-
题名海事调查及其结论的法律初探
被引量:2
- 1
-
-
作者
王蓬勃
-
机构
大连海事大学高教研究所
-
出处
《航海教育研究》
1999年第3期78-79,共2页
-
文摘
本文拟通过对海事调查的法律地位及海事调查结论的法律意义作一较详细的探讨。
-
关键词
海事调查
法律
证据
行为
-
分类号
U6-4
[交通运输工程—船舶与海洋工程]
-
-
题名中外航海教育若干政策比较
被引量:9
- 2
-
-
作者
刘正江
庞国斌
张世平
杨金保
-
机构
大连海事大学航海学院
大连海事大学高教研究所
大连海事大学国际合作学院
大连海事大学校长办公室
-
出处
《航海教育研究》
2003年第1期11-15,共5页
-
基金
交通部科技项目 ( 2 0 0 132 2 2 2 50 3):"中国航海教育发展政策研究"支持报告之一
-
文摘
航海教育的发展在很大程度上取决于航海教育政策的制定 ,只有适合国情、力度到位、与时俱进的航海教育政策才能保证我国航海教育顺利发展 ,而要制定适合的政策 ,最佳的捷径是借鉴他国的经验。文章比较、分析了我国和一些航海教育发达国家航海教育政策在投入、教师、招生以及就业方面的异同 ,提出了可以借鉴的方面 ,对制定我国航海教育发展政策有一定的参考意义。
-
关键词
航海教育
教育政策
中国
外国
教育比较
招生
教育投入
-
分类号
U675
[交通运输工程—船舶及航道工程]
G520
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名加入WTO对我国高等航海教育的影响及对策
被引量:3
- 3
-
-
作者
陈航
黄春杨
-
机构
大连海事大学高教研究所
-
出处
《航海教育研究》
2000年第3期6-8,共3页
-
文摘
分析了加入WTO将对中国高等航海教育产生的深远影响 。
-
关键词
WTO
高等航海教育
影响
对策
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
U675-4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
-
-
题名建立多元有效的激励机制深入进行干部制度改革
被引量:1
- 4
-
-
作者
贾晓惠
王蓬勃
-
机构
大连海事大学人事处
大连海事大学高教研究所
-
出处
《航海教育研究》
2000年第3期76-77,共2页
-
文摘
对在高校建立多元有效的激励机制 。
-
关键词
高校
激励机制
干部制度改革
干部选拔
-
分类号
G647.2
[文化科学—高等教育学]
C933.4
[经济管理—管理学]
-
-
题名开展创造教育 培养创新人才
- 5
-
-
作者
孙莉
-
机构
大连海事大学高教研究所
-
出处
《航海教育研究》
2000年第1期62-63,共2页
-
文摘
分析了创新人才素质模式的内涵 ,提出加强创造教育的必要性及其有效方法 。
-
关键词
创造教育
创新人才
素质模式
-
分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-