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题名准确定位 坚持特色 建设世界一流水平的海事大学
被引量:7
- 1
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作者
吴兆麟
刘明凯
庞国斌
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机构
大连海事大学校长办公室
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2003年第3期1-4,共4页
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文摘
文章通过科学的分析 ,准确定位了大连海事大学未来 2 0年的发展目标 ,制定了目标实施的两步走战略 ,最终把海事大学建设成为以多科性、开放式、国际化为重要标志 ,具有鲜明海事特色 ,结构更加合理、质量更高、办学功能更加完善的世界一流水平的教学研究型海事大学。强调坚持特色办学 ,发展优势学科专业 ,走特色发展之路。并提出了学校为实现 2 0年发展目标要按照规模、结构、质量、效益统一原则 ,走协调发展之路 ;抓住重点 ,发挥优势 ,坚持创新 ,实现学校的跨越发展等战略思考。
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关键词
大连海事大学
办学目标
世界一流大学
办学质量
办学特色
办学定位
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
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题名关于大学本科教学改革的深层思考
被引量:6
- 2
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作者
庞国斌
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机构
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2004年第2期16-18,共3页
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文摘
文章对我国大学本科教学的现状和存在的问题进行了描述性的阐述 ,并对国际上大学本科教学的改革和发展进行了比较研究。在此基础上 ,提出了重建我国大学本科教学的若干思考和建议。
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关键词
本科教学
研究型大学
教学改革
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
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题名海事调查及其结论的法律初探
被引量:2
- 3
-
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作者
王蓬勃
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机构
大连海事大学高教研究所
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出处
《航海教育研究》
1999年第3期78-79,共2页
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文摘
本文拟通过对海事调查的法律地位及海事调查结论的法律意义作一较详细的探讨。
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关键词
海事调查
法律
证据
行为
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分类号
U6-4
[交通运输工程—船舶与海洋工程]
-
-
题名中美海事院校履约准备的比较
- 4
-
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作者
陈敬根
王晓冬
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机构
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2001年第3期69-70,共2页
-
文摘
分析中美两国海事院校为实现与STCW’95公约的顺利接轨所进行的履约准备之间的差异 。
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关键词
海事院校
履约准备
比较
中国
美国
STCW'95公约
地位
办学宗旨
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分类号
U6-40
[交通运输工程—船舶与海洋工程]
-
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题名创建“绿色大学”建设世界第一流高等航海学府
被引量:1
- 5
-
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作者
桑国东
王蓬勃
王军
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机构
大连海事大学电教中心
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2001年第3期19-20,共2页
-
文摘
尝试从创建“绿色大学”入手 ,与建设世界第一流高等航海学府的目标有机联系在一起。比较系统地对航海类院校所面临的新世纪挑战 ,如何培养世界第一流航海人才应采取的一系列对策作法 ,做了简单全面的论述。
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关键词
航海院校
航海人才培养
绿色大学
绿色教育
绿色科技
绿色服务
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
U6-40
[交通运输工程—船舶与海洋工程]
-
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题名论一流海事院校轮机工程学的教育
- 6
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作者
史杰
陈敬根
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机构
青岛远洋船员学院外语部
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2001年第2期28-29,共2页
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文摘
通过对轮机工程学的含义及STCW’95公约关于轮机员适任要求的介绍 ,从理论角度阐述和分析了目前一流海事院校轮机工程教育面临的新的课题。
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关键词
一流海事院校
轮机工程学
课程建设
学位教育
素质教育
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分类号
U676.4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
-
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题名中外航海教育若干政策比较
被引量:9
- 7
-
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作者
刘正江
庞国斌
张世平
杨金保
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机构
大连海事大学航海学院
大连海事大学高教研究所
大连海事大学国际合作学院
大连海事大学校长办公室
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出处
《航海教育研究》
2003年第1期11-15,共5页
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基金
交通部科技项目 ( 2 0 0 132 2 2 2 50 3):"中国航海教育发展政策研究"支持报告之一
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文摘
航海教育的发展在很大程度上取决于航海教育政策的制定 ,只有适合国情、力度到位、与时俱进的航海教育政策才能保证我国航海教育顺利发展 ,而要制定适合的政策 ,最佳的捷径是借鉴他国的经验。文章比较、分析了我国和一些航海教育发达国家航海教育政策在投入、教师、招生以及就业方面的异同 ,提出了可以借鉴的方面 ,对制定我国航海教育发展政策有一定的参考意义。
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关键词
航海教育
教育政策
中国
外国
教育比较
招生
教育投入
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分类号
U675
[交通运输工程—船舶及航道工程]
G520
[文化科学—教育技术学]
-
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题名谈新时期我国航运人才的培养
被引量:7
- 8
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作者
李亚萍
杨宏
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机构
大连海事大学高教所
大连海事大学人文社会科学学院
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出处
《航海教育研究》
2004年第1期19-21,共3页
-
文摘
加入WTO后 ,我国航运业的发展面临着机遇与挑战 ,这将对我国航运业的人才培养提出更高的要求。航海院校应对挑战 ,抓住机遇 ,培养出更多合格人才将任重而道远。目前 ,我国航运人才的培养与发达国家相比还存在一定的差距 ,主要表现在人才流失严重、人才的综合素质与管理能力较低 ,航海教育滞后于航运业的发展等方面。文章从改革和完善航海教育体制、建立企业人才培训机制和加强政府政策支持等方面提出了相应的对策。
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关键词
航运人才
航海教育
中国
教育体制
教学模式
专业设置
学制管理
开放式办学
实践教学
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分类号
U675
[交通运输工程—船舶及航道工程]
-
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题名中国高等教育改革的传统文化观探析
被引量:3
- 9
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作者
王晓冬
曲凤霞
姜冬梅
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机构
大连海事大学高教所
大连海事大学电教中心
大连理工大学
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出处
《航海教育研究》
2004年第4期18-21,共4页
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文摘
文章分析和审视了中国传统文化的历史地位和意义 ,阐述了中国传统文化铸造了中国传统教育 ,其积极因素推动了高等教育的发展 ,为高等教育的改革与创新提供了不竭的动力。探讨了高等教育应树立和形成文化自觉的教育理念 ,大学应成为文化自觉的代表 ,担负着传统文化与新文化整合的重任。
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关键词
中国传统文化
传统教育
高等教育
文化自觉
文化传承
文化整合
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
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题名关于高等航海院校实施素质教育的若干思考
被引量:4
- 10
-
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作者
王蓬勃
贾雯
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机构
大连海事大学高教所
大连海事大学校办
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出处
《航海教育研究》
2001年第4期63-64,共2页
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文摘
结合我国高等航海教育的现状 ,从思想道德素质的教育、理论知识的传授、实践技能、心理素质、法律意识、身心素质的培养等几个方面 。
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关键词
高等航海院校
素质教育
船员
航海教育
教育改革
-
分类号
U675-4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
G640
[文化科学—高等教育学]
-
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题名建立航海类专业学生综合素质评价体系的基本构想
被引量:2
- 11
-
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作者
王昭翮
庞国斌
王小勇
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机构
大连海事大学党办
大连海事大学高教所
大连海事大学学生工作部
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出处
《航海教育研究》
2001年第4期5-8,共4页
-
文摘
从分析建立航海类专业学生综合素质评价体系的重要意义和我国航海类专业学生综合素质的现状入手 ,提出了航海类专业学生综合素质的目标定位以及建立航海类专业学生综合素质评价体系的基本设想。
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关键词
航海类专业
综合素质
评价体系
高等教育
学生
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分类号
U675-4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
G645.5
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名普通高校学生管理内部规则与法律保留
被引量:3
- 12
-
-
作者
陈敬根
马海英
-
机构
大连海事大学高教所
辽宁税务高等专科学校会计系
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出处
《航海教育研究》
2004年第3期24-27,共4页
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基金
辽宁省"十五"教育科学规划项目"辽宁高等教育法制建设问题研究"
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文摘
在简单介绍法律保留原则的理论及我国立法实践的基础上 ,通过对普通高校学生管理内部规则法律地位的分析及借鉴国际通行做法 ,指出我国普通高校学生管理内部规则应当遵循法律保留原则 ,并分析了我国普通高校学生管理内部规则中应由法律予以保留的学生管理事项 ,提出了相关的立法建议。
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关键词
普通高校
学生管理
内部规则
法律保留
立法工作
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
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题名高等航海教育国际化初探
被引量:3
- 13
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作者
黄春杨
于秋华
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机构
大连海事大学高教所辽宁大连
东北财经大学经济系
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出处
《航海教育研究》
2000年第4期20-22,共3页
-
文摘
高等教育国际化是培养能参与国际竞争的高层次人才的必然选择 ,已经成为世界高等教育发展的趋势。高等航海教育作为高等教育的重要组成部分 ,理应顺应历史潮流 ,加快其国际化的进程。本文对我国高等航海教育国际化的内涵进行初步探讨 。
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关键词
高等航海教育
国际化
国际交流
国际理解教育
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分类号
U675-4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
-
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题名中国航海教育就业立法的必要性与可行性及其建议
被引量:2
- 14
-
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作者
王淑敏
李亚萍
-
机构
大连海事大学法学院
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2004年第2期35-38,共4页
-
基金
交通部 2 0 0 2年软科学课题 (2 0 0 13 2 2 2 2 5 0 4)
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文摘
通过比较中外航海教育立法关于就业条款的差距 ,分析了中国航海教育立法中制定就业条款的必要性和可行性 ,并提出了相关的建议。
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关键词
航海教育
立法
就业
-
分类号
D920.0
[政治法律—法学]
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题名简论航海教育中的人文精神培养
被引量:6
- 15
-
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作者
王晓冬
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机构
大连海事大学高教所
-
出处
《航海教育研究》
2003年第3期36-39,共4页
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文摘
阐述了人文精神的内涵 ,提出大学人文教育的根本目的是培养受教育者的人文精神。文章从几个方面论述了航海教育加强人文精神培养的重要意义 ,尤其详细分析了人文精神是提高航海类专业学生道德素质、文化素质、专业素质和心理素质等综合素质的关键 ,并简要探讨了航海教育培养人文精神的途径。
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关键词
航海教育
人文精神
大学
文化素质
专业素质
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分类号
U675
[交通运输工程—船舶及航道工程]
-
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题名国外航海教育管理体系的立法比较研究及对我们的启示
被引量:3
- 16
-
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作者
庞国斌
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机构
大连海事大学高教所
-
出处
《航海教育研究》
2003年第2期23-26,共4页
-
基金
交通部 2 0 0 2年软科学课题 (2 0 0 13 2 2 2 2 5 0 4)
-
文摘
介绍了国外主要发达国家航海教育管理体系的基本现状 ,对美国、日本航海教育管理体系的立法工作进行了比较研究 ,并在此基础上 ,简要提出了我国在航海教育管理体系方面进行立法活动的若干建议。
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关键词
发达国家
航海教育
教育管理体系
教育立法
比较教育
教育体制
高校
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分类号
G649.1
[文化科学—高等教育学]
-
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题名关于高等航海教育国际化的几点思考
被引量:1
- 17
-
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作者
陆梅
王蓬勃
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机构
大连海事大学校长办公室
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2002年第4期18-20,共3页
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文摘
文章从推动高等教育国际化的主要因素入手 ,以大连海事大学为典型例证 ,从人才培养、国际学术交流与合作、管理等方面提出了提高国际化水平的若干对策和措施。
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关键词
高等航海教育
国际化
人才培养
国际学术交流
课程设置
中国
教学方法
合作办学
-
分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
-
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题名关于航海院校实施创业教育的思考
被引量:3
- 18
-
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作者
李亚萍
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机构
大连海事大学高教所
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出处
《航海教育研究》
2003年第3期16-19,共4页
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文摘
对大学生进行创业教育 ,培养具有创新精神和创业能力的高素质人才是当前高等学校的重要任务。文章通过阐述创业教育的内涵以及对培养具有国际竞争能力航运人才重要性的分析 ,提出了用创业教育理念培养具有国际竞争能力的航运人才的对策。
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关键词
航海院校
创业教育
大学生
创新精神
教学改革
素质教育
就业教育
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G640
[文化科学—高等教育学]
-
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题名加入WTO对我国高等航海教育的影响及对策
被引量:3
- 19
-
-
作者
陈航
黄春杨
-
机构
大连海事大学高教研究所
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出处
《航海教育研究》
2000年第3期6-8,共3页
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文摘
分析了加入WTO将对中国高等航海教育产生的深远影响 。
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关键词
WTO
高等航海教育
影响
对策
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
U675-4
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名建立多元有效的激励机制深入进行干部制度改革
被引量:1
- 20
-
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作者
贾晓惠
王蓬勃
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机构
大连海事大学人事处
大连海事大学高教研究所
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出处
《航海教育研究》
2000年第3期76-77,共2页
-
文摘
对在高校建立多元有效的激励机制 。
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关键词
高校
激励机制
干部制度改革
干部选拔
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分类号
G647.2
[文化科学—高等教育学]
C933.4
[经济管理—管理学]
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