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深化工程教育改革 支撑制造强国建设
1
作者
杨秋波
《职业技术教育》
北大核心
2017年第6期18-19,共2页
制造业是实体经济的核心,是国际经济竞争的必争之地。工程教育面向社会生产活动培养人才,与制造业发展紧密联系、深度融合、相互支撑。《中国制造2025》第一次从国家战略层面描绘建设制造强国的宏伟蓝图,并把人才作为建设制造强国的根本...
制造业是实体经济的核心,是国际经济竞争的必争之地。工程教育面向社会生产活动培养人才,与制造业发展紧密联系、深度融合、相互支撑。《中国制造2025》第一次从国家战略层面描绘建设制造强国的宏伟蓝图,并把人才作为建设制造强国的根本,对工程教育提出了新的更高要求。因此,《制造业人才发展规划指南》将"深化工程教育改革"列为重点任务。在新一轮科技革命和产业变革方兴未艾的时代背景下,中国工程院院长周济院士指出,
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关键词
制造强国
工程教育改革
国际经济竞争
人才发展规划
社会生产活动
中国制造
国家战略
产业变革
科技革命
工程院院长
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职称材料
题名
深化工程教育改革 支撑制造强国建设
1
作者
杨秋波
机构
天津大学精密仪器与电子工程学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2017年第6期18-19,共2页
文摘
制造业是实体经济的核心,是国际经济竞争的必争之地。工程教育面向社会生产活动培养人才,与制造业发展紧密联系、深度融合、相互支撑。《中国制造2025》第一次从国家战略层面描绘建设制造强国的宏伟蓝图,并把人才作为建设制造强国的根本,对工程教育提出了新的更高要求。因此,《制造业人才发展规划指南》将"深化工程教育改革"列为重点任务。在新一轮科技革命和产业变革方兴未艾的时代背景下,中国工程院院长周济院士指出,
关键词
制造强国
工程教育改革
国际经济竞争
人才发展规划
社会生产活动
中国制造
国家战略
产业变革
科技革命
工程院院长
分类号
F426.4 [经济管理—产业经济]
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作者
出处
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1
深化工程教育改革 支撑制造强国建设
杨秋波
《职业技术教育》
北大核心
2017
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