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特色化大学建设主要影响因素的调查研究——以辽宁省25所代表高校为样本: 1; 作者刘春宁先达徐清《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第4期70-77,共8页; 大学特色的核心和本质是一所学校所拥有的独特优质个性,因此,特色化大学建设的主要影响因素,成为学校领导者制定大学战略发展的重要依据。我们在编订《大学特色建设影响因素的调查问卷》的基础上,选择辽宁省内25所代表性高校进行初试;... 展开更多; 关键词大学特色影响因素问卷调查因子分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

关联等级视角下的学校领导研究前沿理论探索被引量：2: 2; 作者刘春杨小微《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期11-20,共10页; 学校领导研究前沿领域存在着学科知识交叉碰撞的情形,基于双变量的相关分析,对SSCI中的学校领导研究相关文献进行分析,可以探索该领域的理论研究发展动向,有助于深入思考学校领导理论的实践影响力。; 关键词学校领导研究前沿相关分析关联等级共词分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

臻至中国“第三极”学校领导研究的思考: 3; 作者刘春杨小微《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期1-4,共4页; 文章首先阐发有关"第三极"学校领导研究的观点,指出中国学校领导研究应该在"自觉"和"自为"的基础上,努力提升到"第三极"研究层面——自新境界;采用可视化的手段,形象解读"生命.实践"... 展开更多; 关键词学校领导第三极 “生命·实践”学派; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校青年教师离职倾向的实证调查与思考被引量：24: 4; 作者曾晓娟刘春《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第1期100-105,共6页; 高校青年教师的离职率是衡量教师队伍稳定和组织认同的重要标志,关乎高校和高等教育的发展与未来。离职倾向是离职行为中最具有预测力的变项。通过对321份问卷调查与数据统计,实证分析高校青年教师的离职倾向现状及其原因,结果表明:高... 展开更多; 关键词高校青年教师离职倾向组织支持感工作满意度; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名特色化大学建设主要影响因素的调查研究——以辽宁省25所代表高校为样本: 1; 作者刘春宁先达徐清; 机构大连大学高等教育科学研究所大连大学高等教育研究所大连市甘井子区美林小学; 出处《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第4期70-77,共8页; 文摘大学特色的核心和本质是一所学校所拥有的独特优质个性,因此,特色化大学建设的主要影响因素,成为学校领导者制定大学战略发展的重要依据。我们在编订《大学特色建设影响因素的调查问卷》的基础上,选择辽宁省内25所代表性高校进行初试;净化题项后形成复试问卷再度调查分析;利用因子分析法,提取并概括出6个主成分因子,即:大学组织变革与创新、大学管理质量提升、大学自主发展目标、大学教育发展战略、学校领导力和大学课程管理;并以此为切入点,从6个方面论述了大学特色建设的主要影响因素。; 关键词大学特色影响因素问卷调查因子分析; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关联等级视角下的学校领导研究前沿理论探索被引量：2: 2; 作者刘春杨小微; 机构大连大学高等教育科学研究所华东师范大学基础教育改革与发展研究所; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期11-20,共10页; 文摘学校领导研究前沿领域存在着学科知识交叉碰撞的情形,基于双变量的相关分析,对SSCI中的学校领导研究相关文献进行分析,可以探索该领域的理论研究发展动向,有助于深入思考学校领导理论的实践影响力。; 关键词学校领导研究前沿相关分析关联等级共词分析; Keywords School leadership research frontiers correlation analysis correlative levels co-words analysis; 分类号 G47 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名臻至中国“第三极”学校领导研究的思考: 3; 作者刘春杨小微; 机构华东师范大学教育科学学院大连大学高等教育科学研究所; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期1-4,共4页; 基金教育部社科司国家级课题"基于义务教育阶段学校转型性变革的素质教育区域性推广研究"(编号:08JJD880242)相关研究成果之一; 文摘文章首先阐发有关"第三极"学校领导研究的观点,指出中国学校领导研究应该在"自觉"和"自为"的基础上,努力提升到"第三极"研究层面——自新境界;采用可视化的手段,形象解读"生命.实践"学派关键学者在学校变革方面的相关研究成果,从中获得顿悟启示;最后,强化了对"第三极"学校领导研究的认识,明确"会通以求超胜"的中国未来学校领导研究的发展目标。; 关键词学校领导第三极 “生命·实践”学派; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校青年教师离职倾向的实证调查与思考被引量：24: 4; 作者曾晓娟刘春; 机构东北大学秦皇岛分校社会科学研究院大连大学高等教育科学研究所; 出处《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第1期100-105,共6页; 基金教育部全国教育科学"十二五"规划重点课题(DHA130269) 河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH144006) 东北大学秦皇岛分校校内科研基金资助项目(XNR201402); 文摘高校青年教师的离职率是衡量教师队伍稳定和组织认同的重要标志,关乎高校和高等教育的发展与未来。离职倾向是离职行为中最具有预测力的变项。通过对321份问卷调查与数据统计,实证分析高校青年教师的离职倾向现状及其原因,结果表明:高校青年教师离职倾向处于中等偏低程度;组织支持感和工作满意度与离职倾向均呈显著负相关;工作满意度相对组织支持感而言,对离职倾向更具预测力;组织支持感通过工作满意度对离职倾向产生间接影响。; 关键词高校青年教师离职倾向组织支持感工作满意度; Keywords young college teacher turnover intention perceived organizational support job satisfaction; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	特色化大学建设主要影响因素的调查研究——以辽宁省25所代表高校为样本	刘春宁先达徐清	《现代大学教育》 CSSCI 北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	关联等级视角下的学校领导研究前沿理论探索	刘春杨小微	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	臻至中国“第三极”学校领导研究的思考	刘春杨小微	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校青年教师离职倾向的实证调查与思考	曾晓娟刘春	《高校教育管理》 CSSCI 北大核心	2015	24	在线阅读下载PDF 职称材料