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题名受众理论视域下高校档案靶向文化育人研究
被引量：2
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作者
李哲
于洋
甄先子
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机构
大连理工大学档案馆校史馆
大连理工大学党委研究生工作部
大连理工大学学校办公室
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出处
《兰台内外》
2020年第23期37-39,共3页
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基金
《校史文化育人视域下研究生思政工作中传承大工红色基因的理论与实践研究》。
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文摘
全员、全过程、全方位育人工作体系将高校立德树人根本任务贯穿教育教学和学生成长成才全过程。文化育人作为"三全育人"的重要抓手,重要性越来越凸显,高校对其需求越来越迫切。高校档案是高校文化积淀的宝库,蕴含着丰富的育人资源和育人价值。针对目前高校亟须强化文化育人效能的现状,本文基于在传播学中广泛应用的受众理论将高校学生精细划分为不同受众,同时将高校档案文化育人载体分为物质载体、精神文化载体和文创产品载体,应用不同文化育人载体与所划分的不同学生受众群体进行"映射式"的靶向文化育人,提出以"细化受众需求,提高档案信息针对性""推动育人媒介分化,优化信息传播路径""把握受众主体性,发挥学生自媒体效应"为主要内容的高校档案靶向文化育人的运行逻辑。
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关键词
受众理论
文化载体
档案
靶向文化育人
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈教学档案的分类问题
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作者
刘长禄
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机构
大连理工大学档案馆
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出处
《吉林档案》
1994年第1期26-27,共2页
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文摘
高等学校的主要任务是为国家培养、输送大量专门人十。在培养人的各个环节中,教学是学校最主要的中心工作之一,教学活动是高等学校基本的活动,是高等学校头等重要的任务。因此可以说,教学档案是高等学校档案中的核心部分。完整的教学档案对人寸培养和教育质量的提高,对教育研究有着考查作用和凭证作用,也能直接反映出一所高等学校的教学管理水平,教学质量的高低。
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关键词
教学档案
高等学校档案
凭证作用
教学管理水平
教育质量
教学质量
中心工作
科技档案
实体分类
教育研究
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分类号
G272.5
[文化科学—档案学]
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题名谈 档案信息资源开发利用的条件
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作者
马力
刘长禄
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机构
大连理工大学档案馆
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出处
《机电兵船档案》
1996年第1期46-48,共3页
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文摘
现在,我国的改革开放已进入了一个新的发展阶段,它的显著标志就是党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标是:建立社会主义市场经济体制。
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关键词
档案利用
档案信息
档案管理
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分类号
G273.5
[文化科学—档案学]
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