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天津近代职业教育的产生与发展研究 被引量:1
1
作者 郭静 《天津职业院校联合学报》 2017年第11期17-21,共5页
从职业教育兴起的背景入手,深入剖析阐述天津近代职业教育产生的条件,发展轨迹,制度保障以及天津近代职业教育的先驱人物,旨在阐明天津职业教育发展的历史根基。
关键词 天津 近代 职业教育
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奥地利职业教育的发展特色 被引量:2
2
作者 黄旭升 《天津职业院校联合学报》 2008年第3期43-45,共3页
奥地利是把职业教育视为影响本国经济社会发展重要因素的西方发达国家中为数不多的一个。奥地利的职业教育具有教育体制完备、教学制度灵活、教学模式创新、师资准入严格等特点。
关键词 奥地利 职业教育 特色
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工匠精神融入中职学校专业人才培养的实践路径探索——以天津市部分中职学校为例 被引量:8
3
作者 孟繁民 《职业》 2020年第13期36-38,共3页
中等职业教育的人才培养,德育必须先行。本文以天津市部分国家级示范校为样本,开展了工匠精神在专业人才培养模式构建体系中作用的研究,突出工匠精神与专业教学有效融合的实践路径的探索与创新研究。
关键词 立德树人 天津模式 工匠精神
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瞄准职业教育定位 增强职业教育吸引力 被引量:3
4
作者 郭静 《天津职业院校联合学报》 2012年第6期30-32,35,共4页
本文从职业教育吸引力不足的原因出发,指出增强职业教育吸引力就需瞄准职业教育的定位,以市场为导向,通过多种渠道多种方式增强职业教育吸引力,促进职业教育健康快速发展。
关键词 职业教育 定位 吸引力
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实现中国制造2025目标现代职业教育任重而道远 被引量:1
5
作者 李家瑛 《天津职业院校联合学报》 2016年第11期23-27,共5页
文章结合《中国制造2025》提出了现代职业教育发展的思考。
关键词 中国制造2025 现代职业教育 体系建设
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浅议教育创新与职业教育
6
作者 王淳 《天津职业院校联合学报》 2008年第3期21-22,45,共3页
职业教育要真正实现培养大批应用型专门人才的目标,唯有坚持推进教育创新。
关键词 职业教育 教育创新 人的全面发展
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民族文化传承与职业化教育
7
作者 吴建国 《天津职业院校联合学报》 2013年第7期36-39,共4页
民族文化,无疑是一个民族的精神和魂魄所在。多年来就如何传承民族文化的问题,业界多有著述。但从职业化教育的角度切入尚不多见。
关键词 职业化教育 从“有业”向“职业化” 民族文化
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慕课时代下成人教育的转型发展 被引量:1
8
作者 郑君慧 《天津职业院校联合学报》 2017年第5期58-62,共5页
"慕课"作为一种新型课程形式,在我国成人教育的应用还处于初级阶段。在充分认识慕课优势的基础上,借力慕课推动我国成人教育转型发展,并提出慕课对我国成人教育的转型策略,对于推动成人教育的改革与发展,建立学习型社会具有... "慕课"作为一种新型课程形式,在我国成人教育的应用还处于初级阶段。在充分认识慕课优势的基础上,借力慕课推动我国成人教育转型发展,并提出慕课对我国成人教育的转型策略,对于推动成人教育的改革与发展,建立学习型社会具有重要意义。 展开更多
关键词 慕课 成人教育 机遇 转型发展
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企业教育可持续发展研究 被引量:1
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作者 王淳 《天津职业院校联合学报》 2007年第1期38-41,共4页
企业教育必须根据企业发展需求培养人才,既要抓培训教育又要抓学历教育。要加强师资建设、教材建设,加强企业教育科研,政府应当出台有关政策鼓励企业加大教育投入。行业和企业必须各司其职,保证企业教育可持续发展。
关键词 企业教育 可持续发展理论 师资队伍建设
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提升全国职业院校技能大赛国际影响——天津在实践探索中的五大举措 被引量:2
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作者 芮志彬 《天津职业院校联合学报》 2019年第4期11-15,共5页
多年来,天津市委、市政府积极响应党和国家关于职业教育发展的各项政策方针,同时调动优质资源支持职业教育事业的改革发展,特别是全国职业院校技能大赛每年都被列入全市重点工作加以推动实施。天津作为全国唯一的国家现代职业教育改革... 多年来,天津市委、市政府积极响应党和国家关于职业教育发展的各项政策方针,同时调动优质资源支持职业教育事业的改革发展,特别是全国职业院校技能大赛每年都被列入全市重点工作加以推动实施。天津作为全国唯一的国家现代职业教育改革创新示范区和全国职业院校技能大赛主赛区、永久举办城市,借助大赛这个开放平台在促进我国职业教育国际交流与合作,深化职业教育国际化专业建设,围绕一带一路倡议促进国际产能合作,传播中国职业教育文化理念拓展合作路径等方面做出了自身的努力和实践,通过不断探索形成了从机制设计,到内部提升,从外部服务,到平台拓展,最终形成优质品牌文化传播共享的发展新模式。深入分析梳理总结天津在提升大赛国际影响方面所取得的主要成效将对完成国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中指出的到2020年建成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系的目标起到重要的推动作用。 展开更多
关键词 大赛 提升 国际影响 文化
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信息化背景下智慧教育的创新发展 被引量:1
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作者 鲍迪 《天津职业院校联合学报》 2020年第8期35-38,共4页
随着信息时代的到来,传统的教育模式的不足逐渐显现。固定的时间、固定的地点、单向传播的教育模式已经不能满足现代人对知识、技能和学习方式的需求了。在信息时代,教育的内涵和学习者的学习方式都发生了很大的变化。因此在当前在信息... 随着信息时代的到来,传统的教育模式的不足逐渐显现。固定的时间、固定的地点、单向传播的教育模式已经不能满足现代人对知识、技能和学习方式的需求了。在信息时代,教育的内涵和学习者的学习方式都发生了很大的变化。因此在当前在信息化背景下,对智慧教育的发展进行分析,对信息化背景下智慧教育的创新表现进行分析,最后提出关于信息化背景下智慧教育的创新发展对策。 展开更多
关键词 信息化 智慧教育 创新发展
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教育年鉴编撰研究
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作者 李霞 《天津职业院校联合学报》 2006年第2期86-89,共4页
教育年鉴是逐年出版的以记述一年内事物发展情况为主要内容的历史资料工具书。年鉴具有时间性,在内容选取上有比较严格的时间要求,原则上既不追溯历史,也不展望未来,只记述出版年上一年的新情况。年鉴从出版类型上讲是一种工具书,应具... 教育年鉴是逐年出版的以记述一年内事物发展情况为主要内容的历史资料工具书。年鉴具有时间性,在内容选取上有比较严格的时间要求,原则上既不追溯历史,也不展望未来,只记述出版年上一年的新情况。年鉴从出版类型上讲是一种工具书,应具有工具书的基本特征,全面、系统、准确、精炼,还要讲究编排方法,合理分类,有利于读者浏览查阅。 展开更多
关键词 年鉴 教育年鉴 选题 体例 编撰
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天津工学结合职教模式的历史演变 被引量:8
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作者 李霞 《天津职业院校联合学报》 2007年第1期54-56,共3页
运用史料揭示天津工学结合职业教育模式三个里程碑的演变过程。
关键词 工学并举 半工半读 工学结合 历史演变
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中等职业学校会计类专业课程教学研究综述 被引量:3
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作者 赵嘉葳 黄旭升 《职业技术教育》 北大核心 2018年第14期42-45,共4页
基于2000年以来研究人员在中等职业学校会计类专业课程教学研究领域的研究成果,从理论教学、实践性教学、理实一体化三个维度进行资料梳理,并尝试在得出三个分结论后找出中职学校会计类课程教学在研究广度、研究深度和研究人员三个层面... 基于2000年以来研究人员在中等职业学校会计类专业课程教学研究领域的研究成果,从理论教学、实践性教学、理实一体化三个维度进行资料梳理,并尝试在得出三个分结论后找出中职学校会计类课程教学在研究广度、研究深度和研究人员三个层面具有的特点,以引导研究人员的后续研究。 展开更多
关键词 中等职业学校 会计专业 理论教学 实践教学
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全国职业院校技能大赛提升人才培养质量的现状及对策 被引量:23
15
作者 郝天晓 《职业技术教育》 北大核心 2019年第14期11-14,共4页
全国职业院校技能大赛从2008年首届沿革至今,日趋成为兼具展示、宣传、评价、激励和导向职业院校及学生的多重功能竞赛体系,大赛逐渐成为推进我国职业教育教学发展、改革的平台,随着对于大赛在人才培养模式、课程体系建设、师资队伍培... 全国职业院校技能大赛从2008年首届沿革至今,日趋成为兼具展示、宣传、评价、激励和导向职业院校及学生的多重功能竞赛体系,大赛逐渐成为推进我国职业教育教学发展、改革的平台,随着对于大赛在人才培养模式、课程体系建设、师资队伍培训、实训条件改造、教学资源共享等方面系统研究的不断深入,进一步研究大赛对提升技术技能人才培养质量中的引领作用,给予大赛在提升人才培养质量中更深层次的定位,推动资源成果转化、扩大国内国际影响、塑造技术技能人才意义非凡。 展开更多
关键词 职业院校 技能大赛 人才培养质量
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一种促进校企深度合作之方式的研究与实践——以职业院校大赛为契机创建大职教联盟 被引量:1
16
作者 王超华 《工业和信息化教育》 2015年第12期57-61,共5页
目前,越来越多的职业院校意识到与企业紧密合作的必要性和重要性,加之各类大赛的成功举办,进一步激发了企业与学校的合作热情。基于此,本文提出以人才需求为导向,创建行业引领、学校主体、企业助力,以利益为联结纽带的大职教联盟,以培... 目前,越来越多的职业院校意识到与企业紧密合作的必要性和重要性,加之各类大赛的成功举办,进一步激发了企业与学校的合作热情。基于此,本文提出以人才需求为导向,创建行业引领、学校主体、企业助力,以利益为联结纽带的大职教联盟,以培养出符合企业需求的优质技能型人才,不断提高职业教育的吸引力。 展开更多
关键词 大职教联盟 校企深度合作 利益联结 技能大赛 人才培养
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职业技能大赛对中职学生影响力的研究 被引量:2
17
作者 崔吉祥 《天津职业院校联合学报》 2016年第3期118-120,124,共4页
以天津市中等职业学校在校学生为对象,采用调研问卷和访谈形式,以技能大赛对中职学生产生的影响进行分析,并对未来改革的方向做出阐述。
关键词 技能大赛 专业技能 职业素养
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全国职业院校技能大赛现状浅析 被引量:1
18
作者 任鹏云 《天津职业院校联合学报》 2013年第12期88-92,共5页
一年一度的职业院校技能大赛已成为职业教育改革与发展的重要推进器。总结几届大赛发展的特点,从大赛对职业教育专业建设和课程改革的引领作用、对校企合作、工学结合教学模式改革的推动作用及社会参与和社会影响力方面,分析大赛对职业... 一年一度的职业院校技能大赛已成为职业教育改革与发展的重要推进器。总结几届大赛发展的特点,从大赛对职业教育专业建设和课程改革的引领作用、对校企合作、工学结合教学模式改革的推动作用及社会参与和社会影响力方面,分析大赛对职业教育发展的影响,形成对职业教育教学改革的倒推机制,并从大赛中体现的一些问题对大赛进行反思。 展开更多
关键词 大赛 影响力 反思
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关于定义域、间断点、初等函数的连续性的思考
19
作者 陶印修 杜瑞文 《天津职业院校联合学报》 2007年第2期65-67,共3页
定义域、间断点、或与且等问题是初等函数经常遇到的问题。有的常见题型忽视了函数的定义域,有的教材处理间断点问题比较朦胧,而且间断点的定义、求法,以及间断点是如何分类的,初等函数在定义域内连续的提法不确切等都应当引起关注。
关键词 或与且 常见题型 皆有定义 皆存在 定义区间
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学习型城市建设探讨
20
作者 李全奎 《天津职业院校联合学报》 2014年第7期3-6,11,共5页
知识经济时代,学习已成为促进城市发展、人自身发展的不二选择。本文立足激发学习者学习的主动性,从学习型城市建设的重要意义、构成条件及建设要素等方面探讨如何构建学习型城市,旨在寻求学习型城市建设的途径。
关键词 知识经济 学习型城市 人的发展
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