非英语专业大学生在线阅读策略与研究

1

作者 王黎丽 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第2期135-136,共2页

在对非英语专业学生在线阅读策略的调研过程中,通过问卷调查的方式,对于普通印刷文本阅读策略和在线阅读策略进行了定向和定性的数据提取,以MARSI理论为指导,采用Likert五点量表形式进行了分析研究,结果表明在线阅读策略中,元认知理论... 在对非英语专业学生在线阅读策略的调研过程中,通过问卷调查的方式,对于普通印刷文本阅读策略和在线阅读策略进行了定向和定性的数据提取,以MARSI理论为指导,采用Likert五点量表形式进行了分析研究,结果表明在线阅读策略中,元认知理论仍然起到了重要作用。由此,大学英语教学应加强对于学生在线阅读策略的培养。 展开更多

关键词 非英语专业 在线阅读策略 元认知理论

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汉英语言无标志受事主语句对比研究 被引量：3

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作者 李青 《汉语学习》 北大核心 2001年第3期41-46,共6页

关键词 受事主语句 英语 动名词 复杂谓语 主语 人称代词 三身代词 连带成分 对比研究

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《诗经》英译复译者的副文本行为模式——以理雅各与汪榕培为例

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作者 蔡华 《山东外语教学》 北大核心 2024年第5期106-114,共9页

世纪之交,译本副文本成为翻译批评的新视角、新内容,尤其对译者研究起到了在场的、以示正听的作用。在译者行为批评理论观照下,本文比鉴《诗经》英译者理雅各与汪榕培的副文本操作,分析各自翻译“求真”与“务实”方法的意图、形式与功... 世纪之交,译本副文本成为翻译批评的新视角、新内容,尤其对译者研究起到了在场的、以示正听的作用。在译者行为批评理论观照下,本文比鉴《诗经》英译者理雅各与汪榕培的副文本操作,分析各自翻译“求真”与“务实”方法的意图、形式与功能,甄别解读式与可读型《诗经》译介的动态演化。 展开更多

关键词 《诗经》英译复译副文本 理雅各资料型规划 汪榕培阅读性路线 “求真-务实”互鉴

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“国际中文日”品牌设计和传播策略研究 被引量：1

4

作者 张鹏 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期200-208,共9页

世界语言日是全球语言生态的重要景观,“国际中文日”是新兴世界语言日之一。在品牌营销学、文化记忆理论以及语言传播混合模式的理论指导下,比较借鉴世界其他语言日经验做法,深化对“国际中文日”的名称、性质宗旨、法律地位、活动模... 世界语言日是全球语言生态的重要景观,“国际中文日”是新兴世界语言日之一。在品牌营销学、文化记忆理论以及语言传播混合模式的理论指导下,比较借鉴世界其他语言日经验做法,深化对“国际中文日”的名称、性质宗旨、法律地位、活动模式、运作机制的顶层设计,同时通过设计徽标、确定主题、强化节点、丰富项目、完善体系等传播策略,可加快打造“国际中文日”知名品牌,有效提升庆祝活动吸引力和影响力,有力助推中外语言文化交流和世界多元文明互鉴。 展开更多

关键词 世界语言日 “国际中文日” 品牌设计 传播策略

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网络环境下自主学习监控模式建立与研究 被引量：9

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作者 冯海平 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第5期130-132,150,共4页

结合当前大学英语教学改革的趋势,以网络为支撑的新型大学英语教学模式,以学生为中心的个性化教学已成为主体。开发一个能对学生自主学习过程信息的采集工具与处理,作出快捷有效的监控评价方式显得尤其重要。文章阐述了如何通过软件工... 结合当前大学英语教学改革的趋势,以网络为支撑的新型大学英语教学模式,以学生为中心的个性化教学已成为主体。开发一个能对学生自主学习过程信息的采集工具与处理,作出快捷有效的监控评价方式显得尤其重要。文章阐述了如何通过软件工具对网络环境下自主学习过程的点击信息进行采集,并为学生登录行为实施有效评价提供基础数据。 展开更多

关键词 自主学习监控模式 离线分析处理 实名浏览数据采集

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梯度范畴化动因研究--基于词类多功能性的视角 被引量：2

6

作者 陈艳新 刘江 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第5期278-280,共3页

对词类多功能性的分析表明,具有跨语言普遍性的词类多功能现象,构成了梯度范畴化的动因。词类多功能性是"语言是对言语的抽象,言语是对语言的具体运用"这一事实的必然结果,因为语言运用是创造性的运用,而这种创造性的运用既... 对词类多功能性的分析表明,具有跨语言普遍性的词类多功能现象,构成了梯度范畴化的动因。词类多功能性是"语言是对言语的抽象,言语是对语言的具体运用"这一事实的必然结果,因为语言运用是创造性的运用,而这种创造性的运用既有合乎规律的创造,又有不合乎规律的创造。在语言研究中必须高度重视语言和言语的关系,以及语言运用中合乎规律的创造和不合乎规律的创造。 展开更多

关键词 梯度范畴化 词类多功能性 语言和言语的关系 语言的创造性

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从空间视角解读《宠儿》中黑人群体的建构 被引量：6

7

作者 王秀杰 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期372-376,共5页

托尼.莫里森对空间的社会性具有深刻的理解。她的《宠儿》呈现了美国19世纪的种族现实、种族奴役、种族歧视和种族仇恨,其种族问题实质上是空间问题。以列斐伏尔的"空间论"解读《宠儿》可以将小说中的种族关系和空间关系架构... 托尼.莫里森对空间的社会性具有深刻的理解。她的《宠儿》呈现了美国19世纪的种族现实、种族奴役、种族歧视和种族仇恨,其种族问题实质上是空间问题。以列斐伏尔的"空间论"解读《宠儿》可以将小说中的种族关系和空间关系架构起来,并将黑人群体的建构之旅以空间视角进行再现:白人通过书写的种族空间表征对黑人进行空间规训,内化黑人的意识形态,造成黑人群体的意识麻痹;黑人则选择边缘,以表征空间为主要途径进行背离白人空间表征规训的空间实践,进行空间织造。最终,黑人群体的建构过程在空间实践与表征中呈现出来。 展开更多

关键词 托尼.莫里森 《宠儿》 空间表征 表征空间 空间实践

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翻译汉语语篇人称代词显化研究——基于自建经济类文献语料库 被引量：9

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作者 陈艳新 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2015年第5期104-112,共9页

本文基于自建经济类文献语料库,对比分析英汉平行语料中第一和第二人称代词的翻译处理情况。运用Paraconc语言软件,围绕英译汉前后第一人称和第二人称差异化问题进行统计分析,并重点对人称代词翻译省略和主动插入两种情况进行对比统计... 本文基于自建经济类文献语料库,对比分析英汉平行语料中第一和第二人称代词的翻译处理情况。运用Paraconc语言软件,围绕英译汉前后第一人称和第二人称差异化问题进行统计分析,并重点对人称代词翻译省略和主动插入两种情况进行对比统计。研究结果表明,翻译汉语语篇中,人称代词的显性标记趋势明显增强。文章还对人称代词在翻译汉语语篇中变化的深层原因做出了初步的分析。 展开更多

关键词 语料库 人称代词 省略 插入

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典籍英译与中国文化“走出去”——汪榕培教授访谈录 被引量：12

9

作者 班柏 《山东外语教学》 2018年第6期3-10,共8页

汪榕培(1)教授生前系苏州大学博士生导师、典籍英译专家。笔者有幸就典籍英译问题对汪教授进行了专访。首先,汪榕培教授反思了自身的典籍英译实践,强调选材上与译者"本色"接近,读者定位为"广受众",间接论及译本经... 汪榕培(1)教授生前系苏州大学博士生导师、典籍英译专家。笔者有幸就典籍英译问题对汪教授进行了专访。首先,汪榕培教授反思了自身的典籍英译实践,强调选材上与译者"本色"接近,读者定位为"广受众",间接论及译本经典化所涉因素。其次,对典籍英译的途径与策略做出了剖析,质疑强弱势文化的经济判定依据,进而提出应辩证看待逆向文化翻译,同时提醒译者做出适当的文化协调。最后,结合中国文化"走出去"的背景,指出典籍英译学科建设中仍然存在的问题和努力的方向。呼吁典籍翻译同传媒合作,翻译研究重视翻译实践,挖掘中华文化魅力来助力中华文化传播。 展开更多

关键词 汪榕培 典籍英译 中国文化“走出去”

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外语学习策略实证研究回顾与展望 被引量：1

10

作者 于元芳 赵玮 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2009年第5期147-150,共4页

外语学习策略的实证研究展现了该学科领域的发展过程与发展成果,证实了学习策略在外语学习中的重要性以及学习者个人因素、社会文化因素对学习策略的形成和发展所起的作用。实证研究有助于提高外语学习者对学习策略的意识和策略能力的... 外语学习策略的实证研究展现了该学科领域的发展过程与发展成果,证实了学习策略在外语学习中的重要性以及学习者个人因素、社会文化因素对学习策略的形成和发展所起的作用。实证研究有助于提高外语学习者对学习策略的意识和策略能力的培养。加强学习策略实证研究力度、拓宽学习策略的研究广度会给外语教学带来新的生机。 展开更多

关键词 外语学习策略 实证研究 回顾 展望

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悖爱的道德审美与虚妄的自我救赎——《吉姆老爷》解读 被引量：1

11

作者 王秀杰 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2013年第2期223-226,共4页

康拉德崇尚西方传统的道德审美理念,视骑士精神为高尚的美德。他作品中的男性主人公大多执着于各自的道德审美标准。《吉姆老爷》中的吉姆便是其典型,他崇尚骑士精神,视荣誉如生命。然而,吉姆虚妄的骑士梦想和有悖于人性与爱的道德审美... 康拉德崇尚西方传统的道德审美理念,视骑士精神为高尚的美德。他作品中的男性主人公大多执着于各自的道德审美标准。《吉姆老爷》中的吉姆便是其典型,他崇尚骑士精神,视荣誉如生命。然而,吉姆虚妄的骑士梦想和有悖于人性与爱的道德审美理念彰显了其冷漠的大男子主义。他为维护自己的虚荣和自我救赎而将女性物化,并将其作为建构自我的镜像参照。这一切最终摧毁了自己和妻子的人生与爱情。 展开更多

关键词 《吉姆老爷》 骑士精神 道德审美 救赎

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克莱默-宾《诗经》英译本译法论纲 被引量：1

12

作者 蔡华 《山东外语教学》 2019年第4期123-130,共8页

20世纪初,克莱默-宾(L.A.Cranmer-Byng)《诗经》英译节译本出版。本文通过定量统计与梳理分析,判断该译本的翻译倾向为“变译”类型,并将此现象定性为汪榕培教授“非‘常译’”论的译者行为。克莱默-宾的“变译”作法不仅呈现了《诗经... 20世纪初,克莱默-宾(L.A.Cranmer-Byng)《诗经》英译节译本出版。本文通过定量统计与梳理分析,判断该译本的翻译倾向为“变译”类型,并将此现象定性为汪榕培教授“非‘常译’”论的译者行为。克莱默-宾的“变译”作法不仅呈现了《诗经》经典由外国译者“领出去”的译介功能,也演绎着本土翻译话语对外国译介行为的阐释效力。 展开更多

关键词 克莱默-宾《诗经》节译本 变译 非“常译”

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民国期间的侦探小说期刊群

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作者 班柏 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2013年第14期67-71,共5页

民国期间的侦探小说期刊群是清末侦探小说热潮延续的产物,有其特定的社会文化发展背景。六大侦探小说期刊《侦探世界》《侦探》《新侦探》《大侦探》《蓝皮书》和《红皮书》引进了一些国外侦探文学的最新进展,助推了本土侦探文学的繁荣... 民国期间的侦探小说期刊群是清末侦探小说热潮延续的产物,有其特定的社会文化发展背景。六大侦探小说期刊《侦探世界》《侦探》《新侦探》《大侦探》《蓝皮书》和《红皮书》引进了一些国外侦探文学的最新进展,助推了本土侦探文学的繁荣。由于期刊疏于借鉴欧美侦探文学的创新成果,造成了刊物质量和侦探文学发展的诸多问题,值得今时侦探期刊总结与反思。 展开更多

关键词 民国 侦探小说 期刊群

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民国期间的侦探小说出版

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作者 班柏 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2014年第6期103-107,共5页

民国期间的侦探小说保持了清末的强劲出版态势,但无论从本土侦探小说创作,还是从国外侦探小说引介来看,持续发展的背后仍存在不少隐忧。创作方面,产生了一大批本土作家,但真正坚持下来的却寥寥无几,在略有突破的同时,创新乏力。而外国... 民国期间的侦探小说保持了清末的强劲出版态势,但无论从本土侦探小说创作,还是从国外侦探小说引介来看,持续发展的背后仍存在不少隐忧。创作方面,产生了一大批本土作家,但真正坚持下来的却寥寥无几,在略有突破的同时,创新乏力。而外国侦探精品引介的数量和质量都有欠缺,其创新与开拓成果未能为国人汲取。 展开更多

关键词 民国 侦探小说 出版

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基于市场需求的高职英汉翻译专业人才培养模式探析

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作者 陈艳新 《职业技术教育》 北大核心 2012年第29期37-39,共3页

高职英汉翻译专业人才培养呈现出专业培养定位不清、教学模式滞后、检测方式不足等问题。构建高职英汉翻译专业技能培养模式应立足于人才市场多元化发展的需求,注重培养学生的职业能力、信息化能力和合作能力,创新技能测试方法,建立灵... 高职英汉翻译专业人才培养呈现出专业培养定位不清、教学模式滞后、检测方式不足等问题。构建高职英汉翻译专业技能培养模式应立足于人才市场多元化发展的需求,注重培养学生的职业能力、信息化能力和合作能力,创新技能测试方法,建立灵活、有效的教学模式,建设高职英汉翻译专业"专业群"。 展开更多

关键词 高等职业教育 英汉翻译专业 人才培养模式

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内容语言融合课程教师实践性知识与自我效能感发展个案研究——生态系统理论视角 被引量：4

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作者 夏洋 唐雅琪 《山东外语教学》 北大核心 2023年第6期42-53,共12页

本研究采用个案研究方法,探究了英语专业内容语言融合课程改革和教学实践过程中教师实践性知识与自我效能感的发展状况,并构建了促成两者发展的生态系统模型。研究发现,教师在CLI课程改革过程中实践性知识与自我效能感总体呈上升趋势,... 本研究采用个案研究方法,探究了英语专业内容语言融合课程改革和教学实践过程中教师实践性知识与自我效能感的发展状况,并构建了促成两者发展的生态系统模型。研究发现,教师在CLI课程改革过程中实践性知识与自我效能感总体呈上升趋势,两者发展呈现同步性和情境性特点。在本研究构建的生态系统模型中,微观系统中教师文献阅读和教材编写经历、课堂教学反思,中观系统中博士同侪研讨和导师指导、国内外访学的课程学习和资源获取,以及外层系统中学院课程改革政策、学校教学评价和教材国内使用反馈等因素交互对教师的实践性知识与自我效能感的发展产生影响。本研究的结果有助于厘清CLI课程教师实践性知识与自我效能感的发展规律和生态系统影响因素,对未来内容语言融合课程教师的师资培养及教师发展具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 实践性知识 教师自我效能感 内容语言融合教育理念 生态系统理论

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翻译研究中的哲学思考

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作者 王亚琪 《河南农业》 2016年第3期55-55,57,共2页

翻译哲学这一概念是翻译研究与哲学相互影响和限定的产物。基于翻译中原文原作和译者译作的这一基本问题,尝试从哲学中的超经验主义和解构主义进行不同的阐述,从而进一步探讨长期存在于传统翻译研究中的作者和译者、原文和译文之间的关系。

关键词 翻译哲学 翻译研究 超经验主义 解构主义

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从书单看民国时期文艺名家对国学的态度——以鲁迅书单为例

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作者 徐阳 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第11期115-120,共6页

民国时期是中国思想界近代史上最活跃的时期之一,否定原有、接受新知成为这一时期思想的主要态势。作为新旧思想交替的特殊时期,民国时期的学术界在对待国学的态度上也常常流露出否定与认可兼具的复杂性和多变性。被称为新文化运动旗手... 民国时期是中国思想界近代史上最活跃的时期之一,否定原有、接受新知成为这一时期思想的主要态势。作为新旧思想交替的特殊时期,民国时期的学术界在对待国学的态度上也常常流露出否定与认可兼具的复杂性和多变性。被称为新文化运动旗手的鲁迅先生在其不同场合中开具的书单也恰好印证了这一特质。 展开更多

关键词 书单 鲁迅 民国时期 国学

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网络教学资源库反馈系统模型构建与应用研究

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作者 冯海平 孙玉华 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期65-67,77,共4页

大学生作为网络学习的主体,在访问网络教学资源库期间的学习行为被采集分析,利用分析结果制定学习流程和优化资源库内容,并最终经过评价分析模块反馈至网络资源库和网络教学中,这就构成了网络教学资源库反馈系统。该系统可以有效地控制... 大学生作为网络学习的主体,在访问网络教学资源库期间的学习行为被采集分析,利用分析结果制定学习流程和优化资源库内容,并最终经过评价分析模块反馈至网络资源库和网络教学中,这就构成了网络教学资源库反馈系统。该系统可以有效地控制学习进程,形成高质量的学习活动,为网络学习平台的建设以及网络学习资源的开发提供了依据。 展开更多

关键词 反馈系统模型 网络学习行为 网络学习

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