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大连海事大学发展模式刍议
1
作者
冯文华
《航海教育研究》
2004年第1期5-6,共2页
关键词
大连海事大学
办学定位
发展模式
培养目标
咨询信息服务
生产经营
高等航海院校
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职称材料
全面提升大学生科学素质刍议
被引量:
4
2
作者
史兆光
林红霞
+1 位作者
张杰
丑莉莉
《航海教育研究》
2007年第2期97-99,共3页
从探讨科学素质的内涵入手,分析大学生科学素质的现状,指出必须注重培养大学生科学意识和实践能力,全面提升当代大学生科学素质,并带动全民族科学素质的整体提高,提出提升大学生科学素质的途径和措施。
关键词
大学生
科学素质
继续教育机制
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职称材料
和谐社会视野中的“绿色大学”建设
被引量:
1
3
作者
史兆光
林红霞
郑明明
《航海教育研究》
2008年第2期24-25,29,共3页
概述"绿色大学"的研究历程与现状,深入研究环境伦理理论,为创建和普及和谐绿色大学铺垫理论平台,并从和谐社会视角对建设绿色大学的科学管理模式提出构想,指出"绿色大学"是和谐的大学,是和谐社会的重要方面。
关键词
和谐社会
绿色大学
科学管理
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职称材料
大学生素质教育与能力培养的现实途径
被引量:
9
4
作者
王丹
吕妍
《航海教育研究》
2007年第1期97-98,共2页
从大学生素质教育、能力培养的现实途径的视角,提出应转变教育理念,营造良好氛围,以创新能力培养为核心,加大教学改革力度,重视提高师资队伍建设水平。
关键词
高等教育
素质教育
能力培养
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职称材料
大学生自杀原因及干预
被引量:
2
5
作者
刘海军
姜芳
王蕾
《航海教育研究》
2006年第4期91-93,共3页
大学生自杀问题已日益受到教育界的关注。从心理等几个方面着重分析了大学生自杀的原因,并就如何预防和干预大学生自杀提出建议和思考。
关键词
大学生
自杀
心理健康
心理干预
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职称材料
大连东北亚航运中心建设人才战略研究
被引量:
2
6
作者
吴长春
赵莹
《航海教育研究》
2006年第3期1-3,共3页
论述了大连建设东北亚重要航运中心所需人才队伍的主体是航运专门人才,而目前该类人才从数量到质量均不能满足需要。提出大力发展航海教育,培养一大批高素质航运专门人才,是实施航运中心战略的主要任务之一。
关键词
大连
东北亚航运中心建设
辽宁
航运人才培养
人才战略
航海教育
人力资源规划
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职称材料
大学生集群行为的分析与控制
被引量:
2
7
作者
田芯
王有权
《航海教育研究》
2004年第3期28-30,共3页
分析了大学生集群行为的基本涵义及其产生的心理机制 ,在总结归纳大学生集群行为发生的决定性因素的基础上 ,提出大学生集群行为控制和引导的方式、方法。
关键词
大学生
集群行为
心理机制
控制分析
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职称材料
大学生竞争素质现状及培养
被引量:
1
8
作者
胡金富
王有权
《航海教育研究》
2007年第3期96-97,共2页
针对当前大学生在求职和面对竞争时的种种表现,分析大学生竞争素质的现状及成因,论述加强竞争素质教育的重要性,提出加强大学生竞争素质培养的途径和方法。
关键词
大学生
竞争素质
人才培养
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职称材料
强化军事课理论与技能教育 提高航海类大学生军事素质
被引量:
1
9
作者
胡立宏
孙光
《航海教育研究》
2005年第4期87-88,99,共3页
从军事课教学内容入手,分析了如何强化军事课重点内容和军事实践教育,不断更新军事课教学前沿知识环节,加强和提高航海类专业大学生的国防观念和军事素质,使航海类专业大学生掌握最新的国防与现代军事理论。
关键词
航海类大学生
军事教育
军事素质
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职称材料
略论海峡两岸航海人文素质教育
10
作者
史兆光
张竹云
林红霞
《航海教育研究》
2003年第2期18-20,共3页
论证了 2 1世纪海峡两岸航运科技管理人才加强航海人文素质教育的重要作用 ,阐明了构建海峡两岸航海人文素质教育学科群的必要性与可能性 ,并对其共同的基础、内容与规范进行了理论界定。
关键词
海峡两岸
航海院校
人文素质教育
必要性
教育内容
伦理道德
敬业精神
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职称材料
当代大学生生命观的误区与成因
11
作者
史兆光
陈伟
《航海教育研究》
2010年第1期106-108,共3页
分析当代大学生非正常死亡问题的现状及对家庭和社会造成的影响,论述培养当代大学生尊重生命权利的重要意义,揭示当代大学生生命观的误区及深层原因,探讨当代大学生走出生命观误区及树立正确生命观的路径。
关键词
大学生
生命观
误区
生命权利
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职称材料
“和谐大连”建设中的农产品安全监控与管理
12
作者
史兆光
林红霞
《大连大学学报》
2009年第5期98-101,共4页
农产品安全是改善民生的重要方面,大连农产品安全仍存在一定隐患,建立农产品安全监管机制非常必要。实现农产品安全监管的路径:加强政府的宏观协调管理,建立统一的监管机制,推行农产品身份证制度,打造驰名品牌,促使全社会关注农产品质...
农产品安全是改善民生的重要方面,大连农产品安全仍存在一定隐患,建立农产品安全监管机制非常必要。实现农产品安全监管的路径:加强政府的宏观协调管理,建立统一的监管机制,推行农产品身份证制度,打造驰名品牌,促使全社会关注农产品质量安全,共建和谐大连。
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关键词
农产品安全
监控与管理
和谐大连
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职称材料
师德建设与航海类专业大学生的素质培养
13
作者
吴玉红
郭玉坤
《航海教育研究》
2007年第3期93-95,共3页
从新时期航海类专业学生素质状况和当前航海类高校教师师德现状分析入手,揭示师德建设对于航海类专业大学生素质培养的重要性及紧迫性,对于加强航海类高校师德建设提出相应的对策建议。
关键词
师德建设
航海类专业大学生
素质培养
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职称材料
航海类专业大学生情商培育现状与思考
被引量:
1
14
作者
杜卉敏
《航海教育研究》
2006年第4期99-100,共2页
通过对航海类专业大学生情商现状与性格特征的分析,探讨了在航海类专业大学生中开展情商教育的重要性,并建议通过调整招生政策、开展挫折教育、建立情商测评机制、开设心理咨询中心和丰富多彩的校园文化生活等来培育航海类专业大学生的...
通过对航海类专业大学生情商现状与性格特征的分析,探讨了在航海类专业大学生中开展情商教育的重要性,并建议通过调整招生政策、开展挫折教育、建立情商测评机制、开设心理咨询中心和丰富多彩的校园文化生活等来培育航海类专业大学生的情商。
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关键词
航海类专业
大学生情商
情商培养
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职称材料
马克思对“共同体”的探索
被引量:
36
15
作者
秦龙
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2006年第3期10-13,共4页
本文考察了马克思对共同体的探索过程,考察后我们发现:马克思并不是一般地谈论共同体,或是有意要建构一种共同体理论,他的“共同体”思想是在探索人类解放道路特别是唯物史观的创立、运用、验证、深化和发展的过程中逐渐形成的。虽然马...
本文考察了马克思对共同体的探索过程,考察后我们发现:马克思并不是一般地谈论共同体,或是有意要建构一种共同体理论,他的“共同体”思想是在探索人类解放道路特别是唯物史观的创立、运用、验证、深化和发展的过程中逐渐形成的。虽然马克思没有直接给共同体下过一个明确的定义,但在共同体问题上蕴涵着马克思深厚的人文价值关怀,那就是人的自由发展。对马克思来说,真正重要的是一种共同体到底为人的自由发展提供了怎样的条件。这是马克思探索共同体乃至表达“共同体”思想的独特之处。
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关键词
马克思
共同体
唯物史观
人的发展
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职称材料
谈新时期我国航运人才的培养
被引量:
7
16
作者
李亚萍
杨宏
《航海教育研究》
2004年第1期19-21,共3页
加入WTO后 ,我国航运业的发展面临着机遇与挑战 ,这将对我国航运业的人才培养提出更高的要求。航海院校应对挑战 ,抓住机遇 ,培养出更多合格人才将任重而道远。目前 ,我国航运人才的培养与发达国家相比还存在一定的差距 ,主要表现在人...
加入WTO后 ,我国航运业的发展面临着机遇与挑战 ,这将对我国航运业的人才培养提出更高的要求。航海院校应对挑战 ,抓住机遇 ,培养出更多合格人才将任重而道远。目前 ,我国航运人才的培养与发达国家相比还存在一定的差距 ,主要表现在人才流失严重、人才的综合素质与管理能力较低 ,航海教育滞后于航运业的发展等方面。文章从改革和完善航海教育体制、建立企业人才培训机制和加强政府政策支持等方面提出了相应的对策。
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关键词
航运人才
航海教育
中国
教育体制
教学模式
专业设置
学制管理
开放式办学
实践教学
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职称材料
江泽民教育创新思想与航海教育创新
被引量:
5
17
作者
于霞
苑世强
《航海教育研究》
2004年第3期64-67,共4页
教育创新思想是江泽民在北师大百年校庆大会上提出的 ,并进行了全面阐述 ,今天认真学习这一思想 ,对于促进航海教育创新具有重要的指导意义。航海教育创新是时代和航海教育发展的需要。航海教育创新首先要树立正确的教育思想 ,同时要进...
教育创新思想是江泽民在北师大百年校庆大会上提出的 ,并进行了全面阐述 ,今天认真学习这一思想 ,对于促进航海教育创新具有重要的指导意义。航海教育创新是时代和航海教育发展的需要。航海教育创新首先要树立正确的教育思想 ,同时要进行教育体制的创新和教育内容、方法和手段的创新 ,而最根本的是教师创新。只有这样 ,才能促进我国航海教育的发展。
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关键词
江泽民
教育创新
航海教育
创新
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职称材料
毛泽东与邓小平体育观的比较
被引量:
3
18
作者
孙志艳
史春林
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2008年第5期49-52,共4页
毛泽东的体育观奠定了中国体育发展的基础,邓小平的体育观继承并发展了毛泽东的体育思想,为中国体育发展和走向世界指出了一条光明的道路。在2008年奥运会即将召开之际,学习他们的体育思想,对我国的体育事业无疑具有积极意义和巨大的推...
毛泽东的体育观奠定了中国体育发展的基础,邓小平的体育观继承并发展了毛泽东的体育思想,为中国体育发展和走向世界指出了一条光明的道路。在2008年奥运会即将召开之际,学习他们的体育思想,对我国的体育事业无疑具有积极意义和巨大的推动作用。
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关键词
毛泽东
邓小平
体育
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职称材料
航海礼仪教育与海员素质培养
被引量:
3
19
作者
贾凤姿
张小敏
《航海教育研究》
2006年第4期80-82,共3页
分析了航海礼仪教育对提高海员素质及海员在航运人才市场的竞争力的重要作用,阐述航海礼仪教育的主要内容,并提出对海员进行航海礼仪教育的措施和建议。
关键词
航海礼仪
海员
素质培养
航海教育
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职称材料
“马克思主义基本原理概论”课的教学探索
被引量:
4
20
作者
王丹
孙志艳
《航海教育研究》
2008年第2期70-71,共2页
分析"马克思主义基本原理概论"课的课程定位,阐述"马克思主义基本原理概论"课教学的四种境界,即知识境界、理论境界、艺术境界、人格境界,探索"马克思主义基本原理概论"课的开放式、激情式和双主体式三...
分析"马克思主义基本原理概论"课的课程定位,阐述"马克思主义基本原理概论"课教学的四种境界,即知识境界、理论境界、艺术境界、人格境界,探索"马克思主义基本原理概论"课的开放式、激情式和双主体式三种教学模式。
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关键词
“马克思主义基本原理概论”课
教学境界
教学模式
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职称材料
题名
大连海事大学发展模式刍议
1
作者
冯文华
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2004年第1期5-6,共2页
关键词
大连海事大学
办学定位
发展模式
培养目标
咨询信息服务
生产经营
高等航海院校
分类号
U675 [交通运输工程—船舶及航道工程]
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全面提升大学生科学素质刍议
被引量:
4
2
作者
史兆光
林红霞
张杰
丑莉莉
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2007年第2期97-99,共3页
基金
辽宁社会科学界联合会基金资助(2006Lnsklkfjjx-61-54)
文摘
从探讨科学素质的内涵入手,分析大学生科学素质的现状,指出必须注重培养大学生科学意识和实践能力,全面提升当代大学生科学素质,并带动全民族科学素质的整体提高,提出提升大学生科学素质的途径和措施。
关键词
大学生
科学素质
继续教育机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
和谐社会视野中的“绿色大学”建设
被引量:
1
3
作者
史兆光
林红霞
郑明明
机构
大连海事大学人文社会科学学院
大连
市高新园区房产局
出处
《航海教育研究》
2008年第2期24-25,29,共3页
文摘
概述"绿色大学"的研究历程与现状,深入研究环境伦理理论,为创建和普及和谐绿色大学铺垫理论平台,并从和谐社会视角对建设绿色大学的科学管理模式提出构想,指出"绿色大学"是和谐的大学,是和谐社会的重要方面。
关键词
和谐社会
绿色大学
科学管理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生素质教育与能力培养的现实途径
被引量:
9
4
作者
王丹
吕妍
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
出处
《航海教育研究》
2007年第1期97-98,共2页
文摘
从大学生素质教育、能力培养的现实途径的视角,提出应转变教育理念,营造良好氛围,以创新能力培养为核心,加大教学改革力度,重视提高师资队伍建设水平。
关键词
高等教育
素质教育
能力培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生自杀原因及干预
被引量:
2
5
作者
刘海军
姜芳
王蕾
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2006年第4期91-93,共3页
文摘
大学生自杀问题已日益受到教育界的关注。从心理等几个方面着重分析了大学生自杀的原因,并就如何预防和干预大学生自杀提出建议和思考。
关键词
大学生
自杀
心理健康
心理干预
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大连东北亚航运中心建设人才战略研究
被引量:
2
6
作者
吴长春
赵莹
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2006年第3期1-3,共3页
基金
大连市社会科学基金资助项目(05DLSK176)
文摘
论述了大连建设东北亚重要航运中心所需人才队伍的主体是航运专门人才,而目前该类人才从数量到质量均不能满足需要。提出大力发展航海教育,培养一大批高素质航运专门人才,是实施航运中心战略的主要任务之一。
关键词
大连
东北亚航运中心建设
辽宁
航运人才培养
人才战略
航海教育
人力资源规划
分类号
F552.731 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
大学生集群行为的分析与控制
被引量:
2
7
作者
田芯
王有权
机构
大连海事大学
商
学院
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2004年第3期28-30,共3页
文摘
分析了大学生集群行为的基本涵义及其产生的心理机制 ,在总结归纳大学生集群行为发生的决定性因素的基础上 ,提出大学生集群行为控制和引导的方式、方法。
关键词
大学生
集群行为
心理机制
控制分析
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
大学生竞争素质现状及培养
被引量:
1
8
作者
胡金富
王有权
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2007年第3期96-97,共2页
文摘
针对当前大学生在求职和面对竞争时的种种表现,分析大学生竞争素质的现状及成因,论述加强竞争素质教育的重要性,提出加强大学生竞争素质培养的途径和方法。
关键词
大学生
竞争素质
人才培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
强化军事课理论与技能教育 提高航海类大学生军事素质
被引量:
1
9
作者
胡立宏
孙光
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2005年第4期87-88,99,共3页
文摘
从军事课教学内容入手,分析了如何强化军事课重点内容和军事实践教育,不断更新军事课教学前沿知识环节,加强和提高航海类专业大学生的国防观念和军事素质,使航海类专业大学生掌握最新的国防与现代军事理论。
关键词
航海类大学生
军事教育
军事素质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
略论海峡两岸航海人文素质教育
10
作者
史兆光
张竹云
林红霞
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2003年第2期18-20,共3页
文摘
论证了 2 1世纪海峡两岸航运科技管理人才加强航海人文素质教育的重要作用 ,阐明了构建海峡两岸航海人文素质教育学科群的必要性与可能性 ,并对其共同的基础、内容与规范进行了理论界定。
关键词
海峡两岸
航海院校
人文素质教育
必要性
教育内容
伦理道德
敬业精神
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当代大学生生命观的误区与成因
11
作者
史兆光
陈伟
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
出处
《航海教育研究》
2010年第1期106-108,共3页
基金
2008年大连海事大学学生工作创新研究项目(一般项目A类)
文摘
分析当代大学生非正常死亡问题的现状及对家庭和社会造成的影响,论述培养当代大学生尊重生命权利的重要意义,揭示当代大学生生命观的误区及深层原因,探讨当代大学生走出生命观误区及树立正确生命观的路径。
关键词
大学生
生命观
误区
生命权利
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“和谐大连”建设中的农产品安全监控与管理
12
作者
史兆光
林红霞
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
出处
《大连大学学报》
2009年第5期98-101,共4页
基金
大连市社科院(08DLSK040)"大连市农产品安全的监控与管理"成果
文摘
农产品安全是改善民生的重要方面,大连农产品安全仍存在一定隐患,建立农产品安全监管机制非常必要。实现农产品安全监管的路径:加强政府的宏观协调管理,建立统一的监管机制,推行农产品身份证制度,打造驰名品牌,促使全社会关注农产品质量安全,共建和谐大连。
关键词
农产品安全
监控与管理
和谐大连
Keywords
produce safety
monitoring and management
harmonious Dalian
分类号
C913 [经济管理]
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职称材料
题名
师德建设与航海类专业大学生的素质培养
13
作者
吴玉红
郭玉坤
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
大连
理工
大学
人文
学院
出处
《航海教育研究》
2007年第3期93-95,共3页
基金
2006年大连海事大学"三育人"专项课题重点项目
文摘
从新时期航海类专业学生素质状况和当前航海类高校教师师德现状分析入手,揭示师德建设对于航海类专业大学生素质培养的重要性及紧迫性,对于加强航海类高校师德建设提出相应的对策建议。
关键词
师德建设
航海类专业大学生
素质培养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
航海类专业大学生情商培育现状与思考
被引量:
1
14
作者
杜卉敏
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
出处
《航海教育研究》
2006年第4期99-100,共2页
文摘
通过对航海类专业大学生情商现状与性格特征的分析,探讨了在航海类专业大学生中开展情商教育的重要性,并建议通过调整招生政策、开展挫折教育、建立情商测评机制、开设心理咨询中心和丰富多彩的校园文化生活等来培育航海类专业大学生的情商。
关键词
航海类专业
大学生情商
情商培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
马克思对“共同体”的探索
被引量:
36
15
作者
秦龙
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2006年第3期10-13,共4页
基金
辽宁省社会科学基金项目
项目号为:L05CEX022
文摘
本文考察了马克思对共同体的探索过程,考察后我们发现:马克思并不是一般地谈论共同体,或是有意要建构一种共同体理论,他的“共同体”思想是在探索人类解放道路特别是唯物史观的创立、运用、验证、深化和发展的过程中逐渐形成的。虽然马克思没有直接给共同体下过一个明确的定义,但在共同体问题上蕴涵着马克思深厚的人文价值关怀,那就是人的自由发展。对马克思来说,真正重要的是一种共同体到底为人的自由发展提供了怎样的条件。这是马克思探索共同体乃至表达“共同体”思想的独特之处。
关键词
马克思
共同体
唯物史观
人的发展
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
在线阅读
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职称材料
题名
谈新时期我国航运人才的培养
被引量:
7
16
作者
李亚萍
杨宏
机构
大连海事大学
高教所
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2004年第1期19-21,共3页
文摘
加入WTO后 ,我国航运业的发展面临着机遇与挑战 ,这将对我国航运业的人才培养提出更高的要求。航海院校应对挑战 ,抓住机遇 ,培养出更多合格人才将任重而道远。目前 ,我国航运人才的培养与发达国家相比还存在一定的差距 ,主要表现在人才流失严重、人才的综合素质与管理能力较低 ,航海教育滞后于航运业的发展等方面。文章从改革和完善航海教育体制、建立企业人才培训机制和加强政府政策支持等方面提出了相应的对策。
关键词
航运人才
航海教育
中国
教育体制
教学模式
专业设置
学制管理
开放式办学
实践教学
分类号
U675 [交通运输工程—船舶及航道工程]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
江泽民教育创新思想与航海教育创新
被引量:
5
17
作者
于霞
苑世强
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2004年第3期64-67,共4页
文摘
教育创新思想是江泽民在北师大百年校庆大会上提出的 ,并进行了全面阐述 ,今天认真学习这一思想 ,对于促进航海教育创新具有重要的指导意义。航海教育创新是时代和航海教育发展的需要。航海教育创新首先要树立正确的教育思想 ,同时要进行教育体制的创新和教育内容、方法和手段的创新 ,而最根本的是教师创新。只有这样 ,才能促进我国航海教育的发展。
关键词
江泽民
教育创新
航海教育
创新
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
毛泽东与邓小平体育观的比较
被引量:
3
18
作者
孙志艳
史春林
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2008年第5期49-52,共4页
文摘
毛泽东的体育观奠定了中国体育发展的基础,邓小平的体育观继承并发展了毛泽东的体育思想,为中国体育发展和走向世界指出了一条光明的道路。在2008年奥运会即将召开之际,学习他们的体育思想,对我国的体育事业无疑具有积极意义和巨大的推动作用。
关键词
毛泽东
邓小平
体育
分类号
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
航海礼仪教育与海员素质培养
被引量:
3
19
作者
贾凤姿
张小敏
机构
大连海事大学人文社会科学学院
出处
《航海教育研究》
2006年第4期80-82,共3页
文摘
分析了航海礼仪教育对提高海员素质及海员在航运人才市场的竞争力的重要作用,阐述航海礼仪教育的主要内容,并提出对海员进行航海礼仪教育的措施和建议。
关键词
航海礼仪
海员
素质培养
航海教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“马克思主义基本原理概论”课的教学探索
被引量:
4
20
作者
王丹
孙志艳
机构
大连海事大学
人文
与
社会科学
学院
出处
《航海教育研究》
2008年第2期70-71,共2页
文摘
分析"马克思主义基本原理概论"课的课程定位,阐述"马克思主义基本原理概论"课教学的四种境界,即知识境界、理论境界、艺术境界、人格境界,探索"马克思主义基本原理概论"课的开放式、激情式和双主体式三种教学模式。
关键词
“马克思主义基本原理概论”课
教学境界
教学模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大连海事大学发展模式刍议
冯文华
《航海教育研究》
2004
0
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职称材料
2
全面提升大学生科学素质刍议
史兆光
林红霞
张杰
丑莉莉
《航海教育研究》
2007
4
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职称材料
3
和谐社会视野中的“绿色大学”建设
史兆光
林红霞
郑明明
《航海教育研究》
2008
1
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职称材料
4
大学生素质教育与能力培养的现实途径
王丹
吕妍
《航海教育研究》
2007
9
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职称材料
5
大学生自杀原因及干预
刘海军
姜芳
王蕾
《航海教育研究》
2006
2
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职称材料
6
大连东北亚航运中心建设人才战略研究
吴长春
赵莹
《航海教育研究》
2006
2
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职称材料
7
大学生集群行为的分析与控制
田芯
王有权
《航海教育研究》
2004
2
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职称材料
8
大学生竞争素质现状及培养
胡金富
王有权
《航海教育研究》
2007
1
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职称材料
9
强化军事课理论与技能教育 提高航海类大学生军事素质
胡立宏
孙光
《航海教育研究》
2005
1
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职称材料
10
略论海峡两岸航海人文素质教育
史兆光
张竹云
林红霞
《航海教育研究》
2003
0
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职称材料
11
当代大学生生命观的误区与成因
史兆光
陈伟
《航海教育研究》
2010
0
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职称材料
12
“和谐大连”建设中的农产品安全监控与管理
史兆光
林红霞
《大连大学学报》
2009
0
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职称材料
13
师德建设与航海类专业大学生的素质培养
吴玉红
郭玉坤
《航海教育研究》
2007
0
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职称材料
14
航海类专业大学生情商培育现状与思考
杜卉敏
《航海教育研究》
2006
1
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职称材料
15
马克思对“共同体”的探索
秦龙
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2006
36
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职称材料
16
谈新时期我国航运人才的培养
李亚萍
杨宏
《航海教育研究》
2004
7
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职称材料
17
江泽民教育创新思想与航海教育创新
于霞
苑世强
《航海教育研究》
2004
5
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职称材料
18
毛泽东与邓小平体育观的比较
孙志艳
史春林
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2008
3
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职称材料
19
航海礼仪教育与海员素质培养
贾凤姿
张小敏
《航海教育研究》
2006
3
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职称材料
20
“马克思主义基本原理概论”课的教学探索
王丹
孙志艳
《航海教育研究》
2008
4
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