地方综合性大学新生导航课分类建设的探索 被引量：4

1

作者 李清 赵红 陈晖 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期63-65,共3页

随着升学目标的实现,许多大学生表现出对新环境的不适应。为解决这一问题,我们借鉴国内外大学开设新生研讨课的经验,结合大连大学不同学科师资及生源状况,组织建设了新生导航课程,包括新生研讨课、学科导论课和学业指导课,旨在帮助学生... 随着升学目标的实现,许多大学生表现出对新环境的不适应。为解决这一问题,我们借鉴国内外大学开设新生研讨课的经验,结合大连大学不同学科师资及生源状况,组织建设了新生导航课程,包括新生研讨课、学科导论课和学业指导课,旨在帮助学生明确大学的学习目标、养成自主学习的习惯,使学生能够认识专业、适应社会、把握未来。经过5年建设,我校形成了符合校情、教情、学情的新生导航课程群,得到了教师的高度认可和学生的广泛赞誉。 展开更多

关键词 新生导航课 分类建设 教学设计 质量保障

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构建大学教学实验室开放管理体系 被引量：53

2

作者 秦昌明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第3期138-139,144,共3页

高校实验室实施开放,是实验教学改革发展的必然.加强对实验室开放工作的管理是一项重要的工作。探讨了实验室开放的模式,针对学校的实际情况提出构建管理体系,确保实验室开放工作顺利进行。

关键词 实验室 实验室开放 管理体系

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大学实验教学改革与情商教育 被引量：10

3

作者 李清 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第1期8-10,14,共4页

从师资队伍建设、教学内容改革和管理制度建设入手,探索在大学实验教学中实施情商教育。用心设计各个教学环节,努力培养会做人、会学习、能做事、能创新的应用型人才。

关键词 实验教学 教学改革 情商教育

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大连市人才预测和教育规划研究(讨论稿)

4

《现代教育管理》 1986年第S2期101-114,共14页

为实现本世纪末我国工农业总产值翻两番的宏伟目标,党的十二大把发展科学技术和教育事业列为战略重点之一。面对世界新技术革命的挑战,许多国家已经认识到,经济的竞争、实质是知识和人才的竞争,归根到底是教育的竞争。大连市是我国沿海... 为实现本世纪末我国工农业总产值翻两番的宏伟目标,党的十二大把发展科学技术和教育事业列为战略重点之一。面对世界新技术革命的挑战,许多国家已经认识到,经济的竞争、实质是知识和人才的竞争,归根到底是教育的竞争。大连市是我国沿海开放城市之二,在社会主义现代化建设中处于十分重要的地位。又提出提前五年实现翻两番,提前十年达到小康水平的战略任务。人才培养和智力开发更具有特殊意义。因此,教育发展战略的研究。 展开更多

关键词 大连经济 沿海开放城市 战略重点 世界新技术革命 教育规划 战略任务 小康水平 人才预测 教育发展战略 智力开发

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构建多元化实践教学体系的改革与实践 被引量：26

5

作者 王谢勇 郭辉 +1 位作者 王红 赵红 《实验技术与管理》 CAS 2007年第7期123-126,135,共5页

该文以遵循高等教育教学规律为原则，探索构建“三体系、三层次、三平台”为特征的、符合综合性普通高等学校培养应用型人才目标的多元化实践教学内容体系，推动实践教学改革，提高大学生的实践能力和创新精神。研究成果获得大连大学200... 该文以遵循高等教育教学规律为原则，探索构建“三体系、三层次、三平台”为特征的、符合综合性普通高等学校培养应用型人才目标的多元化实践教学内容体系，推动实践教学改革，提高大学生的实践能力和创新精神。研究成果获得大连大学2006年教学成果一等奖。 展开更多

关键词 多元化实践教学体系 “三体系 三层次 三平台” 应用型人才

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地方高校实验室建设与管理的探索与实践 被引量：42

6

作者 陈莉欣 郭辉 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第3期188-190,共3页

通过对地方高校实验室建设现状的分析,阐述了实验室建设与管理的基本思路,总结了改革实验室管理体制、加强实验队伍建设、深化实验教学改革、提高实验教学质量的实践经验。

关键词 地方高校 实验室建设 实验室管理

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基于B/S 3层体系结构的软件设计方法研究 被引量：51

7

作者 赵宏伟 秦昌明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第7期64-66,共3页

运用B/S 3层体系结构开发出符合企业要求的新一代管理系统,成为当前迫切解决的问题。阐明了B/S 3层结构在开发应用程序时的优越性。首先说明使用B/S结构开发软件系统的意义,然后论述基于B/S 3层结构通用的软件设计方法,每1层实现的功能... 运用B/S 3层体系结构开发出符合企业要求的新一代管理系统,成为当前迫切解决的问题。阐明了B/S 3层结构在开发应用程序时的优越性。首先说明使用B/S结构开发软件系统的意义,然后论述基于B/S 3层结构通用的软件设计方法,每1层实现的功能,并阐述其优点。 展开更多

关键词 软件体系结构 B/S3层体系结构 系统架构设计 软件设计

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“口袋”实验室在物联网工程实验教学中的应用 被引量：43

8

作者 刘艳 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第8期212-215,共4页

为了提高物联网工程专业学生的"工程应用"、"实际动手"、"创新实践"能力,在创新实践教学中引进"口袋"实验室,建立基于"一套平台贯穿一系列课程体系,三年实践不断线"的创新实践教学... 为了提高物联网工程专业学生的"工程应用"、"实际动手"、"创新实践"能力,在创新实践教学中引进"口袋"实验室,建立基于"一套平台贯穿一系列课程体系,三年实践不断线"的创新实践教学新体系,旨在打破实验的空间限制,让学生在项目实践中学习和掌握系统的知识体系,充分发挥学生的想象力和创造力,培养学生知识综合运用能力和工程实践能力。 展开更多

关键词 物联网 实验教学 口袋实验室 能力培养

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地方高校整合实验室资源的探索与实践 被引量：12

9

作者 秦昌明 郭辉 徐进 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第4期214-216,共3页

分析了地方高校在实验室资源管理中存在的主要问题和整合实验室资源的必要性。介绍了大连大学结合地方高校的特点,整合实验室资源的具体措施,包括:优化实验教学体系和实验教学内容;推进实验教学示范中心的建设和实验室整合;加强实验室... 分析了地方高校在实验室资源管理中存在的主要问题和整合实验室资源的必要性。介绍了大连大学结合地方高校的特点,整合实验室资源的具体措施,包括:优化实验教学体系和实验教学内容;推进实验教学示范中心的建设和实验室整合;加强实验室资源共享制度建设;推进实验室开放和实验选课平台的建设。 展开更多

关键词 地方高校 实验室资源 实验室管理

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实验操作考核环节的管理与监控 被引量：19

10

作者 秦昌明 李欣则 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第5期151-152,155,共3页

实验操作考核是实验教学的一个重要环节，不仅能够使学生对实验教学加以重视，而且能够真实地反映学生的实践能力。在完善实验操作考核环节的管理基础上，对构建实验操作考核监控体系进行了一定的探索与实践。

关键词 考核 实验教学 管理 监控

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网络教学资源库反馈系统模型构建与应用研究 被引量：5

11

作者 冯海平 孙玉华 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第4期65-67,77,共4页

大学生作为网络学习的主体,在访问网络教学资源库期间的学习行为被采集分析,利用分析结果制定学习流程和优化资源库内容,并最终经过评价分析模块反馈至网络资源库和网络教学中,这就构成了网络教学资源库反馈系统。该系统可以有效地控制... 大学生作为网络学习的主体,在访问网络教学资源库期间的学习行为被采集分析,利用分析结果制定学习流程和优化资源库内容,并最终经过评价分析模块反馈至网络资源库和网络教学中,这就构成了网络教学资源库反馈系统。该系统可以有效地控制学习进程,形成高质量的学习活动,为网络学习平台的建设以及网络学习资源的开发提供了依据。 展开更多

关键词 反馈系统模型 网络学习行为 网络学习

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基于公有云平台进行信息交互的智能控制系统 被引量：6

12

作者 刘艳 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期149-151,155,共4页

研究了一种集教学、实训和研发功能于一体的基于公有云平台的远端智能控制系统。该系统由采集、控制、网络通信、云平台及移动终端等功能模块组成,通过预装有微信App的移动控制终端及SAE公有云平台,利用微信的文字或者语音功能替代传统... 研究了一种集教学、实训和研发功能于一体的基于公有云平台的远端智能控制系统。该系统由采集、控制、网络通信、云平台及移动终端等功能模块组成,通过预装有微信App的移动控制终端及SAE公有云平台,利用微信的文字或者语音功能替代传统的App,可在任何时间、任何地点、任何终端便捷地查看当前环境中各个监控数据的运行状态、对系统实施近远程智能控制。该系统控制单元采用体积小、可堆叠的开源硬件microduino模块,因此具有占用空间小、开放性好、效率高的优点。 展开更多

关键词 远端智能控制 信息交互 公有云 微信App 开源硬件

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网络环境下自主学习监控模式建立与研究 被引量：9

13

作者 冯海平 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第5期130-132,150,共4页

结合当前大学英语教学改革的趋势,以网络为支撑的新型大学英语教学模式,以学生为中心的个性化教学已成为主体。开发一个能对学生自主学习过程信息的采集工具与处理,作出快捷有效的监控评价方式显得尤其重要。文章阐述了如何通过软件工... 结合当前大学英语教学改革的趋势,以网络为支撑的新型大学英语教学模式,以学生为中心的个性化教学已成为主体。开发一个能对学生自主学习过程信息的采集工具与处理,作出快捷有效的监控评价方式显得尤其重要。文章阐述了如何通过软件工具对网络环境下自主学习过程的点击信息进行采集,并为学生登录行为实施有效评价提供基础数据。 展开更多

关键词 自主学习监控模式 离线分析处理 实名浏览数据采集

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科技创新的制度供给——一些国家科技创新的基本做法 被引量：6

14

作者 何剑 徐晓鹏 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期73-73,F003,共2页

知识创新， 科技创新是２１ 世纪全球经济竞争、政治角逐和综合国力较量的核心内容。“科学需要从体制上给予支持”， 为迎接挑战， 世界上许多国家都先后制定了推进本国科技创新的计划， 确定了各自的未来科技发展和创新的目标， 并为... 知识创新， 科技创新是２１ 世纪全球经济竞争、政治角逐和综合国力较量的核心内容。“科学需要从体制上给予支持”， 为迎接挑战， 世界上许多国家都先后制定了推进本国科技创新的计划， 确定了各自的未来科技发展和创新的目标， 并为此给予了一系列保证计划和目标实现的制度安排。这些国家的经验证明， 制定国家未来科技发展的战略目标和战略计划， 是一国科技创新最重要的制度保证； 而从财政、金融、税收、管理等诸多方面确保和鼓励企业主导型科技创新体制的形成和运转， 是实现国家科技创新的不可或缺的制度供给。 展开更多

关键词 科技创新 制度供给 科技成果转化 发达国家

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巩固实验室评估成果 提升实验室管理水平 被引量：10

15

作者 秦昌明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第5期165-166,共2页

实验室评估是一项具有可持续性的工作,对于规范实验室管理起着非常重要的作用。探讨了实验室评估在规范大连大学教学实验室的实验教学、实验室建设和实验室档案管理3个方面所起的成效,并对评估后实验室的管理和发展进行了展望。

关键词 实验室管理 实验室评估 实验教学

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关于生命科学类通识教育课程特色建设的思考 被引量：7

16

作者 李清 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第5期51-53,共3页

通识教育中的"通"是融会贯通的"通"。生命科学虽兼具基础和应用学科的特点,但要求学习者和研究者首先要对生命敏感。作为一名教师和教学管理者,笔者认为,生命科学类通识教育课程应注重特色建设,通过与时俱进细化教... 通识教育中的"通"是融会贯通的"通"。生命科学虽兼具基础和应用学科的特点,但要求学习者和研究者首先要对生命敏感。作为一名教师和教学管理者,笔者认为,生命科学类通识教育课程应注重特色建设,通过与时俱进细化教学目标,以学生为本设计教学内容,以政策为导向提高教师修养,使课程建设既适应大学生全面素质教育要求,又体现学校人才培养定位和课程特点,并渗透生命科学学科文化,从而提高生命科学类通识教育课程的教学质量。 展开更多

关键词 通识教育 生命科学 特色建设 学科文化

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构建PDCA模式的地方高校校外实践基地质量监控体系 被引量：11

17

作者 秦昌明 郑铁 李欣则 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第7期219-221,共3页

实践教育基地是大学生完成实践教学环节的重要场所,对于培养大学生的创新实践能力以及提高实践教学质量发挥着越来越大的作用。在分析目前地方高校实践教育基地建设状况基础上,建设了基于PDCA模式的实践教育基地质量监控体系,以期促进... 实践教育基地是大学生完成实践教学环节的重要场所,对于培养大学生的创新实践能力以及提高实践教学质量发挥着越来越大的作用。在分析目前地方高校实践教育基地建设状况基础上,建设了基于PDCA模式的实践教育基地质量监控体系,以期促进高校人才培养质量不断提升。 展开更多

关键词 实践教育基地 实践教学 PDCA模式 质量监控

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本科毕业论文形式多样化管理的探索与实践 被引量：17

18

作者 赵宏伟 秦昌明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第4期171-172,207,共3页

针对当前本科毕业论文质量下降等问题进行了分析,结合大连大学近几年在毕业论文环节的探索与实践,引入了采取形式多样化的管理理念,尊重学科特点、遵循教育规律,让学生结合学科特点和专业培养目标,用多种形式展示其专业能力水平,为培养... 针对当前本科毕业论文质量下降等问题进行了分析,结合大连大学近几年在毕业论文环节的探索与实践,引入了采取形式多样化的管理理念,尊重学科特点、遵循教育规律,让学生结合学科特点和专业培养目标,用多种形式展示其专业能力水平,为培养创新创业人才提供了新途径,更好地实现服务多学科背景下人才培养的目标。 展开更多

关键词 毕业论文 多样化管理 学科特点

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