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民族院校少数民族大学生社会主义核心价值观认同状况研究 被引量:11
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作者 陈宪章 吴纪龙 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2016年第4期74-77,共4页
综合调查表明,少数民族大学生对社会主义核心价值观持认同态度,对社会主义核心价值的实现怀有强烈的期待。少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同受民族文化因素影响明显,对某些价值内涵的理解视角多样但不够准确深入,部分价值内容... 综合调查表明,少数民族大学生对社会主义核心价值观持认同态度,对社会主义核心价值的实现怀有强烈的期待。少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同受民族文化因素影响明显,对某些价值内涵的理解视角多样但不够准确深入,部分价值内容在内化和践行环节相对薄弱。民族院校要针对存在的问题,结合少数民族大学生的文化个性,建构独特的思想政治教育模式,培育和践行社会主义核心价值观。 展开更多
关键词 少数民族大学生 社会主义核心价值观 认同
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微文化环境下的大学生思想建设工作剖析 被引量:1
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作者 马爱杰 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期131-134,共4页
微文化是当前文化的一种必然形态,它迎合了互联网络整体环境,在受众的获取和思想的传播方面具有一定优势。对于我国高校思想建设工作而言,则应当清醒地认识到微文化的特征,并且进一步将其合理利用,使其成为融合从课堂到生活各个环节的... 微文化是当前文化的一种必然形态,它迎合了互联网络整体环境,在受众的获取和思想的传播方面具有一定优势。对于我国高校思想建设工作而言,则应当清醒地认识到微文化的特征,并且进一步将其合理利用,使其成为融合从课堂到生活各个环节的有力武器。微文化在高校环境中的存在,对于突破思想政治理论课程教学边界、加强社团党团活跃性与吸引力,以及引导社会文化正确舆论方向等方面都有积极价值。因此,唯有在校园中加强微文化体系建设,才能推动校园环境中不同方面思想建设工作的融合,实现整体优化。 展开更多
关键词 微文化 大学 思想政治
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