|
1
|
高师歌剧排练课程中的问题研究及发展思路——以天水师范学院音乐舞蹈学院为例 |
韩荣荣
|
《北方音乐》
|
2017 |
0 |
|
|
2
|
新文科背景下高师音乐史类课程创新融合路径探究 |
李小虎
|
《当代音乐》
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
天水民间音乐文化产业视域下秦州山歌类型探究 |
赵兴元
|
《当代音乐》
|
2017 |
1
|
|
|
4
|
天水民间音乐生存现状调查 |
赵兴元
|
《黄河之声》
|
2018 |
1
|
|
|
5
|
天水民间音乐广播文化产业发展策略 |
赵兴元
|
《北方音乐》
|
2017 |
0 |
|
|
6
|
天水民间音乐文化的保护与发展 |
张晓燕
|
《今古文创》
|
2021 |
0 |
|
|
7
|
地域性民间音乐的传承与演变——以中国秦州小曲为例 |
周春蕾
|
《艺术家》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
浅析西和县乞巧文化节的音乐形态 |
杜新平
|
《黄河之声》
|
2015 |
1
|
|
|
9
|
以专业技能为核心的高师音乐教育课程改革之思 |
曾杰
|
《北方音乐》
|
2015 |
0 |
|
|
10
|
试论音乐心理学在声乐教学中的运用 |
刘虹
|
《北方音乐》
|
2016 |
0 |
|
|
11
|
音乐修辞理论的概念及演变探析 |
曾杰
|
《黄河之声》
|
2017 |
0 |
|
|
12
|
音乐创作方向探讨 |
张晓燕
|
《黄河之声》
|
2014 |
0 |
|
|
13
|
中国古典舞与戏曲舞蹈的关系 |
范琳琳
|
《当代音乐》
|
2016 |
4
|
|
|
14
|
新形势下高校舞蹈形体训练课教学新方法分析 |
徐雯
|
《北方音乐》
|
2017 |
5
|
|
|
15
|
高师音乐教育改革现状与中小学音乐教育发展 |
宋丽娟
|
《北方音乐》
|
2015 |
2
|
|
|
16
|
构建高校音乐表演专业实践教学体系的路径探究 |
韩荣荣
|
《当代音乐》
|
2021 |
4
|
|
|
17
|
《说文解字》音乐文字释例解读——“鼓”字的音乐学意义 |
李小虎
成海霞
|
《艺术评鉴》
|
2018 |
1
|
|
|
18
|
高师中国音乐史教学创新改革实施路径 |
李小虎
|
《当代音乐》
|
2022 |
2
|
|
|
19
|
眉户音乐研究的历史与现状 |
张娜
|
《交响（西安音乐学院学报）》
|
2023 |
1
|
|
|
20
|
谈新课标下初中音乐教学模式 |
刘奇
|
《戏剧之家》
|
2020 |
2
|
|
