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1
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大学生思想政治理论课获得感的内涵、特征、影响因素及增强对策——以马克思主义基本原理概论课为例 |
洪晓楠
邱金英
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
26
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2
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延安时期党开展干部马克思主义教育的实践——基于延安马列学院的历史考察 |
董雷
董珊
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《领导科学论坛》
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2021 |
0 |
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3
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习近平新时代中国特色社会主义经济思想的逻辑理路——基于马克思主义政治经济学的分析框架 |
方玉梅
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
13
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4
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马克思共产主义观及教育启示 |
张艳宏
徐成芳
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《思想政治教育研究》
CSSCI
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2016 |
4
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5
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马克思主义正义观视域中的贫富差距问题及解决之道 |
徐成芳
石权
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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6
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高校马克思主义大众化应当处理好的五个关系 |
徐成芳
张琦
顾林
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《沧州师范学院学报》
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2011 |
0 |
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7
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马克思主义关于社会主义治理理论的前史——马克思、恩格斯与苏联 |
罗兰·博尔
张超(译)
宋良(译)
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《当代中国价值观研究》
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2021 |
0 |
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8
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正确理解马克思按劳分配理论及其实现途径 |
邹升平
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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9
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肖莎娜·祖博夫的监控资本主义理论及其批判性审思 |
刘鹏飞
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《北方论丛》
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2024 |
2
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10
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习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的内涵解析、现实困境和突破理路 |
洪晓楠
戢虹雨
方玉梅
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2022 |
9
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11
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奥胡斯大学科研诚信建设政策与实践 |
王飞
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《科学与社会》
CSSCI
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2018 |
12
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12
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论社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育 |
戴艳军
段中卫
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2011 |
2
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13
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论19世纪末20世纪初美国社会主义运动的历史性转折--以1877年铁路工人大罢工为中心的考察 |
梁大伟
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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14
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民主社会主义瑞典模式的生成因素探析 |
邹升平
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《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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15
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生态文明视域下体育强国建设——价值逻辑、现实基础、实践路径 |
王铮
郭驰
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《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
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2025 |
0 |
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16
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中国共产党“人民话语”的流变、特质与价值 |
张灿
马国峰
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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践行社会主义核心价值观要关注两个重要问题 |
刘淑艳
魏晓文
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《理论视野》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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18
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习近平总书记关于大学生道德修养重要论述的三重维度 |
仲天宝
王新影
葛骁欧
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
2
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19
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日本殖民统治时期大连民族工业兴盛原因分析 |
杨芳芳
王帅
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《沈阳大学学报》
CAS
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2010 |
0 |
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20
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大学生革命文化教育研究 |
周丽
王新影
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《改革与开放》
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2020 |
1
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