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医学院校师生人文教育认知现状的调查研究
被引量：
10
1
作者
卢书明
杜建玲
+4 位作者
易桂兰
刘薇薇
尹剑
管又飞
尚东
《医学与哲学》
2019年第11期44-47,共4页
采用问卷调查方式了解医学院校师生关于医学人文教育认知的现状。大多数师生赞同医学人文教育是临床教学及出科考核的重点内容,但有部分教师和实习医生不予以重视。人文教育实施过程中存在课程学时过少、内容与工作实践脱节、教学形式...
采用问卷调查方式了解医学院校师生关于医学人文教育认知的现状。大多数师生赞同医学人文教育是临床教学及出科考核的重点内容,但有部分教师和实习医生不予以重视。人文教育实施过程中存在课程学时过少、内容与工作实践脱节、教学形式与方法单一等问题。教师及实习医生对于人文教育授课模式、教学及考核的重点内容的认知存在一定的差异。医学院校师生需更加重视医学人文教育,通过丰富医学人文教育授课模式、强调医学人文教育重点及加强医学人文培训和考核,不断提高医学人才的人文素养。
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关键词
医学教育
人文教育
医学生
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题名
医学院校师生人文教育认知现状的调查研究
被引量：
10
1
作者
卢书明
杜建玲
易桂兰
刘薇薇
尹剑
管又飞
尚东
机构
大连医科大学附属第一医院
内科教研室
大连医科大学附属第一医院
教务部
大连
医科大
学医学教育研究所/教师教学发展中心
大连
医科大
学教务处
大连
医科大
学
大连医科大学附属第一医院急腹症外科
出处
《医学与哲学》
2019年第11期44-47,共4页
基金
2016年中国高等教育学会“十三五”高等教育科学研究规划课题(16YB015)
2017年辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(JG17DB105)
+4 种基金
2017年辽宁省教育科学“十三五”规划立项课题(JG17DB124)
2016年辽宁省高等教育学会“十三五”规划高教研究课题(GHZD160011)
2017年大连医科大学教育教学改革研究项目(DYZB17002)
2018年全国医学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(YX2018-03-05)
2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目(413)
文摘
采用问卷调查方式了解医学院校师生关于医学人文教育认知的现状。大多数师生赞同医学人文教育是临床教学及出科考核的重点内容,但有部分教师和实习医生不予以重视。人文教育实施过程中存在课程学时过少、内容与工作实践脱节、教学形式与方法单一等问题。教师及实习医生对于人文教育授课模式、教学及考核的重点内容的认知存在一定的差异。医学院校师生需更加重视医学人文教育,通过丰富医学人文教育授课模式、强调医学人文教育重点及加强医学人文培训和考核,不断提高医学人才的人文素养。
关键词
医学教育
人文教育
医学生
Keywords
medical education
humanities education
medical student
分类号
R-0 [医药卫生]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
医学院校师生人文教育认知现状的调查研究
卢书明
杜建玲
易桂兰
刘薇薇
尹剑
管又飞
尚东
《医学与哲学》
2019
10
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