农科基础化学新课程体系构建及教学方法改革初探 被引量：2

1

作者 石军 李建颖 +1 位作者 华旭峰 董海友 《天津农学院学报》 CAS 2002年第B06期59-61,共3页

论述了为适应 2 1世纪着重培养学生创新精神和进行整体化知识教育的现代教育思想,为满足大规模培养高素质农业科技人才的需要,构建农科基础化学课程新体系和利用现代教育技术手段进行教学方法创新的意义和作用。

关键词 教学方法 农科基础化学 课程体系 教学改革

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PMBP缩氨基酸酯席夫碱及其金属配合物的合成、表征和抑菌活性 被引量：9

2

作者 朱华玲 张欣 +2 位作者 董梅 徐海珍 宋玉晶 《天津师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2005年第3期5-7,37,共4页

合成了PM BP缩苯丙氨酸乙酯、PM BP缩色氨酸乙酯席夫碱以及它们的Cu(Ⅱ),Co(Ⅱ),N i(Ⅱ),C r(Ⅲ),Fe(Ⅱ)金属配合物,对合成的化合物进行了元素分析、红外、紫外光谱表征;测定了席夫碱及配合物对大肠杆菌和金色葡萄糖球菌的抑菌活性,生... 合成了PM BP缩苯丙氨酸乙酯、PM BP缩色氨酸乙酯席夫碱以及它们的Cu(Ⅱ),Co(Ⅱ),N i(Ⅱ),C r(Ⅲ),Fe(Ⅱ)金属配合物,对合成的化合物进行了元素分析、红外、紫外光谱表征;测定了席夫碱及配合物对大肠杆菌和金色葡萄糖球菌的抑菌活性,生物活性试验表明,这几种化合物对2种细菌均有一定的抑制作用. 展开更多

关键词 1-苯基-3-甲基-4-苯甲酰基-吡唑啉酮-5 氨基酸酯 合成 抑菌活性

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HPMBP缩DL-苯丙氨酸乙酯合Ni(Ⅱ)的合成、表征和量化计算 被引量：1

3

作者 董梅 朱华玲 +1 位作者 张欣 徐海珍 《天津师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2005年第1期13-15,共3页

合成了1-苯基-3-甲基-4-苯甲酰基-5-吡唑啉酮(HPMBP)缩DL-苯丙氨酸乙酯合Ni( )配合物,利用红外光谱、紫外光谱和元素分析对其进行了结构表征,对配合物进行量化计算的结果表明,亚胺氮原子、羰基氧原子和吡唑环上的氧原子与中心镍离子配位.

关键词 Ni(Ⅱ)配合物 HPMBP缩DL-苯丙氨酸乙酯 合成 量化计算

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基于图论的带模糊约束最小费用与最小时间问题 被引量：1

4

作者 马志宏 张海燕 《天津农学院学报》 CAS 2005年第2期42-44,共3页

为了寻求工程实施中费用与时间的最小化问题,在构造多因素隶属度PERT图和建立隶属函数模型的基础上,给出了最短路径的算法,并运用模糊约束量来解决带最小化时间因素的最小费用流问题。同时,给出了相应的数学模型及算法。

关键词 图论 模糊约束 最小费用 最短路径 数学模型

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常利率风险模型的破产概率(英文)

5

作者 陈立新 《天津师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第3期29-32,共4页

运用 Laplace- Stietjes变换给出了常利率风险模型的破产概率的解的显示表达 .该模型是由学者 Delbaen和 Haezendonck(1 987)提出的 .

关键词 常利率风险模型 破产概率 Laplace-Stitjes变换 积分-微分方程 解 显示表达

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英语听力课教学的几个环节

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作者 孟庆升 《天津农学院学报》 CAS 1994年第Z1期75-79,共5页

听力课对于提高学生的英语语言能力有着至关重要的作用.怎样才能上好听力课呢?笔者根据英语教学法理论和自己的经验体会,从如何调动学生的听音兴趣、克服盲目性、提高针对性、提高语篇水平上的理解效果和解答听力练习题准确率的思路出发... 听力课对于提高学生的英语语言能力有着至关重要的作用.怎样才能上好听力课呢?笔者根据英语教学法理论和自己的经验体会,从如何调动学生的听音兴趣、克服盲目性、提高针对性、提高语篇水平上的理解效果和解答听力练习题准确率的思路出发,对英语听力课的几个实际有效的教学环节进行了阐述. 展开更多

关键词 预测 辨音 输入信息

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化学实验课程改革的研究、实践与设想 被引量：3

7

作者 何兰英 王信 《天津农学院学报》 CAS 2003年第B12期28-30,共3页

介绍了化学实验课程在教学体系、教学内容、教学方法及化学实验课的考核等方面进行的改革和实践。通过一系列的教学改革,提高了整体师资水平,提高了教学质量,实现了资源共享。就今后实验教学进一步深化改革———开设多层次化学实验教... 介绍了化学实验课程在教学体系、教学内容、教学方法及化学实验课的考核等方面进行的改革和实践。通过一系列的教学改革,提高了整体师资水平,提高了教学质量,实现了资源共享。就今后实验教学进一步深化改革———开设多层次化学实验教学模式、建立化学多媒体教学体系以及对化学实验课教学效果的检查与评估提出了新的思路。 展开更多

关键词 化学实验教学 课程改革 独立设课 多媒体教学 教学改革 高等教育

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从四级考试作文答卷看学生在运用词汇方面存在的主要问题 被引量：4

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作者 黄山 《天津农学院学报》 CAS 2002年第B06期79-80,89,共3页

从四级考试作文答卷中可以看出学生在运用英语词汇方面存在着一些带有普遍性的问题。本文对这些问题从词汇的音、形、义等 3个方面进行概括,并提出具体的、具有针对性的解决方法。

关键词 四级考试作文 读者 拼写 相似词 词类 语义词群 英语教学 词汇运用

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浅淡交际法教学原则在英语教学中的应用 被引量：3

9

作者 高玲 《天津农学院学报》 CAS 1994年第Z1期67-69,共3页

语言作为人类的一种交际工具,是在社会实践和相互交往中产生和发展的.随着人们交际范围的不断扩大,各国、各民族之间的语言学习与交流也日趋活跃.但是由于各民族语言之间客观存在的明显的差异性,人们在学习外语时,不可避免地要受到其母... 语言作为人类的一种交际工具,是在社会实践和相互交往中产生和发展的.随着人们交际范围的不断扩大,各国、各民族之间的语言学习与交流也日趋活跃.但是由于各民族语言之间客观存在的明显的差异性,人们在学习外语时,不可避免地要受到其母语的语言习惯、语法规则等诸多因素的束缚,从而形成了学习外语的强大障碍. 展开更多

关键词 交际法教学 语言学习 语言规则 英文歌曲 外语教学法 实践机会 语言交际环境 《大学英语》 语言情景 语篇教学

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积分缓冲容量与缓冲溶液的选择 被引量：2

10

作者 王信 《天津农学院学报》 CAS 1997年第3期37-40,共4页

积分缓冲容量能更好地反映溶液的真实缓冲能力，特别是积分缓冲容量能清楚地反映出缓冲溶液对酸和碱的不同缓冲效能，因此在选配缓冲溶液时具有比微分缓冲容量更实际的应用价值。

关键词 微分缓冲容量 积分缓冲容量 最大缓冲容量

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多方激发兴趣,提高分析化学教学效果 被引量：1

11

作者 李剑颖 《天津农学院学报》 CAS 1997年第1期58-60,共3页

作为化学学科的一个重要分支,分析化学被广泛应用于工业、农业、国防、医药等部门,是理、工、农、医等院校各专业的基础课之一。

关键词 分析化学教学 激发兴趣 分析天平 学习兴趣 实践教学 提问式教学 仪器分析 光度法 酸碱滴定 讨论式教学

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以统考为契机,提高普通化学课的教学效果

12

作者 何兰英 王信 +2 位作者 马龙骧 王永生 李森荷 《天津农学院学报》 CAS 1997年第2期51-54,共4页

关键词 化学课 教学实践 提高教学质量 天津农学院 辅助教材 高等农林院校 教学研究 启发式教学 教师 教学改革

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《分析化学》课程建设与改革

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作者 张鹤航 石军 +2 位作者 李剑颖 张林禄 张双贵 《天津农学院学报》 CAS 1995年第1期58-62,共5页

《分析化学》是农业院校各专业的主要基础课,对高等农业技术人才的培养起着重要作用.为了适应改革开放的新形势,全面提高教学质量,近年来,我们根据基础课教学的特点,从全新的高度,合理规划,对《分析化学》课程进行了全面的建设与改革,... 《分析化学》是农业院校各专业的主要基础课,对高等农业技术人才的培养起着重要作用.为了适应改革开放的新形势,全面提高教学质量,近年来,我们根据基础课教学的特点,从全新的高度,合理规划,对《分析化学》课程进行了全面的建设与改革,在师资队伍建设、教材建设、实验室建设以及教学与实验的综合改革等方面做了大量的工作,取得了明显的效果. 展开更多

关键词 课程建设 《分析化学》 实验室建设 分析化学教材 青年教师 教学质量 分析化学实验 分析化学教学 师资队伍建设 教材建设

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建立“计算机试题库管理系统”促进考试制度的改革

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作者 陈兵兵 王大发 张克冰 《天津农学院学报》 CAS 1994年第Z1期80-82,共3页

计算机作为一门现代科学技术和先进的管理工具,已经在我国国民经济各部门的管理中得到不断的推广和应用,促进了管理水平的提高和改革的深化,取得了明显的经济效益和社会效益.为了适应我国高等教育面向世界,面向未来和教育体制改革的要求... 计算机作为一门现代科学技术和先进的管理工具,已经在我国国民经济各部门的管理中得到不断的推广和应用,促进了管理水平的提高和改革的深化,取得了明显的经济效益和社会效益.为了适应我国高等教育面向世界,面向未来和教育体制改革的要求,在教学的各个环节中也必须推广和应用计算机的管理.而建立计算机试题库,无疑是加强试题管理,促进考试制度改革的重要内容. 展开更多

关键词 考试制度 教育体制改革 试题库管理系统 教学质量 考试管理 试题管理 现代科学 教育质量 组题 主讲教师

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转变教育观念 深化英语教学改革

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作者 倪莹 《天津农学院学报》 CAS 2006年第1期62-64,共3页

针对当前外语教学中普遍存在的问题与误区,如理论研究薄弱、教学形式和方法缺乏创新等进行了简要的描述和分析,提出要深化教学改革,教师和教育管理者必须转变教育思想观念,调整人才培养机制和教学模式,迎接新世纪的挑战。

关键词 外语教学 教育观念 教学模式 教学方法

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加强语法教学,提高英语作文水平

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作者 黄山 《天津农学院学报》 CAS 2003年第1期59-61,共3页

用英语写作短文是考察学生书面表达能力的重要手段,它可以全面反映出学生应用英语的综合能力,同时也集中反映出学生在使用英语表达时存在的主要问题。针对学生作文中普遍存在的语法问题,提出了加强语法教学的具体方法。

关键词 传统语法 交际语法 英汉比较语法

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