标准体系的构建
荣长海
高文杰
《教育与职业》
北大核心
2019
14
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