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设计性综合开放实验教学模式探索
被引量：
56
1
作者
高路斯
邹龙江
潘学民
《实验技术与管理》
CAS
2006年第3期96-97,共2页
针对“材料科学基础实验”传统教学模式效果差，学生兴趣低等问题，大连理工大学材料系提出设计性综合开放实验教学模式，经过几年实践教学验证表明，新教学模式为学生提供了一个很好的综合性实践平台，使学生的创造性思维能力以及分析...
针对“材料科学基础实验”传统教学模式效果差，学生兴趣低等问题，大连理工大学材料系提出设计性综合开放实验教学模式，经过几年实践教学验证表明，新教学模式为学生提供了一个很好的综合性实践平台，使学生的创造性思维能力以及分析问题的能力有明显提高，提升了学生工程素质。
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关键词
材料科学
教学改革
设计型实验
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职称材料
题名
设计性综合开放实验教学模式探索
被引量：
56
1
作者
高路斯
邹龙江
潘学民
机构
大连理工大学材料系中心实验室
出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第3期96-97,共2页
文摘
针对“材料科学基础实验”传统教学模式效果差，学生兴趣低等问题，大连理工大学材料系提出设计性综合开放实验教学模式，经过几年实践教学验证表明，新教学模式为学生提供了一个很好的综合性实践平台，使学生的创造性思维能力以及分析问题的能力有明显提高，提升了学生工程素质。
关键词
材料科学
教学改革
设计型实验
Keywords
materials science
teaching reform
designable experiment
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
设计性综合开放实验教学模式探索
高路斯
邹龙江
潘学民
《实验技术与管理》
CAS
2006
56
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