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网络环境下高校德育的应对思考 被引量：1
1
作者 林德发 《现代情报》 2002年第6期167-169,共3页
网络使人类社会的整个生存状态发生了前所未有的变革。本文着重分析了网络环境给高校德育带来的机遇和挑战 。
关键词 网络环境 高校德育 德育方法 网络管理
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“利用资本主义”战略思想与社会主义崛起 被引量：1
2
作者 徐世强 《湖北社会科学》 2003年第2期71-73,共3页
列宁首先提出利用资本主义为社会主义服务的战略思想,经济文化比较落后的国家走社会主义道路,必须充分利用资本主义,这决不仅仅是一条特殊措施,它是社会主义发展和崛起的重要保障。如何有效利用资本主义是社会主义现实新课题。
关键词 资本主义 社会主义 列宁
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论邓小平对列宁利用资本主义思想的发展与超越
3
作者 徐世强 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2004年第4期20-22,共3页
列宁首先提出利用资本主义为社会主义服务的思想,开创了经济文化落后国家,必须利用资本主义的"迂回"方式来发展社会主义的道路。邓小平在吸取列宁思想精华的基础上,实现了创新和超越。研究邓小平关于列宁利用资本主义思想,对... 列宁首先提出利用资本主义为社会主义服务的思想,开创了经济文化落后国家,必须利用资本主义的"迂回"方式来发展社会主义的道路。邓小平在吸取列宁思想精华的基础上,实现了创新和超越。研究邓小平关于列宁利用资本主义思想,对于我们今天建设社会主义实践有着重要的启示。 展开更多
关键词 列宁 邓小平 利用资本主义思想 发展
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高校思想品德课实效性研究的经济学视角
4
作者 于俊如 《学校党建与思想教育》 2002年第3期47-48,共2页
高校思想品德课的主要任务是对大学生进行人生价值观、思想道德素质教育和帮助大学生树立正确的权利义务观、增强法律意识、养成遵纪守法的习惯，以利大学生健康成长。然而，现实中学生对这门课普遍不重视，难以达到教学目的。原因是多... 高校思想品德课的主要任务是对大学生进行人生价值观、思想道德素质教育和帮助大学生树立正确的权利义务观、增强法律意识、养成遵纪守法的习惯，以利大学生健康成长。然而，现实中学生对这门课普遍不重视，难以达到教学目的。原因是多方面的，许多专家学者围绕课程的实效性问题进行了十分有益的探索，收到了很好的效果。本文拟从经济组织的三个基本问题出发，对思想品德课的教学内容和教学方法改革进行初步探讨。 展开更多
关键词 高校 思想品德课 经济学 教学内容 教学方法 教学对象
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当前高校贫困生心理问题研究 被引量：19
5
作者 王丽君 程伟 +1 位作者 赵惠敏 李成国 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第12期61-64,共4页
心理健康是青年学生全面成才的基础和前提。关注、探究高校贫困生这一特殊群体的心理特征及其存在的心理问题,有助于科学、全面地了解贫困生的内心世界及其情感需求;有助于及时、有效、全方位地做好贫困生的各项工作,积极为贫困生身心... 心理健康是青年学生全面成才的基础和前提。关注、探究高校贫困生这一特殊群体的心理特征及其存在的心理问题,有助于科学、全面地了解贫困生的内心世界及其情感需求;有助于及时、有效、全方位地做好贫困生的各项工作,积极为贫困生身心健康成长创设有利条件。 展开更多
关键词 高校 贫困生 心理特征 心理问题
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敬畏感:一个关于道德教育价值的话题 被引量：11
6
作者 于俊如 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期78-80,共3页
敬畏感的缺失是当代教育中不容忽视的问题。作为一种道德情感,在教育活动中对于青年内心价值秩序的建立、师生间关系的重建以及青年学生的生命观、自然观、人际交往观等观念的树立,都能起到重要作用,进而会改变青年的人格特征,使青年走... 敬畏感的缺失是当代教育中不容忽视的问题。作为一种道德情感,在教育活动中对于青年内心价值秩序的建立、师生间关系的重建以及青年学生的生命观、自然观、人际交往观等观念的树立,都能起到重要作用,进而会改变青年的人格特征,使青年走向谦逊、谨慎、隐默、敬爱、自尊、感恩。 展开更多
关键词 道德教育 敬畏感 价值观 学校教育
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在传统与现代之间寻求平衡点——城市化背景下的农村青年价值观 被引量：7
7
作者 于俊如 王珑玲 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期40-43,共4页
本文从生活价值观、社会价值观和人生价值观三个角度总结归纳了城市化进程中农村青年价值观的更新;揭示了城市化进程与农村青年价值观嬗变的互动效应;展望了在城市化进程不断加快的社会背景下,未来农村青年价值观的主流与基本走向。
关键词 城市化 农村青年 价值观 中国
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以创新教育理念探索高校《法律基础》课教学 被引量：3
8
作者 王丽君 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第5期131-132,共2页
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,以创新教育理念,对《法律基础》课教学进行改革和创新,注重大学生创新精神与创新能力的培养和综合素质的提高,旨在促进人的全面发展。
关键词 法律基础 创新教育 教学改革 人的全面发展
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无加害原则:信息消费的道德性诉求 被引量：2
9
作者 于俊如 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期18-20,共3页
信息消费是人们在信息空间内进行的特殊消费活动,由信息资源的特性所决定,信息消费内涵着自律和他律的道德要求。在公认的应用伦理基本原则中,无加害原则以其基础性、直接性构成信息消费的底线准则,并由此出发,引申出个体信息消费道德... 信息消费是人们在信息空间内进行的特殊消费活动,由信息资源的特性所决定,信息消费内涵着自律和他律的道德要求。在公认的应用伦理基本原则中,无加害原则以其基础性、直接性构成信息消费的底线准则,并由此出发,引申出个体信息消费道德的一般要求。 展开更多
关键词 信息消费 道德规范 道德选择
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培养青年消费素质的五个要素
10
作者 赵钧 《中国青年研究》 CSSCI 2003年第5期13-17,共5页
有些青年月入八千,到不了月底就捉襟见肘,成为所谓“城市新贫族”;有些人的月收入只有两三千元,但由于精于规划和打算,生活井井有条,并无拮据之感。这里面就有一个消费素质的问题,能挣还要会花,这也是青年“财商”开发的一个重要方面。... 有些青年月入八千,到不了月底就捉襟见肘,成为所谓“城市新贫族”;有些人的月收入只有两三千元,但由于精于规划和打算,生活井井有条,并无拮据之感。这里面就有一个消费素质的问题,能挣还要会花,这也是青年“财商”开发的一个重要方面。培养青年的消费素质,应从以下5个方面入手。 展开更多
关键词 青年 消费素质 财商 消费结构 消费计划
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