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天津市农业广播电视学校办学优势及工作建议
1
作者 任长青 吴均 +2 位作者 夏志颖 张大鹏 张伯平 《天津农林科技》 2013年第1期37-39,共3页
文章详细叙述了天津市农业广播电视学校系统主要农民教育培训工作完成情况,从5个方面分析了农业广播电视学校的办学特色与优势,并针对当前农民教育培训工作的总体形势,提出了今后农业广播电视学校工作的六点建议。
关键词 农民教育 农民素质 办学优势 工作建议
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县级农业广播电视学校媒体资源状况分析
2
作者 王勇 《天津农林科技》 2013年第4期26-28,共3页
文章通过详实的调研数据,对县级农业广播电视学校媒体资源建设和利用情况、存在的问题进行了分析,提出媒体资源建设和利用的理念、目标及措施,为今后县级农业广播电视学校媒体资源建设和利用提供科学依据。
关键词 县级农业广播电视学校 媒体资源 状况分析 对策
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团结务实 开拓创新 努力办好农业广播电视教育
3
作者 张立歧 陈淑菊 《天津农林科技》 2003年第1期28-30,共3页
津南区农广校开展多层次、多形式、多渠道的学历教育和技术培训 ,主要方法是 :一在全市首家加挂“津南区农民科技教育培训中心”的牌子 ,全面承担政府对农民实施科技教育培训职能 ;二是加强队伍建设 ,提高管理水平。三是承担“跨世纪青... 津南区农广校开展多层次、多形式、多渠道的学历教育和技术培训 ,主要方法是 :一在全市首家加挂“津南区农民科技教育培训中心”的牌子 ,全面承担政府对农民实施科技教育培训职能 ;二是加强队伍建设 ,提高管理水平。三是承担“跨世纪青年农民科技培训工程”项目 ,措施得当、效果突出。同时紧紧抓住产业结构调整及农民需要这条主线 ,采用技术推动模式、政策推动模式、园区推动模式、示范户推动模式和信息推动模式等 5种培训模式 ,以点带面 ,有效地促进了“培训” 展开更多
关键词 农业广播电视教育 津南区农广校 学历教育 技术培训 队伍建设 “跨世纪青年农民科技培训工程”
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办好农业广播电视教育发展农村科技队伍
4
作者 李秀英 《天津农林科技》 2000年第5期41-43,共3页
农业广播电视学校 (简称农广校 ) ,是一所全国性的农村远距离成人职业中等专业学校 ,它面向“三农” ,运用现代化媒体开展远程教育。改革开放使农村经济结构发生了巨大变化。单一的单学科的中专学历教育 ,已不能满足农村经济建设的需要 ... 农业广播电视学校 (简称农广校 ) ,是一所全国性的农村远距离成人职业中等专业学校 ,它面向“三农” ,运用现代化媒体开展远程教育。改革开放使农村经济结构发生了巨大变化。单一的单学科的中专学历教育 ,已不能满足农村经济建设的需要 ,要求各类实用型科技人才充实农业生产。农广校 ,以构建新的专业体系和优化课程设置的改革措施 ,可满足农村对中等专业文化知识的需求。但是要使农业率先实现现代化 ,农村急需高素质的科技人才 ,所以农广校发展了高等农业教育 ,这样可以满足农村对高层次人才的需求。农业的根本出路在科技、在教育 ,农广校还利用图书、录像、光盘等现代化传媒手段 ,给农民传播科技知识 ,普及农村实用技术 。 展开更多
关键词 农业广播电视教育 农业科技 科技队伍 农广校
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天津市农村农业科技资料需求状况调查
5
作者 高宪 《天津农林科技》 2004年第6期33-33,共1页
关键词 农业科技 农村 农民 分校 经营者 “三农”服务 科技下乡 图书角 校对 农广校
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浅谈农业广播电视教育在科技兴农中的作用
6
作者 吴金荣 《天津农林科技》 1999年第4期35-36,共2页
关键词 农业广播电视 教育 科技兴农 作用
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天津市无公害农产品认证主体情况分析及调研报告 被引量:1
7
作者 陈红彬 李春天 +2 位作者 谢蕴琳 张伯平 于艳洁 《天津农林科技》 2017年第4期34-38,共5页
无公害农产品认证是天津市农产品质量安全工作的重要开展工作。经过十几年的发展,认证在经济、社会、生态等方面取得了显著效益。本文从认证主体的构成、生产类型、种植结构、区域分布和生产管理情况等方面特征和变化趋势入手,通过多种... 无公害农产品认证是天津市农产品质量安全工作的重要开展工作。经过十几年的发展,认证在经济、社会、生态等方面取得了显著效益。本文从认证主体的构成、生产类型、种植结构、区域分布和生产管理情况等方面特征和变化趋势入手,通过多种形式开展调研,探讨和分析提高认证主体生产管理水平和效益的方法,并为促进天津市现代都市型农业发展提出相关建议。 展开更多
关键词 天津市 无公害农产品 认证主体情况 分析及调研
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浅析天津市农民教育培训基地建设 被引量:1
8
作者 张大鹏 冯庆宏 +2 位作者 杨云媛 吴均 任长青 《天津农林科技》 2011年第1期32-33,共2页
农民教育培训基地是农民开展教学和实践活动的重要场所,是组织农民教育培训的必要载体。建设好农民教育培训基地,对搞好农民教育培训有着重要的意义。文章主要分析了农民教育培训基地的现状,并提出了农民教育培训基地建设的工作建议。
关键词 农民教育 培训基地 建设
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天津市食用菌行业职业技能培训工作的思考
9
作者 刘庆辰 杨云媛 +1 位作者 吴均 张大鹏 《天津农林科技》 2015年第2期44-45,43,共3页
改革开放至今,天津市食用菌产业发展势头迅猛,逐步向基地化、产业化、工厂化推进。食用菌行业职业技能培训也越来越受到重视,本文归纳总结了天津市食用菌行业从业人员职业技能培训现状,查找了食用菌行业职业培训存在的一些问题,并提出... 改革开放至今,天津市食用菌产业发展势头迅猛,逐步向基地化、产业化、工厂化推进。食用菌行业职业技能培训也越来越受到重视,本文归纳总结了天津市食用菌行业从业人员职业技能培训现状,查找了食用菌行业职业培训存在的一些问题,并提出了食用菌行业职业技能培训的工作建议。 展开更多
关键词 食用菌 职业技能 培训
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天津市棉田管理需要重视的几个关键环节
10
作者 刘庆辰 《天津农林科技》 2015年第3期28-28,共1页
目前,天津市很大一部分棉花种植户在棉田管理环节的认识上仍存在一定误区。本文对棉田获得高产至关重要的几个关键环节进行了归纳,包括棉农要重视打顶后化控和虫害防治、重视钾肥投入、重视棉田蕾期化控等。
关键词 天津市 棉花 田间管理
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浅析天津市涉农产业职业技能培训工程
11
作者 孟庆霞 《天津农林科技》 2012年第1期39-42,共4页
按照"根据需求定工种,突出技能搞培训,学习理论上水平"的总体要求,重点围绕天津市设施农业和持证上岗的需求,扎扎实实地开展涉农产业职业技能培训鉴定工作。文章分析了天津市农村参加培训人员的基本情况,总结了培训经验,为建... 按照"根据需求定工种,突出技能搞培训,学习理论上水平"的总体要求,重点围绕天津市设施农业和持证上岗的需求,扎扎实实地开展涉农产业职业技能培训鉴定工作。文章分析了天津市农村参加培训人员的基本情况,总结了培训经验,为建立农民教育培训长效机制打牢基础。 展开更多
关键词 农业 职业技能培训 涉农工程
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天津市农民教育培训现状及对策——天津市农民科技素质调研报告 被引量:3
12
作者 刘训江 赵世昌 +2 位作者 张大鹏 常华 王勇 《天津农林科技》 2008年第3期29-32,共4页
本文通过详实的调研数据,对全市农民参加科技培训情况、农民基础素质现状、农民对培训的需求和存在的问题进行了分析,提出农民教育培训的新理念、新任务及具体措施,为今后开展新型农民教育培训提供科学依据。
关键词 农民 素质 现状 对策
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天津市农民教育培训现状简析 被引量:1
13
作者 刘冰 张伯平 石佳 《天津农林科技》 2015年第1期41-42,13,共3页
农民是新农村建设的主体,农民素质的高低直接影响到农业产业体系的发展和新农村建设的进程。开展农民教育培训,提高农民素质是解决"三农"问题的关键措施,同时也是加快推进新农村建设的有效手段。本文通过对天津市农民教育培... 农民是新农村建设的主体,农民素质的高低直接影响到农业产业体系的发展和新农村建设的进程。开展农民教育培训,提高农民素质是解决"三农"问题的关键措施,同时也是加快推进新农村建设的有效手段。本文通过对天津市农民教育培训现状的分析,指出了农民教育培训中存在问题,总结出可以借鉴的模式经验,并提出了做好农民培训工作的对策建议。 展开更多
关键词 农民培训 模式经验 对策建议
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天津市静海区冬小麦高产高效栽培技术 被引量:1
14
作者 董晓萌 董杨 +3 位作者 刘任源 严妍 刘艺 崔海霞 《天津农林科技》 2021年第3期20-21,共2页
冬小麦是天津市静海区主要的粮食作物,为促进本区冬小麦高产高效,本文提出了天津静海地区冬小麦高产高效栽培技术,包括优良品种选择、播前准备、科学规范播种、合理浇冬水、适时镇压、水肥一体化滴灌,加强中后期管理和适时收获等技术。
关键词 天津市静海区 冬小麦 高产高效 栽培技术
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天津市静海区麦豆轮作小麦栽培技术 被引量:1
15
作者 董杨 董晓萌 +2 位作者 甘长霞 崔海霞 赵娜 《天津农林科技》 2021年第2期25-25,27,共2页
本文介绍了天津市静海区麦豆轮作区小麦栽培技术,包括品种选用、测土配方施肥、及时化控、适时冬灌、加强春季肥水管理等。
关键词 天津市静海区 麦豆轮作 小麦 栽培技术
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天津市滨海新区农民科技书屋模式
16
作者 杨云媛 张大鹏 +2 位作者 黄春杰 杨国华 张文旭 《天津农林科技》 2015年第4期44-46,共3页
依据"实际、实用、实效"的原则,按照"统一规划建设、农民自主管理、运行机制灵活"的思路,以"尊重农民的意愿、满足农民需求"为前提,遵循农业产业和技术需求,提供"个性化"和"人性化"... 依据"实际、实用、实效"的原则,按照"统一规划建设、农民自主管理、运行机制灵活"的思路,以"尊重农民的意愿、满足农民需求"为前提,遵循农业产业和技术需求,提供"个性化"和"人性化"量身定制服务,把农民科技书屋建立在农民身边。建立农民科技书屋是提高农民文化素质,掌握新知识、新技术以及培养思想观念新、生产技能好、懂经营、善管理的新型职业农民必不可少的重要手段之一。 展开更多
关键词 天津 滨海新区 农民科技书屋 培训模式
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天津市棉田简化高效管理技术要点
17
作者 李国斌 高金权 +1 位作者 卢东琪 崔蓉 《天津农林科技》 2016年第2期42-42,共1页
天津市积温低,植棉土壤环境普遍较差,病害重,易积涝,棉田管理用工成本高,基于上述生产环境,提出适合天津地区棉花生产的棉田简化高效管理技术要点。
关键词 管理技术要点 棉田管理 天津市 土壤环境 生产环境 棉花生产 天津地区 积温
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利用远程教育技术 开展农民教育培训——天津市农广校远程教育培训现状
18
作者 王勇 高晶琳 《天津农林科技》 2013年第2期38-40,共3页
文章详实介绍了天津市农业广播电视学校在开展农民教育培训中采用卫星技术、信息技术和数字技术,建设集语音、视频和数据为一体,支持服务和管理体系,完善天(卫星网)地(互联网)合一,高效灵活、经济实用和安全可靠的天津农业现代远程教育... 文章详实介绍了天津市农业广播电视学校在开展农民教育培训中采用卫星技术、信息技术和数字技术,建设集语音、视频和数据为一体,支持服务和管理体系,完善天(卫星网)地(互联网)合一,高效灵活、经济实用和安全可靠的天津农业现代远程教育培训网络体系。用较少的人力,进行大范围的科技知识传播,既解决了师资少,水平低不能满足广大农民随时随地多方面知识需求的矛盾,又加快了最新科技成果的传播,使之转化为现实生产力,达到提高广大农民素质,加快农民增收致富进程的目的。 展开更多
关键词 卫星网 互联网 信息化 网络化 农民教育培训
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发挥天津市农广校职能 做好招生与办学工作
19
作者 阎静存 《天津农林科技》 2004年第6期37-38,共2页
做好农广校招生与办学工作,一方面要稳定办学规模,做好招生工作,主要的措施有:从“351”工程等项目中挖掘出生源;围绕非农专业,积极开发新专业;进一步巩固已有专业;要以市场需求为导向,以安排学员就业为目标,抓好劳务输出,强化服务功能... 做好农广校招生与办学工作,一方面要稳定办学规模,做好招生工作,主要的措施有:从“351”工程等项目中挖掘出生源;围绕非农专业,积极开发新专业;进一步巩固已有专业;要以市场需求为导向,以安排学员就业为目标,抓好劳务输出,强化服务功能;依靠各种力量,深化联合办学,拓宽招生渠道;协调好中专后继续教育的政策问题。另一方面,要狠抓教学改革,搞好教学管理,主要的措施有落实教学计划;抓好阅卷环节,反馈教学信息;积极推进教学改革;抓好教学班建设;抓好师资队伍建设;抓考务管理等。 展开更多
关键词 办学 招生渠道 农广校 新专业 教学改革 考务管理 招生工作 职能 劳务输出 天津
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浅谈农民田间学校在农业新技术推广中的优势及建议
20
作者 张连强 《天津农林科技》 2019年第4期39-40,共2页
农民田间学校作为一种有效的培训方法,受到广大农民的欢迎并被大力推广。本文以2018年天津市蓟州区华昱农产品产销合作社开展的农民田间学校培训为例,分析农民田间学校在农业新技术推广中的优势以及存在的问题,提出了今后开展农民田间... 农民田间学校作为一种有效的培训方法,受到广大农民的欢迎并被大力推广。本文以2018年天津市蓟州区华昱农产品产销合作社开展的农民田间学校培训为例,分析农民田间学校在农业新技术推广中的优势以及存在的问题,提出了今后开展农民田间学校培训的建议。 展开更多
关键词 农民田间学校 农业新技术 优势 建议
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