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案例教学法在成人法学教育中的应用研究 被引量:6
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作者 张云平 《成人教育》 北大核心 2016年第6期86-89,共4页
案例教学在成人法学教育中有重要的作用,但案例教学在法学教育实施中可谓是优缺点并存,如案例教学对法学学科结构、法学理论的完整性、成文法的系统性等均有不良影响,分析案例教学在法学教育中存在的问题,结合我国法学教育体制的实际问... 案例教学在成人法学教育中有重要的作用,但案例教学在法学教育实施中可谓是优缺点并存,如案例教学对法学学科结构、法学理论的完整性、成文法的系统性等均有不良影响,分析案例教学在法学教育中存在的问题,结合我国法学教育体制的实际问题提出完善与改进对策。 展开更多
关键词 案例教学 讲授式教学 法学理论
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略论高校成人教育的发展问题 被引量:1
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作者 董润萍 《成人教育》 北大核心 2008年第8期27-28,共2页
高等院校应利用现有资源为社会服务,为学生营造宽松、自主的学习环境和氛围,使学生能根据自身发展来安排学习和工作;应进一步创造条件逐步拉近和理顺普通高校与成人教育的关系,使二者之间的差距逐渐缩小;让愿意学习并有条件学习的人都... 高等院校应利用现有资源为社会服务,为学生营造宽松、自主的学习环境和氛围,使学生能根据自身发展来安排学习和工作;应进一步创造条件逐步拉近和理顺普通高校与成人教育的关系,使二者之间的差距逐渐缩小;让愿意学习并有条件学习的人都能进入大学学习;应逐步探讨新的管理模式和多种办学模式,为实现人的终身教育创造条件。 展开更多
关键词 高校成人教育 终身教育 发展
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信息安全本科专业与区域人才技能需求的分析及对策 被引量:3
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作者 丁雷 杨随根 王晓松 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期29-32,共4页
运用聚类分析、众数分析等数理分析方法,分析区域内高校信息安全专业了解社会需求认知准确程度及其自身培养能力对需求的胜任程度。发现高校信息安全专业对社会需求把握存在一定局限性、高校信息安全专业面对需求存在短板、需求主要聚... 运用聚类分析、众数分析等数理分析方法,分析区域内高校信息安全专业了解社会需求认知准确程度及其自身培养能力对需求的胜任程度。发现高校信息安全专业对社会需求把握存在一定局限性、高校信息安全专业面对需求存在短板、需求主要聚集的方向。最后,依据分析结果对高校信息安全专业、社会组织、区域信息安全管理机构提出了相应的对策建议。 展开更多
关键词 技能 需求 信息安全 数理分析 本科专业 地区级
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统计数据的真实与差异辨析 被引量:1
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作者 吴光豹 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2010年第22期F0003-F0003,共1页
一、如何看待统计数据的真实与差异现象 在许多人眼里,统计数据的真实就是准确,即准确反映统计调查对象的实际情况。当我们面对一个复杂现象总体的时候,要想取得既真实、又准确的统计数据资料就需要有足够的条件。
关键词 统计数据 差异现象 统计调查 数据资料
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