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按学科大类招生 构建“平台+模块”课程结构体系 推进人才培养模式改革 被引量:51
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作者 李秀娟 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第6期106-108,共3页
入校后二次选择专业是学生个体发展及社会对人才需求多样化和综合化的现实需要 ,高校招生时不分专业即按学科大类招生是应对这种形势的理性选择 ,本文结合天津商学院教学实际 ,在分析按大类招生的背景及实施过程中可能出现问题的前提下 ... 入校后二次选择专业是学生个体发展及社会对人才需求多样化和综合化的现实需要 ,高校招生时不分专业即按学科大类招生是应对这种形势的理性选择 ,本文结合天津商学院教学实际 ,在分析按大类招生的背景及实施过程中可能出现问题的前提下 ,对按大类招生的实施原则、人才培养模式改革方案及具体措施进行了可操作性的探讨。 展开更多
关键词 大类招生 自主选择专业 培养模式 模块课程
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高等学校内部资源配置与使用的效率与公平 被引量:18
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作者 李秀娟 《高教探索》 北大核心 2004年第1期42-43,31,共3页
效率与公平问题是当今高等教育大众化进程中,教育资源相对紧缺的情况下产生的一个现实问题,而高校内部教育资源的配置与使用关系到高校自身的生存和发展。本文在揭示高校内部资源配置与使用中效率与公平的基本原则的基础上,对提高学校... 效率与公平问题是当今高等教育大众化进程中,教育资源相对紧缺的情况下产生的一个现实问题,而高校内部教育资源的配置与使用关系到高校自身的生存和发展。本文在揭示高校内部资源配置与使用中效率与公平的基本原则的基础上,对提高学校内部资源配置与使用效率的途径进行了初步探索。 展开更多
关键词 高校 内部资源配置 使用效率 公平原则 价值观念 教育投入 教学质量 专业设置
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高校毕业生的毕业论文(设计)环节不容忽视 被引量:23
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作者 吴宝贵 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第2期129-131,共3页
本文结合部分高校的实际情况 ,进行了毕业论文 (设计 )的问题及对策研究 ,以期对财经类专业毕业论文的实际指导和管理工作有所帮助。
关键词 高校 毕业生 毕业论文 本科 财经类专业
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高校内部建立教学工作状态评价体系的思考与实践 被引量:4
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作者 李秀娟 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第2期112-114,共3页
高校提高教学质量的关键是要挖掘内部潜力 ,确立和健全一种系统内部各层面均有内在动力 ,可持续发展的基本制度。本文在全面阐述高校内部教学工作状态评价体系的设置原则、主要内容、实施要点的基础上 ,提出了进一步完善教学工作状态评... 高校提高教学质量的关键是要挖掘内部潜力 ,确立和健全一种系统内部各层面均有内在动力 ,可持续发展的基本制度。本文在全面阐述高校内部教学工作状态评价体系的设置原则、主要内容、实施要点的基础上 ,提出了进一步完善教学工作状态评价体系 ,充分发挥监控机制效能的有效途径。 展开更多
关键词 高校 教学工作状态 评价体系 教学管理 设置原则
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