期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
面向一流的学科知识与组织系统模型构建及运行机制研究
被引量：
6
1
作者
闫涛
曹明福
刘玉靖
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2021年第1期78-84,共7页
基于学科的知识与组织双重属性和系统科学理论构建学科知识与组织系统,组建学科知识系统模型和学科组织系统模型,并分析其内部动态演化机制,以厘清一流学科生成机理,有效促进学科知识生产模式转型,提高学科组织与知识管理能力的建设水平...
基于学科的知识与组织双重属性和系统科学理论构建学科知识与组织系统,组建学科知识系统模型和学科组织系统模型,并分析其内部动态演化机制,以厘清一流学科生成机理,有效促进学科知识生产模式转型,提高学科组织与知识管理能力的建设水平,实现学科跨越发展。
展开更多
关键词
系统科学
学科知识与组织系统
运行机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于协同学理论的高校双创教育协同机制分析
被引量：
19
2
作者
严莹
闫涛
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023年第1期108-113,共6页
我国高校双创协同体系经过多年来持续性发展已初见成效,但就整个体系而言,其面对的问题仍旧复杂且严峻,高校学生的需求依然有着较大的缺口,“四元协同”各主体的协同积极性也还存在较大的提升空间。鉴于我国高校双创协同体系的开放性、...
我国高校双创协同体系经过多年来持续性发展已初见成效,但就整个体系而言,其面对的问题仍旧复杂且严峻,高校学生的需求依然有着较大的缺口,“四元协同”各主体的协同积极性也还存在较大的提升空间。鉴于我国高校双创协同体系的开放性、非平衡状态以及涨落现象等特性与协同学理论契合度较高,本文对我国多年来持续推动的多元协同模式进行总结,并结合新冠肺炎疫情时代导致的外部环境变化,在协同学理论的基础上分析了我国高校双创教育“四元协同”体系的框架与要素。最终阐述了高校双创教育“四元协同”机制以及各主体的发展方向,及其对疫情时代过去以后的双创教育恢复工作的意义。
展开更多
关键词
疫情
“四元协同”
创新创业教育
协同学理论
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
面向一流的学科知识与组织系统模型构建及运行机制研究
被引量：
6
1
作者
闫涛
曹明福
刘玉靖
机构
天津工业大学战略发展研究中心
天津工业大学
经济与管理学院
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2021年第1期78-84,共7页
基金
天津市教委科研计划项目“天津工业大学‘世界一流学科群’生态体系建设研究”(2017SK047)。
文摘
基于学科的知识与组织双重属性和系统科学理论构建学科知识与组织系统,组建学科知识系统模型和学科组织系统模型,并分析其内部动态演化机制,以厘清一流学科生成机理,有效促进学科知识生产模式转型,提高学科组织与知识管理能力的建设水平,实现学科跨越发展。
关键词
系统科学
学科知识与组织系统
运行机制
Keywords
system science
disciplinary knowledge and structuring system
operation mechanism
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于协同学理论的高校双创教育协同机制分析
被引量：
19
2
作者
严莹
闫涛
机构
南京航空航天
大学
马克思主义学院
天津工业大学战略发展研究中心
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023年第1期108-113,共6页
文摘
我国高校双创协同体系经过多年来持续性发展已初见成效,但就整个体系而言,其面对的问题仍旧复杂且严峻,高校学生的需求依然有着较大的缺口,“四元协同”各主体的协同积极性也还存在较大的提升空间。鉴于我国高校双创协同体系的开放性、非平衡状态以及涨落现象等特性与协同学理论契合度较高,本文对我国多年来持续推动的多元协同模式进行总结,并结合新冠肺炎疫情时代导致的外部环境变化,在协同学理论的基础上分析了我国高校双创教育“四元协同”体系的框架与要素。最终阐述了高校双创教育“四元协同”机制以及各主体的发展方向,及其对疫情时代过去以后的双创教育恢复工作的意义。
关键词
疫情
“四元协同”
创新创业教育
协同学理论
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向一流的学科知识与组织系统模型构建及运行机制研究
闫涛
曹明福
刘玉靖
《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
2021
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于协同学理论的高校双创教育协同机制分析
严莹
闫涛
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023
19
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
