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汽车市场营销课程中采用拉动式教学的探讨
被引量：
2
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作者
李杰
田春霞
王凤军
《教育与职业》
北大核心
2011年第26期90-92,共3页
汽车市场营销课程在职业院校中是一门年轻的课程,对于高等职业学校教学来说,其操作意义远远超过理论研究意义。传统的教学思维模式不能很好地激发学生的学习乐趣和积极性。拉动式教学打破了传统的教学思维定式,从谋取企业和学生利益的...
汽车市场营销课程在职业院校中是一门年轻的课程,对于高等职业学校教学来说,其操作意义远远超过理论研究意义。传统的教学思维模式不能很好地激发学生的学习乐趣和积极性。拉动式教学打破了传统的教学思维定式,从谋取企业和学生利益的最终目的出发,安排教学内容和教学形式,激发学生的学习动力,为社会培养从事一线工作的既有动手动脑能力,又能跟上汽车行业发展的应用型、高技能型人才。
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关键词
高职教育
汽车市场营销课程
拉动教学方式
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职称材料
题名
汽车市场营销课程中采用拉动式教学的探讨
被引量：
2
1
作者
李杰
田春霞
王凤军
机构
北京电子科技
职业
学院
大连职业技术学院汽车工程技术系
无锡商业
职业
技术
学院
机电
工程
系
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第26期90-92,共3页
文摘
汽车市场营销课程在职业院校中是一门年轻的课程,对于高等职业学校教学来说,其操作意义远远超过理论研究意义。传统的教学思维模式不能很好地激发学生的学习乐趣和积极性。拉动式教学打破了传统的教学思维定式,从谋取企业和学生利益的最终目的出发,安排教学内容和教学形式,激发学生的学习动力,为社会培养从事一线工作的既有动手动脑能力,又能跟上汽车行业发展的应用型、高技能型人才。
关键词
高职教育
汽车市场营销课程
拉动教学方式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
汽车市场营销课程中采用拉动式教学的探讨
李杰
田春霞
王凤军
《教育与职业》
北大核心
2011
2
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