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关于提升工科类大学生就业竞争力的思考 被引量:16
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作者 邹积英 杨树成 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第2期68-69,共2页
在大学生就业日益困难的形势下,提高工科大学生的就业竞争力是一项艰巨而又紧迫的任务。工科毕业生就业竞争力不高,与学校不能适应社会发展培养人才、不能适应学生特点进行管理、不能适应学生需要提供就业指导服务是有关系的。高校必须... 在大学生就业日益困难的形势下,提高工科大学生的就业竞争力是一项艰巨而又紧迫的任务。工科毕业生就业竞争力不高,与学校不能适应社会发展培养人才、不能适应学生特点进行管理、不能适应学生需要提供就业指导服务是有关系的。高校必须以市场为导向,培养应用型、创新型人才;以学生为主体,培养具有综合素质的人才;以就业为目的,加强就业指导和服务工作。 展开更多
关键词 工科大学生 就业 竞争力
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高校“学生班导师”自我教育模式的探索与实践 被引量:1
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作者 梁旭光 徐润生 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第4期53-54,共2页
提高大学生自我教育、自我管理能力,增强大学生的综合素质,是高等教育"以人为本"全面实施素质教育的重要内容。大连工业大学不断创新思想教育手段,构建了全新的"学生班导师"自我教育模式,为学生搭建高层面的成长平... 提高大学生自我教育、自我管理能力,增强大学生的综合素质,是高等教育"以人为本"全面实施素质教育的重要内容。大连工业大学不断创新思想教育手段,构建了全新的"学生班导师"自我教育模式,为学生搭建高层面的成长平台,使学生站在教育者的角度完成自我素质的全面磨砺与提升,形成受教育者主、客体的良性互动。 展开更多
关键词 高校 学生班导师 自我教育模式 素质教育
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高校贫困生资助工作运行机制探析 被引量:8
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作者 梁旭光 贲春昉 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第3期78-80,共3页
文章分析了高校贫困生资助工作中凸显的三个主要问题,从现行资助政策与工作实际出发,提出了从贫困生资格认定、资助与育人相结合、多元资助等三个方面来优化资助工作的思路,目的在于建立科学高效、切实助学成才的新型贫困生资助运行机制。
关键词 高校 贫困生 资助 对策
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