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从文献探知我国高校护理综合性及设计性实验教学开展情况
被引量：
10
1
作者
李晓环
张新宇
《护理学杂志》
2011年第11期84-87,共4页
目的分析综合性、设计性实验在我国护理教育领域中的开展情况及存在的主要问题。方法以关键词"综合性实验"或"综合实验"或/含"设计性实验"并且全文"护理"为检索式,精确检索中国知网学术文献总...
目的分析综合性、设计性实验在我国护理教育领域中的开展情况及存在的主要问题。方法以关键词"综合性实验"或"综合实验"或/含"设计性实验"并且全文"护理"为检索式,精确检索中国知网学术文献总库。结果检出151篇,去除不符合标准的文献115篇,获有效统计文献38篇。2008、2009年有关综合性、设计性实验的文献数量最多,达12篇/年;开展此两种实验的本科院校21所,大专院校5所。23.1%的学校在学生掌握了各门课程的基础知识和基本技能后开课;26.9%的学校以《基础护理学》技能训练为依托。结论护理专业的综合性、设计性实验的开展取得了一定的成绩,对护理专业人才培养起到了积极作用。但还需在调整实验难度、训练模拟病人、提高教师素质、完善评价指标等方面进一步研究。
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关键词
综合性实验
设计性实验
护理实验教学
文献分析
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职称材料
情境教学法在护生实习前临床技能培训改革中的应用效果分析
被引量：
9
2
作者
陶巍巍
张新宇
+2 位作者
丁淑贞
李晓环
卢建文
《中国护理管理》
2011年第8期42-44,共3页
随着医学模式的转变、整体护理的普及、新护理观的推行，当代护士被赋予了多元化的角色，患者对护理服务需求量大大提高，提高护生临床实习质量是当前护理教育中亟需解决的问题。以往学生实习前仅限于在实验室进行护理技能的模拟训练，...
随着医学模式的转变、整体护理的普及、新护理观的推行，当代护士被赋予了多元化的角色，患者对护理服务需求量大大提高，提高护生临床实习质量是当前护理教育中亟需解决的问题。以往学生实习前仅限于在实验室进行护理技能的模拟训练，因此，
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关键词
临床技能培训
实习前
高护生
情境教学法
应用
改革
临床实习质量
整体护理
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职称材料
静脉输液实训中教师对护生关怀的实践
被引量：
1
3
作者
李晓环
卢建文
张新宇
《护理学杂志》
2011年第21期13-15,共3页
目的观察教师在静脉输液实训中给护生实施关怀的效果,探讨在教学中渗透关怀教育的可行性。方法在实训前将4个班的高职护生分成两组,对照组(60人)行常规操作指导,观察组(56人)在常规操作讲解基础上实施关怀,包括了解护生对实训的认知,尊...
目的观察教师在静脉输液实训中给护生实施关怀的效果,探讨在教学中渗透关怀教育的可行性。方法在实训前将4个班的高职护生分成两组,对照组(60人)行常规操作指导,观察组(56人)在常规操作讲解基础上实施关怀,包括了解护生对实训的认知,尊重护生选择,接纳心理反应,调节焦虑水平,提供情感支持。结果观察组主动作为被穿刺者、一次穿刺成功和穿刺失败后再操作率显著优于对照组(均P<0.05);观察组主动运用人文关怀情况和情绪反应相对好于对照组。结论教师在静脉输液实训中渗透关怀教育有助于护生对此理念的习得和应用。应在教学中更多地践行关怀、渗透关怀,给护生提供体会关怀、付出关怀机会。
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关键词
护生
静脉输液
实训
关怀教育
护理教育
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职称材料
题名
从文献探知我国高校护理综合性及设计性实验教学开展情况
被引量：
10
1
作者
李晓环
张新宇
机构
大连医科大学护理系
出处
《护理学杂志》
2011年第11期84-87,共4页
基金
辽宁省高等职业教育教学改革科研专项项目(GZZC09027)
文摘
目的分析综合性、设计性实验在我国护理教育领域中的开展情况及存在的主要问题。方法以关键词"综合性实验"或"综合实验"或/含"设计性实验"并且全文"护理"为检索式,精确检索中国知网学术文献总库。结果检出151篇,去除不符合标准的文献115篇,获有效统计文献38篇。2008、2009年有关综合性、设计性实验的文献数量最多,达12篇/年;开展此两种实验的本科院校21所,大专院校5所。23.1%的学校在学生掌握了各门课程的基础知识和基本技能后开课;26.9%的学校以《基础护理学》技能训练为依托。结论护理专业的综合性、设计性实验的开展取得了一定的成绩,对护理专业人才培养起到了积极作用。但还需在调整实验难度、训练模拟病人、提高教师素质、完善评价指标等方面进一步研究。
关键词
综合性实验
设计性实验
护理实验教学
文献分析
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
情境教学法在护生实习前临床技能培训改革中的应用效果分析
被引量：
9
2
作者
陶巍巍
张新宇
丁淑贞
李晓环
卢建文
机构
大连医科大学护理系
大连
医科
大学
附属第一医院
出处
《中国护理管理》
2011年第8期42-44,共3页
基金
2010年中国高等教育学会年度课题立项课题资助(2010YHE010)
文摘
随着医学模式的转变、整体护理的普及、新护理观的推行，当代护士被赋予了多元化的角色，患者对护理服务需求量大大提高，提高护生临床实习质量是当前护理教育中亟需解决的问题。以往学生实习前仅限于在实验室进行护理技能的模拟训练，因此，
关键词
临床技能培训
实习前
高护生
情境教学法
应用
改革
临床实习质量
整体护理
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
静脉输液实训中教师对护生关怀的实践
被引量：
1
3
作者
李晓环
卢建文
张新宇
机构
大连医科大学护理系
出处
《护理学杂志》
2011年第21期13-15,共3页
基金
辽宁省高等职业教育教学改革科研专项项目(GZZC09001)
文摘
目的观察教师在静脉输液实训中给护生实施关怀的效果,探讨在教学中渗透关怀教育的可行性。方法在实训前将4个班的高职护生分成两组,对照组(60人)行常规操作指导,观察组(56人)在常规操作讲解基础上实施关怀,包括了解护生对实训的认知,尊重护生选择,接纳心理反应,调节焦虑水平,提供情感支持。结果观察组主动作为被穿刺者、一次穿刺成功和穿刺失败后再操作率显著优于对照组(均P<0.05);观察组主动运用人文关怀情况和情绪反应相对好于对照组。结论教师在静脉输液实训中渗透关怀教育有助于护生对此理念的习得和应用。应在教学中更多地践行关怀、渗透关怀,给护生提供体会关怀、付出关怀机会。
关键词
护生
静脉输液
实训
关怀教育
护理教育
Keywords
nursing students
intravenous infusion
practice
caring education
nursing education
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从文献探知我国高校护理综合性及设计性实验教学开展情况
李晓环
张新宇
《护理学杂志》
2011
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
情境教学法在护生实习前临床技能培训改革中的应用效果分析
陶巍巍
张新宇
丁淑贞
李晓环
卢建文
《中国护理管理》
2011
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
静脉输液实训中教师对护生关怀的实践
李晓环
卢建文
张新宇
《护理学杂志》
2011
1
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