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职校生心理障碍及其疏导
1
作者
侯建军
《中国职业技术教育》
1998年第10期39-40,共2页
在职业学校学生群体中，不少学生曾经历过不同程度的挫折，导致了他们存在着不同程度的心理障碍。这不仅影响了职校学生的健康成长，而且也为职业教育的发展增添了一定的难度。因此，对学生进行心理健康教育，及时正确地疏导在校学生的...
在职业学校学生群体中，不少学生曾经历过不同程度的挫折，导致了他们存在着不同程度的心理障碍。这不仅影响了职校学生的健康成长，而且也为职业教育的发展增添了一定的难度。因此，对学生进行心理健康教育，及时正确地疏导在校学生的心理障碍已成为职业学校实施素质教育...
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关键词
心理障碍
职校生
职业学校
职校学生
行为倾向
生理卫生知识
心理咨询机构
学业成绩
学生心理档案
教师
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职称材料
题名
职校生心理障碍及其疏导
1
作者
侯建军
机构
大连开发区教育卫生局教育处
出处
《中国职业技术教育》
1998年第10期39-40,共2页
文摘
在职业学校学生群体中，不少学生曾经历过不同程度的挫折，导致了他们存在着不同程度的心理障碍。这不仅影响了职校学生的健康成长，而且也为职业教育的发展增添了一定的难度。因此，对学生进行心理健康教育，及时正确地疏导在校学生的心理障碍已成为职业学校实施素质教育...
关键词
心理障碍
职校生
职业学校
职校学生
行为倾向
生理卫生知识
心理咨询机构
学业成绩
学生心理档案
教师
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
职校生心理障碍及其疏导
侯建军
《中国职业技术教育》
1998
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