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题名陶行知三大教育理念之职业教育角度探析
被引量：7
- 1
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作者
黄旭升
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心高职科
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第34期108-110,共3页
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文摘
陶行知是美国著名实用主义教育家杜威先生的三大中国弟子之一,他的"生活即教育""社会即学校"和"教学做合一"三大教育理念自诞生之日起便一直影响着现代当代之中国教育。将其三大教育理念落脚于其关于"职业学校之课程"言论,并做职业教育角度的探析;希望获得对当下职业教育发展有所裨益的些许结论。
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关键词
陶行知
职业教育
教育思想
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分类号
G779.2
[文化科学—教育学]
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题名高等职业院校教师职业认同情况研究
被引量：7
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作者
黄旭升
董桂玲
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心
天津铁道职业技术学院
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第18期63-66,共4页
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基金
天津市哲学社会科学规划课题"高等职业教育的公众认同研究:天津区域的典型调查与策略分析"(项目编号:TJJX12-028)
天津市教育科学规划课题"优化职业教育发展的舆论环境研究"(项目编号:CEYP5006)
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文摘
高等职业院校教师对自身职业的认同感越强,其理解和执行学校以及国家职业教育政策的能力就越强,投入教学工作的精力会越多,教学工作的效能也会越高。掌握高职院校教师对自身职业的职业认同的基本情况,并把握其中的规律,将有助于政策制订者们有的放矢,在提升职业教育效率的同时,提升高等职业教育的社会认同。
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关键词
高等职业教育
职业认同
教师
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中等职业学校会计类专业课程教学研究综述
被引量：3
- 3
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作者
赵嘉葳
黄旭升
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第14期42-45,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究项目"公私关系视野下的职业教育区域治理研究"(16YJC880106)
主持人:张宇
+4 种基金
天津市教委重点调研课题"引入社会力量参与职业教育办学之研究"(JWDY-20183037)
主持人:黄旭升
天津市教育科学规划课题"校企联动开展工程实践创新项目
培养双栖人才研究与实践"(VE4077)
主持人:华龙
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文摘
基于2000年以来研究人员在中等职业学校会计类专业课程教学研究领域的研究成果,从理论教学、实践性教学、理实一体化三个维度进行资料梳理,并尝试在得出三个分结论后找出中职学校会计类课程教学在研究广度、研究深度和研究人员三个层面具有的特点,以引导研究人员的后续研究。
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关键词
中等职业学校
会计专业
理论教学
实践教学
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Keywords
secondary vocational schools
accounting major
theoretical teaching
practice teaching
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名全国职业院校技能大赛提升人才培养质量的现状及对策
被引量：25
- 4
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作者
郝天晓
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心技能竞赛部
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第14期11-14,共4页
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文摘
全国职业院校技能大赛从2008年首届沿革至今,日趋成为兼具展示、宣传、评价、激励和导向职业院校及学生的多重功能竞赛体系,大赛逐渐成为推进我国职业教育教学发展、改革的平台,随着对于大赛在人才培养模式、课程体系建设、师资队伍培训、实训条件改造、教学资源共享等方面系统研究的不断深入,进一步研究大赛对提升技术技能人才培养质量中的引领作用,给予大赛在提升人才培养质量中更深层次的定位,推动资源成果转化、扩大国内国际影响、塑造技术技能人才意义非凡。
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关键词
职业院校
技能大赛
人才培养质量
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Keywords
vocational colleges
skills competition
quality of personnel training
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名全国职业院校技能大赛国际化之路
被引量：6
- 5
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作者
芮志彬
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心技能竞赛科
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第16期87-91,共5页
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文摘
全国职业院校技能大赛是中国职业教育对外宣传和展示的重要平台和窗口。多年来,大赛始终致力于推进国际化建设,从要素设计到顶层设计都进行了诸多有益的探索和尝试,取得了丰硕成果。全国职教工作会后,党和国家对于职业教育发展提出了更高的要求,大赛也进入了新的发展阶段。为了适应外部环境和内部机制对大赛国际化发展提出的要求,更好地对外宣传和展示中国职业教育的发展成果,主动响应外部环境变化,对接重大国家发展战略,将成为大赛推进国际化发展之路的关键。
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关键词
国际化建设
技能大赛
职业院校
中国职业教育
职业教育发展
对外宣传
国家发展
顶层设计
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分类号
F832
[经济管理—金融学]
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题名数控技术在机械制造应用中存在的问题及对策
被引量：2
- 6
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作者
崔吉祥
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心
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出处
《南方农机》
2020年第2期161-161,共1页
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文摘
数控技术是当今先进的加工技术,在机械制造中也占据着关键性的位置。广泛地应用数控技术,既能改变机械制造业的生产方式、产业结构等,又能为实现机械制造业自动化、集成化等提供前提与保障。文章基于数控技术在机械制造应用中所存在的问题与缺陷,提出了有效的解决对策。
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关键词
数控技术
机械制造
应用
对策
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分类号
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名技能大赛国际化发展的成就、不足与对策
被引量：4
- 7
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作者
任凯
孟志咸
黄旭升
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机构
天津市教育科学院职业与成人教育研究所
天津市教育委员会职业技术教育中心
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第18期14-17,24,共5页
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文摘
大赛的国际化发展已经起步,外国选手来华、中国选手出访、竞技标准确立、师资培训、人才选拔、基地建设等方面初见成效;冷静的考察会看见,大赛在国际战略、管理体制、文化整合、国际人才培养等问题上存在短板;为此,我们应该理性思考大赛国际化发展的对策。
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关键词
技能大赛
国际化
对策
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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题名构建服务终身学习区域型职教集团的实践研究
被引量：6
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作者
李霞
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机构
天津市教育委员会职业技术教育中心
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第28期30-33,共4页
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基金
天津市教育科学"十三五"规划职业教育重点委托课题"京津冀职业教育协同发展中‘天津作为’研究"(项目编号:VEWT-004)
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文摘
区域型职教集团因其特殊优势成为服务终身学习、加快推进学习型城市建设的必然选择;天津作为国家现代职业教育改革创新示范区,建设四个覆盖全市的职业教育集团,实现了"职继协同"推进学习型城市建设的构架,提供了一种构建服务终身学习区域型职业教育集团的方案;政府加大支持力度,实现五方携手,推进职业教育和继续教育持续协同是提升此类职教集团助推学习型城市建设的关键做法。
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关键词
区域
学习型城市
职继协同
职教集团
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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