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题名基于数控技术专业的“双证书”教学改革探索与实践
被引量：2
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作者
李桂云
沈晓斌
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机构
天津冶金职业技术学院机械工程系
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出处
《天津职业院校联合学报》
2013年第6期67-70,共4页
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基金
天津市教育委员会重点调研课题
课题编号:JWDY-20123015
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文摘
文章基于天津冶金职业技术学院机械工程系的教学改革实践,通过数控技术专业"双证书"的调研与实施,探索了适合"双证书"一体化的教学方法,并取得了一系列数控技术专业的"双证书"教学改革成果,进一步验证了高等职业教育实行"双证书"制度的可行性。
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关键词
数控技术专业
双证书
教学标准
教材建设
教学方法
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Keywords
major of numerical control technology
dual certificates
teaching standards
teaching materials development
teaching methods
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名数控机床远程在线加工监控技术
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作者
常京龙
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机构
天津冶金职业技术学院机械工程系
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出处
《江南大学学报（自然科学版）》
CAS
2011年第3期289-292,共4页
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文摘
为了实现远程在线加工和控制,对基于网络的智能化远程在线控制技术进行研究与开发。在构建完整的硬件系统基础上,采用VB 6.0语言开发软件,并利用TCP/IP网络协议选择C/S和B/S模式层次结构,实现远程在线加工和现场状态远程监测。通过在线加工监控试验表明设计开发的系统结构合理,功能全面,运行使用安全可靠。
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关键词
数控机床
在线加工
状态监测
网络通信
数据传输
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Keywords
numerical control machine
on-line machining
state monitoring
internetwork communication
data transmission
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分类号
TG68
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名一种基于阶比域的AR模型盲辨识算法
被引量：3
- 3
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作者
张新广
李志农
王心怡
袁振伟
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机构
郑州大学机械工程学院
天津冶金职业技术学院机械工程系
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出处
《振动与冲击》
EI
CSCD
北大核心
2009年第5期41-43,共3页
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基金
国家自然科学基金(50775208)
河南省自然科学基金
河南省教育厅自然科学基金(2006460005)资助项目
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文摘
结合阶比分析和现有时序模型盲辨识方法各自的优点,提出了一种基于阶比域的AR模型盲辨识算法。该方法是将时域采样所得的非稳态信号按等角度重采样,从而得到阶域中的稳定信号,对其建立AR模型进行盲辨识。该方法继承了现有的时序模型盲辨识方法的所有优点,同时克服了现有时序模型盲辨识方法在处理非平稳信号的不足。仿真结果表明,该方法是有效的,可很好地处理非平稳信号。
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关键词
盲系统辨识
AR模型
阶比采样
非平稳信号
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Keywords
blind system identification(BSI)
auto-regressive(AR) model
order sampling
non-stationary signal
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分类号
TP271
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名双螺杆磨浆机法面双圆弧齿轮的有限元分析
被引量：3
- 4
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作者
沈晓斌
张付英
李蕊
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机构
天津冶金职业技术学院机械工程系
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出处
《中华纸业》
CAS
北大核心
2011年第22期20-22,共3页
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基金
国家自然科学基金资助项目(51075300)
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文摘
利用有限元分析软件ANSYS10.0完成了双螺杆磨浆机传动系统中双圆弧齿轮的有限元应力和应变分析,通过与同尺寸的渐开线齿轮对比,表明在同样的工作载荷下,双圆弧齿轮的接触强度高于渐开线齿轮。
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关键词
双螺杆磨浆机
传动系统
双圆弧齿轮
有限元
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Keywords
BIVIS refiner
transmission system
double circular gear
finite element
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分类号
TS734.1
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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题名“跟单式”教学模式实践再研究
被引量：1
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作者
闫嘉琪
沈晓斌
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机构
天津冶金职业技术学院机械工程系
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出处
《天津职业院校联合学报》
2014年第1期65-67,共3页
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文摘
"再研究"对高职教育教学模式发表了新的看法,提出了"跟单式"教学模式,在借鉴兄弟学校在校企合作、订单培养方面成功经验的基础上,进行了"跟单式"教学模式的尝试,结合天津冶金职业技术学院的实际情况和特点在"跟单式"教学模式上进行了实践和研究。经过一段时间实训课实践,总体感觉这种教学模式比较适合学生成长的教育,符合职业教育的特点,适合企业用人单位的要求,更是有效的提高了教师们的对职业教育办学理念的认识,促进了校企合作的有效发展,为教学改革的实施提供了有价值的参考。
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关键词
“跟单式”教学模式
教学实践
教学研究
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Keywords
documentary educating mode
educational experiment
educational research
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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