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《道德经》典籍翻译中的显化策略: 1; 作者刘明玉王瑞杰《闽西职业技术学院学报》 2025年第1期104-109,共6页; 《道德经》多个英译本中,译者大都采用显化翻译策略,在语法显化、语义显化、语用显化层面对原文深刻含义进行了显化处理。这些显化产生的原因主要包括语言差异、文化差异和译者因素。中国文化走出去离不开翻译和传播。《道德经》此类语... 展开更多; 关键词《道德经》典籍翻译显化中国文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

教学反思的层级关系及其对教师发展的启示--一项基于不同发展阶段大学英语教师的混合研究被引量：1: 2; 作者刘燕《天津外国语大学学报》 2021年第4期132-140,F0003,共10页; 教学反思指教师有意识地、系统地、基于证据地思考自身教学,并在思考的基础上,对行动进行改进的活动。通过对全国5个省市的150名大学英语教师的教学反思层级进行的调查,发现在课堂实践、认知和道德规范三个反思层级当中,教师在课堂实践... 展开更多; 关键词大学英语教师教学反思反思层级教师职称; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于人才培养的疫情下大学英语线上教学研究被引量：2: 3; 作者刘春玲《成才之路》 2020年第24期4-6,共3页; 在全社会共同抗击新冠病毒的特殊时期,如何正确引导学生以时代为背景、以网络为媒介、以课本为素材,更有效地进行线上学习,值得每一位英语教师深思。文章概述高校线上教学的形式、平台的选择等,并从大学英语线上课程的思政元素的融入和... 展开更多; 关键词大学英语线上教学思想政治教育人文教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

在学校音乐教育中传承民族音乐文化的思考研究被引量：1: 4; 作者侯昀晨《艺术家》 2020年第8期127-128,共2页; 中国是具有多民族文化的文明古国,其中,民族音乐文化是中华民族的文化和精神财富。在音乐教学过程中,教师需要将音乐的内在形象与内容传递给学生,影响与感染学生,使学生通过音乐真正认识并了解祖国的大好河山,让学生在跳跃的音符中感受... 展开更多; 关键词音乐教育民族音乐传统文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

间距和语义对阅读障碍儿童拥挤效应的影响被引量：2: 5; 作者孟红霞白学军 +1 位作者谭珂杨宇《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期510-516,共7页; 以14名阅读障碍儿童以及与其年龄和阅读水平相匹配的儿童为实验对象,考察了间距和语义对阅读障碍儿童拥挤效应的影响。结果发现阅读障碍儿童受拥挤效应的影响显著大于正常儿童,表明阅读障碍存在视觉加工缺陷;间距和语义均影响阅读障碍... 展开更多; 关键词拥挤效应阅读障碍间距语义; 在线阅读下载PDF 职称材料

身体美学视域下的舞蹈艺术、剧院和实践被引量：6: 6; 作者何琳(译) 《美育学刊》 2020年第5期46-56,共11页; 西方美学理论中存在忽视舞者的现象,这有其背后的哲学原因,艺术实践者的主观性应该得到关注。舞蹈艺术是一种实践,它的价值不仅包括作为观众消费的审美成品的舞蹈作品的表演,还包括舞者自身通过参与此实践、自我塑造而获得的各种认知、... 展开更多; 关键词身体美学舞蹈艺术主观性复合意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

多模态话语分析视角下的《花木兰》字幕翻译被引量：4: 7; 作者刘明玉《宜春学院学报》 2021年第4期84-88,共5页; 张德禄提出了文化、语境、内容和表达四个层面的多模态话语分析模型,本文以此为理论框架,以迪士尼真人版电影《花木兰》为例,对其字幕翻译进行多模态话语分析,探究其字幕翻译如何成功把握语言、视觉、听觉等模态形式,完美契合电影的各... 展开更多; 关键词多模态话语分析字幕翻译《花木兰》; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《道德经》典籍翻译中的显化策略: 1; 作者刘明玉王瑞杰; 机构天津外国语大学通识教育学院; 出处《闽西职业技术学院学报》 2025年第1期104-109,共6页; 文摘《道德经》多个英译本中,译者大都采用显化翻译策略,在语法显化、语义显化、语用显化层面对原文深刻含义进行了显化处理。这些显化产生的原因主要包括语言差异、文化差异和译者因素。中国文化走出去离不开翻译和传播。《道德经》此类语言简洁、含义深邃的中国典籍,可以适当使用显化翻译策略,这样有助于《道德经》典籍在海外的传播,促进中国文化的传播。; 关键词《道德经》典籍翻译显化中国文化; Keywords Dao De Jing translation of classics explicitation Chinese culture; 分类号 H315.9 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教学反思的层级关系及其对教师发展的启示--一项基于不同发展阶段大学英语教师的混合研究被引量：1: 2; 作者刘燕; 机构天津外国语大学通识教育学院; 出处《天津外国语大学学报》 2021年第4期132-140,F0003,共10页; 基金天津市高等学校人文社会科学研究项目“大学英语教师反思现状调查与研究”(20132218)。; 文摘教学反思指教师有意识地、系统地、基于证据地思考自身教学,并在思考的基础上,对行动进行改进的活动。通过对全国5个省市的150名大学英语教师的教学反思层级进行的调查,发现在课堂实践、认知和道德规范三个反思层级当中,教师在课堂实践层级反思最多,在道德规范层级反思居中,而在认知层级反思最少;在课堂实践层级,初级职称教师的反思明显多于高级职称教师;在认知层级,高级职称教师的反思明显多于初级职称教师。; 关键词大学英语教师教学反思反思层级教师职称; Keywords college English teachers teaching reflection reflection levels professional titles; 分类号 H319.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于人才培养的疫情下大学英语线上教学研究被引量：2: 3; 作者刘春玲; 机构天津外国语大学通识教育学院; 出处《成才之路》 2020年第24期4-6,共3页; 文摘在全社会共同抗击新冠病毒的特殊时期,如何正确引导学生以时代为背景、以网络为媒介、以课本为素材,更有效地进行线上学习,值得每一位英语教师深思。文章概述高校线上教学的形式、平台的选择等,并从大学英语线上课程的思政元素的融入和大学英语线上课程的人文引导两个视角,对基于人才培养的疫情下大学英语线上教学策略进行探讨。; 关键词大学英语线上教学思想政治教育人文教育; Keywords college English online teaching ideological and political education humanistic education; 分类号 C961 [经济管理—人力资源管理] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在学校音乐教育中传承民族音乐文化的思考研究被引量：1: 4; 作者侯昀晨; 机构天津外国语大学通识教育学院; 出处《艺术家》 2020年第8期127-128,共2页; 文摘中国是具有多民族文化的文明古国,其中,民族音乐文化是中华民族的文化和精神财富。在音乐教学过程中,教师需要将音乐的内在形象与内容传递给学生,影响与感染学生,使学生通过音乐真正认识并了解祖国的大好河山,让学生在跳跃的音符中感受祖国五千年灿烂的文化,把一腔热血放在努力学习和奋斗中。本文阐述了音乐教育与民族音乐文化传承间的关系,并提出在音乐教育中传承民族音乐文化的观点,以供广大同人参考。; 关键词音乐教育民族音乐传统文化; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名间距和语义对阅读障碍儿童拥挤效应的影响被引量：2: 5; 作者孟红霞白学军谭珂杨宇; 机构天津外国语大学通识教育学院教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院天津师范大学心理学部学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室天津商业大学法学院; 出处《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期510-516,共7页; 基金全国教育科学规划项目(CBA150152)。; 文摘以14名阅读障碍儿童以及与其年龄和阅读水平相匹配的儿童为实验对象,考察了间距和语义对阅读障碍儿童拥挤效应的影响。结果发现阅读障碍儿童受拥挤效应的影响显著大于正常儿童,表明阅读障碍存在视觉加工缺陷;间距和语义均影响阅读障碍儿童的拥挤效应,表明影响阅读障碍儿童拥挤效应的因素既有刺激的低水平视觉特征,也有高水平语言信息;间距与阅读障碍儿童拥挤效应的关系呈U型。; 关键词拥挤效应阅读障碍间距语义; Keywords crowding effect developmental dyslexia gap semantic information; 分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名身体美学视域下的舞蹈艺术、剧院和实践被引量：6: 6; 作者何琳(译); 机构佛罗里达大西洋大学艺术与文学学院天津外国语大学通识教育学院; 出处《美育学刊》 2020年第5期46-56,共11页; 基金天津市艺术科学规划项目“天津对外文化艺术交流战略研究”(YSWC18)的阶段性成果。; 文摘西方美学理论中存在忽视舞者的现象,这有其背后的哲学原因,艺术实践者的主观性应该得到关注。舞蹈艺术是一种实践,它的价值不仅包括作为观众消费的审美成品的舞蹈作品的表演,还包括舞者自身通过参与此实践、自我塑造而获得的各种认知、审美和道德的成果。思维影响动作流畅性,而自发的情感和长久养成的习惯会让我们的运动优雅、自如且有效。出色的舞台表演,要求舞者具备复合意识:运动意识和所扮演角色的虚拟感觉,还有舞者的身体美感意识。; 关键词身体美学舞蹈艺术主观性复合意识; Keywords somaesthetic dance art subjectivity compound consciousness; 分类号 B835 [哲学宗教—美学] J70 [艺术—舞蹈]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多模态话语分析视角下的《花木兰》字幕翻译被引量：4: 7; 作者刘明玉; 机构天津外国语大学通识教育学院; 出处《宜春学院学报》 2021年第4期84-88,共5页; 文摘张德禄提出了文化、语境、内容和表达四个层面的多模态话语分析模型,本文以此为理论框架,以迪士尼真人版电影《花木兰》为例,对其字幕翻译进行多模态话语分析,探究其字幕翻译如何成功把握语言、视觉、听觉等模态形式,完美契合电影的各个多模态交际场景,充分帮助中国观众理解电影故事内容。; 关键词多模态话语分析字幕翻译《花木兰》; Keywords multimodal discourse analysis subtitle translation Mulan; 分类号 H059 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	《道德经》典籍翻译中的显化策略	刘明玉王瑞杰	《闽西职业技术学院学报》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教学反思的层级关系及其对教师发展的启示--一项基于不同发展阶段大学英语教师的混合研究	刘燕	《天津外国语大学学报》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于人才培养的疫情下大学英语线上教学研究	刘春玲	《成才之路》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	在学校音乐教育中传承民族音乐文化的思考研究	侯昀晨	《艺术家》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	间距和语义对阅读障碍儿童拥挤效应的影响	孟红霞白学军谭珂杨宇	《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	身体美学视域下的舞蹈艺术、剧院和实践	何琳(译)	《美育学刊》	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料
7	多模态话语分析视角下的《花木兰》字幕翻译	刘明玉	《宜春学院学报》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料