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基于培养卓越医生的基础医学实验教学体系构建 被引量：25
1
作者 张宏颖 孙艺平 邹原 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期179-183,共5页
为贯彻"卓越医生教育培养计划"的培养目标,落实5年制临床医学专业在基础医学学习阶段实行"基础医学教育与纵向器官系统整合课程"的教学模式,大连医科大学基础医学院构建了"基础→综合→设计与创新"的层... 为贯彻"卓越医生教育培养计划"的培养目标,落实5年制临床医学专业在基础医学学习阶段实行"基础医学教育与纵向器官系统整合课程"的教学模式,大连医科大学基础医学院构建了"基础→综合→设计与创新"的层层递进、不断提高的基础医学实验教学体系。通过基础性和综合性实验训练医学生的医学实践能力,初步培养医学生的临床诊断思维能力。通过将"创新课程"作为限定性选修课列入教学计划,逐步培养学生的创新思维和科学研究能力。9学期实践结果证明,此实验教学体系有助于医学生医学基础知识与技能、综合分析及创新能力的培养,适合"卓越医生教育培养计划"的5年制临床医学专业人才培养模式,其结果可为探索建立"5+3"临床医学人才培养模式,深化临床医学长学制教育改革,培养医学拔尖创新人才奠定基础。 展开更多
关键词 基础医学 实验教学体系 综合性实验 创新课程 卓越医生
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辽宁某医科大学学生艾滋病知识态度调查分析 被引量：13
2
作者 吴云红 朱亮 +1 位作者 初炜 孔祥金 《中国健康教育》 2008年第2期108-109,116,共3页
目的了解医学院校大学生艾滋病相关知识、态度、信念情况,为制定大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据。方法对大连医科大学216名在校学生的艾滋病相关知识、态度、安全性信念等进行问卷调查。结果大学生对AIDS的知识和态度得分为27.66... 目的了解医学院校大学生艾滋病相关知识、态度、信念情况,为制定大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据。方法对大连医科大学216名在校学生的艾滋病相关知识、态度、安全性信念等进行问卷调查。结果大学生对AIDS的知识和态度得分为27.66±3.52分(满分46),安全性信念知识得分为3.71±1.38分(满分8)。能正确判断共用饮食器皿、共用坐厕、共用剃须刀和牙刷等途径能否传播艾滋病的比例分别为42.65%、37.91%和33.18%。正确的安全性观念的持有率较低。结论大学生艾滋病知识和安全性观念还很欠缺,对传播途径存在的认识误区,提示在医学院大学生中开展艾滋病健康教育是必要的。 展开更多
关键词 大学生 艾滋病 知识 态度 信念
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某医科大学专硕学员对规培制度认知的调查研究 被引量：10
3
作者 吕晓峰 朱亮 +2 位作者 吴云红 那日古拉 张彩云 《中国卫生事业管理》 北大核心 2018年第2期140-143,160,共5页
目的:了解医教协同背景下某医科大学2014级第一届参与住院医师规范化培训与临床医学专业型硕士研究生教育衔接并轨改革的学员对规培的认知情况,发现问题,为某医科大学完善规培后续工作提供建议。方法:采用自制调查问卷,围绕学员基本信... 目的:了解医教协同背景下某医科大学2014级第一届参与住院医师规范化培训与临床医学专业型硕士研究生教育衔接并轨改革的学员对规培的认知情况,发现问题,为某医科大学完善规培后续工作提供建议。方法:采用自制调查问卷,围绕学员基本信息、规培目标、规培内容、公共科目实践指导作用、规培压力等方面对某医科大学2014级377名参与规培的临床医学专业型硕士进行问卷调查。问卷采用网络填写的方式进行,采用Epi Data3.1软件进行双人录入,运用SPSS19.0进行统计分析,统计方法包括描述性统计、非参数Mann-Whitney U、非参数Kruskal-Wallis H检验。结果:18.56%的学员对规培的目标不太了解或完全不了解;15.24%的学员对规培各阶段培训内容不太了解或完全不了解;45.71%的学员自觉培训压力较大,8.86%的学员培训压力极大。公共科目对规培实践指导作用的平均分为15.55±3.65,得分率为0.62,临床思维与人际沟通科目的得分最低,为2.98±0.94分,得分率为0.59。结论:学员对规培的认知不足,高校及基地管理部门应该加强对学员的教育宣传,提升学员相关认知。学员对公共科目实践指导作用普遍评价不高,临床思维与人际沟通评价最低,研究生院应当加强公共科目的宣传导向,确立其在规培中的重要性和必要性。学员规培普遍有压力,政府应当在政策上加大补助待遇的投入,规培基地应当关注学员学习和生活以了解学员真实需求,帮助其能够安心培训。 展开更多
关键词 规培 临床医学 专硕 认知
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提高医学本科生参与基础科研实验的成效 被引量：6
4
作者 吴琼 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第8期177-180,共4页
医学本科生参与基础科研实验是医学院校培养"医生—科学家"这一创新人才的必要手段,但从参与者的科研意识、科研能力、团队协作等方面考量,参加科研实验取得的效果并不理想。对本科生参与科研的管理进行改革,针对医学本科生... 医学本科生参与基础科研实验是医学院校培养"医生—科学家"这一创新人才的必要手段,但从参与者的科研意识、科研能力、团队协作等方面考量,参加科研实验取得的效果并不理想。对本科生参与科研的管理进行改革,针对医学本科生的科研工作提出时间规划、针对参与科研实验过程中存在的问题提出解决对策,由此提高医学生在科研工作中的参与度和成效,达到人才培养的最终目标。 展开更多
关键词 医学本科生 科研实验 人才培养
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HIF-1α与心脏能量代谢关系的研究
5
作者 王欣 翟紫薇 +2 位作者 王智洋 吴云红 朱亮 《中国比较医学杂志》 北大核心 2025年第4期128-134,共7页
心脏,作为人体的“能量工厂”,担负着维持全身血液循环和氧气供应的关键任务,因此,其功能的正常发挥依赖于大量ATP生成以支持其机械活动。然而,在心肌梗死、冠状动脉硬化以及肺动脉高压等病理状态下,由于血流供应不足,导致氧气供应的减... 心脏,作为人体的“能量工厂”,担负着维持全身血液循环和氧气供应的关键任务,因此,其功能的正常发挥依赖于大量ATP生成以支持其机械活动。然而,在心肌梗死、冠状动脉硬化以及肺动脉高压等病理状态下,由于血流供应不足,导致氧气供应的减少,进而激活了一系列代偿性保护机制。缺氧诱导因子1α(hypoxia-inducible factor-1α,HIF-1α)作为一种在缺氧环境下稳定表达的核转录因子,已被证实能够通过促进血管生成、调节血管舒张来调控氧气的输送,并通过调节糖代谢和脂代谢的平衡来优化氧气的利用,参与多种心脏疾病的调节。HIF-1α在心脏能量代谢和氧化应激的调控中,发挥了至关重要的作用。本文系统地总结了HIF-1α在心脏能量代谢重编程中的多种作用机制,结合最新的研究成果,深入探讨了其在心血管疾病中的潜在临床应用价值,并提出了未来的研究方向和可能的治疗策略。通过全面总结HIF-1α在缺血性心脏病中的作用机制,本文旨在为心血管疾病的防治提供新的思路和治疗靶点。 展开更多
关键词 HIF-1Α 缺氧 脂代谢 糖酵解 氧化应激
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医学留学生医学免疫学线上教学实施与展望 被引量：11
6
作者 孙世杰 魏晶 +5 位作者 金敏丽 王冰 尹春来 程桂芝 王世仪 朱亮 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第18期2248-2250,2256,共4页
为了响应教育部“停课不停学”的号召,新冠疫情期间我们开展了留学生医学免疫学课程的线上教学。针对留学生地域分布广泛、文化背景不同、思维活跃的特点,我们在线上教学的不同环节,采取了不同策略,来满足留学生多元化和个性化学习的需... 为了响应教育部“停课不停学”的号召,新冠疫情期间我们开展了留学生医学免疫学课程的线上教学。针对留学生地域分布广泛、文化背景不同、思维活跃的特点,我们在线上教学的不同环节,采取了不同策略,来满足留学生多元化和个性化学习的需求,培养留学生的临床思维和自学能力。同时我们也发现了线上教学的一些弊端,如学生使用电脑或手机时间过长、线上实验教学效果不理想等。因此我们将通过录制完整的英文版医学免疫学教学视频,申报国家级精品慕课,完善线上课程建设。同时加强PBL教学和实验教学等线下课程建设。“线上+线下混合式”教学模式有助于培养基础医学知识扎实、临床技能规范、职业素质良好的医学留学生。 展开更多
关键词 留学生 医学免疫学 线上教学 混合式教学法
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医学免疫学课程思政教育元素的挖掘及教学实践 被引量：19
7
作者 孙世杰 李霞 +5 位作者 张鸽 王冠 祁荆荆 金敏丽 王洪海 朱亮 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第9期1125-1128,共4页
课程思政教育是高等学校教学过程的重要组成部分,是实现立德树人教育目标的重要环节。如何将思政教育巧妙自然地融入医学专业课的授课过程,寓思想政治引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观、职业观,... 课程思政教育是高等学校教学过程的重要组成部分,是实现立德树人教育目标的重要环节。如何将思政教育巧妙自然地融入医学专业课的授课过程,寓思想政治引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观、职业观,是高等医学院校专业课教师的研究课题。本文归纳了蕴含在医学免疫学中的代表性思政教育元素,通过设计不同的思政教育思路,尝试以符合课程特点的方式,在授课过程中融入思政元素。通过问卷调查,有大约50%的同学对课程思政教育持肯定态度,达到了预期的思政教育目标。 展开更多
关键词 医学免疫学 课程思政 教育元素 教学实践
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基于P45断层塑化技术和硬组织切片技术的纵隔薄膜性结构的组织学研究
8
作者 马希达 淳璞 +2 位作者 赵士磊 隋鸿锦 顾春东 《中国临床解剖学杂志》 北大核心 2025年第5期520-528,共9页
目的采用微视组织解剖学阐明纵隔区域的致密结缔组织组成的薄膜性结构,为临床提供更详尽的纵隔解剖数据。方法收集2例完整的纵隔横切面人体组织标本。采用P45断层塑化技术制作切片和硬组织切片技术及马松染色来确定由致密结缔组织构成... 目的采用微视组织解剖学阐明纵隔区域的致密结缔组织组成的薄膜性结构,为临床提供更详尽的纵隔解剖数据。方法收集2例完整的纵隔横切面人体组织标本。采用P45断层塑化技术制作切片和硬组织切片技术及马松染色来确定由致密结缔组织构成的薄膜结构的存在和位置。结果在上纵隔,内脏筋膜分布具有完整性特点,在纵隔中央处整体包绕食管和气管,在周围处移行为血管鞘;在下纵隔,内脏筋膜分布较为分散,分别覆盖食管、支气管和降主动脉等,分别形成食管鞘、支气管鞘以及主动脉鞘。并且,食管右侧贴近右纵隔胸膜,食管鞘薄弱或缺失;食管左侧,前后层食管筋膜融合或接近,两侧筋膜间形成食管旁间隙,间隙内有食管的营养血管和淋巴结。结论在微视组织解剖学上,纵隔内脏筋膜纤维膜的厚度,随高度的下降逐渐变薄,层次间隙更明显。在下纵隔的食管旁间隙可作为基于膜结构解剖指导食管全系膜切除和淋巴清扫术的解剖学依据。 展开更多
关键词 纵隔 内脏筋膜 P45 硬组织切片 食管
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医学免疫学课程思政的实证研究 被引量：7
9
作者 魏晶 王冰 +5 位作者 孙世杰 王洪海 王冠 祁荆荆 尹春来 李霞 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期1165-1167,共3页
立德树人、培养有灵魂的卓越医学创新人才是医教协同背景下医学教育改革的重要推力:医学免疫学作为临床医学专业主干学科承担着重要的育人功能。本文以医学免疫学基础教学为例,探讨课程思政协同育人体系的构建,将思政教学的专业属性和... 立德树人、培养有灵魂的卓越医学创新人才是医教协同背景下医学教育改革的重要推力:医学免疫学作为临床医学专业主干学科承担着重要的育人功能。本文以医学免疫学基础教学为例,探讨课程思政协同育人体系的构建,将思政教学的专业属性和专业教学的思政属性有机融合,以有生命力的思政融入培养学生思维张力,提升课程思政协同育人效果,实现思想和价值引领,旨在推进医学课程思政中的专业传授与德育引导的内在统一。 展开更多
关键词 医学免疫学 立德树人 课程思政
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基于优势专科的临床交叉医学人才培养的思考——以肿瘤心脏病学人才培养为例 被引量：6
10
作者 李青松 杨晓蕾 +1 位作者 朱亮 夏云龙 《医学与哲学》 北大核心 2023年第18期62-64,70,共4页
肿瘤心脏病学作为一门新兴交叉学科,需要既懂肿瘤专业又懂心血管知识的多学科交叉人才。目前肿瘤心脏病学人才培养中面临交叉融合深度不够、教育体系不完善、岗位胜任能力不足等诸多问题。基于大连医科大学附属第一医院在国内率先开展... 肿瘤心脏病学作为一门新兴交叉学科,需要既懂肿瘤专业又懂心血管知识的多学科交叉人才。目前肿瘤心脏病学人才培养中面临交叉融合深度不够、教育体系不完善、岗位胜任能力不足等诸多问题。基于大连医科大学附属第一医院在国内率先开展肿瘤心脏病这一交叉学科的优势,从加强学科建设,培育高水平师资队伍,改善人才培养模式等方面,探索了符合当今时代的交叉医学人才的培养路径,提升了育人效果,以期为推动我国医学院校附属医院高层次临床交叉医学人才培养提供参考。 展开更多
关键词 肿瘤心脏病学 交叉学科 复合型医学人才 医学教育
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医学视听教材制作及应用的新趋势 被引量：3
11
作者 初万江 白灿明 +2 位作者 许友松 郝立宏 耿成燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第12期126-129,共4页
医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质。在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色。为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教... 医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质。在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色。为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教学资源,开发现代临床数字化诊疗教学资源,研发系列医学视听教材的趋势;医学视听教材化整为零广泛应用于医学教学实践是目前的医学教学方法变革的重要特质。 展开更多
关键词 医学教学方法改革 传统教学资源 临床数字化诊疗教学资源 系列医学视听教材
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结直肠癌患者肌肉量、脂肪量、水分及基础代谢率、骨密度的体质分析 被引量：3
12
作者 赵旭林 徐国昌 +2 位作者 马磊 杨雷 徐飞 《南京医科大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2016年第12期1461-1465,共5页
目的 :探讨结直肠癌患者肌肉量、脂肪量、水分及基础代谢率、骨密度变化特征。方法 :应用身体成分分析仪、骨密度仪等测定198例结直肠癌患者和129例健康人身体组成并进行体质人类学分析。结果:结直肠癌患者体重、腹围、体质指数、全身... 目的 :探讨结直肠癌患者肌肉量、脂肪量、水分及基础代谢率、骨密度变化特征。方法 :应用身体成分分析仪、骨密度仪等测定198例结直肠癌患者和129例健康人身体组成并进行体质人类学分析。结果:结直肠癌患者体重、腹围、体质指数、全身脂肪量、躯干脂肪量、细胞内水、骨密度小于对照组(P<0.05),细胞外水、基础代谢率大于对照组(P<0.05)。不同体质指数及病理分期患者的脂肪量、细胞内水、细胞外水均存在着组间差异(P<0.05)。结论:结直肠癌患者身体组成变化明显,表现为脂肪减少、细胞内水减少、细胞外水增加、基础代谢率增加、骨密度减低。 展开更多
关键词 结直肠癌 人体组成学 生物电阻抗分析法 体质测量
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基于动物实验3R理论培养医学生人文精神 被引量：9
13
作者 郭连英 李骢 +3 位作者 贾玉杰 邢嵘 郭建华 张彩华 《医学与哲学（A）》 北大核心 2015年第6期93-94,共2页
实验动物是科研的重要生物资源,为科学实验提供了可靠的保障。然而随着医学的发展,医学动物实验所引发的伦理冲突越来越多。通过各种类型的宣传活动及开设选修课在医学生中普及以3R理论(减少、替代和优化)为核心的生命伦理观,并在专业... 实验动物是科研的重要生物资源,为科学实验提供了可靠的保障。然而随着医学的发展,医学动物实验所引发的伦理冲突越来越多。通过各种类型的宣传活动及开设选修课在医学生中普及以3R理论(减少、替代和优化)为核心的生命伦理观,并在专业课授课过程中渗透该理论是培养医学人文精神的重要方式。同时,在动物实验教学中贯彻并坚持3R理论,让学生学会用3R理论,设计并执行实验,是解决动物实验与伦理道德矛盾,实现医学科学精神与人文精神相统一的重要方式。 展开更多
关键词 医学生 动物实验 人文精神
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重组教学资源构建系列医学视听教材集群的研究与实践 被引量：3
14
作者 初万江 李连宏 +3 位作者 许竹萍 白灿明 郝立宏 黄敏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第6期89-92,共4页
系列医学视听教材集群在现代医学教学中发挥着越来越重要的作用,其构建从总体规划设计开始,主要从3个方面进行:一是优选现有视听资源,二是购买,三是组织制作。重组教学资源是组织制作和整个构建的中心环节。重点讨论系列视听教材集群的... 系列医学视听教材集群在现代医学教学中发挥着越来越重要的作用,其构建从总体规划设计开始,主要从3个方面进行:一是优选现有视听资源,二是购买,三是组织制作。重组教学资源是组织制作和整个构建的中心环节。重点讨论系列视听教材集群的内涵及其构建的程序及策略,并对资源的重组进行详细的论述。 展开更多
关键词 教学资源 系列医学视听教材集群 构建
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《医学微生物学》变更为《医学微生物与微生态学》的探讨 被引量：3
15
作者 吴仲文 郭晓奎 +4 位作者 唐立 袁杰力 郑鹏远 黄志华 李兰娟 《医学与哲学》 北大核心 2022年第2期78-80,F0003,共4页
《医学微生物学》对于医学生在单一病原微生物的分离培养鉴定、临床诊断方面学习培训起到重要作用。社会及医学科技的发展使得感染谱发生了变化,宏观生态破坏导致的跨物种新突发传染病不时出现,与此同时,正常菌群成员成了人体感染的主... 《医学微生物学》对于医学生在单一病原微生物的分离培养鉴定、临床诊断方面学习培训起到重要作用。社会及医学科技的发展使得感染谱发生了变化,宏观生态破坏导致的跨物种新突发传染病不时出现,与此同时,正常菌群成员成了人体感染的主要原因菌,且多呈现出高度耐药的形式。一维地应用抗生素不能解决这些问题,这需要用微生态的理论来思考感染的起因与防治。迫切需要将微生态学内容融入医学生的医学微生物学的基础教育之中,以加强和拓展医学生对微生物的视角,因此建议将《医学微生物学》更名为《医学微生物与微生态学》。 展开更多
关键词 医学微生物学 微生态学 医学教育
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分子医学时代下临床医学生知识结构嬗变的哲学思考 被引量：1
16
作者 李盛 张嘉宁 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2008年第6期61-63,共3页
分子医学时代理,医学与自然科学和社会科学的交汇、融合,为医学带来了前所未有的革命性变化。临床医学生应针对医学的发展趋势调整知识结构,重视专业外的知识汲取,加强自然科学知识学习,注重人文素质培养。成为具有精深专业知识,扎实自... 分子医学时代理,医学与自然科学和社会科学的交汇、融合,为医学带来了前所未有的革命性变化。临床医学生应针对医学的发展趋势调整知识结构,重视专业外的知识汲取,加强自然科学知识学习,注重人文素质培养。成为具有精深专业知识,扎实自然科学底蕴、严密思维能力、深厚人文素养、开放知识结构的优秀医学专业人才。 展开更多
关键词 分子医学 医学伦理学 知识结构 临床医学生
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类风湿关节炎患者外周血CD4^(+)CD28^(-)T细胞亚群免疫功能相关分子的表达分析
17
作者 林倩 张诚 +3 位作者 张杰 黄会娜 李霞 王冠 《中国免疫学杂志》 北大核心 2025年第9期2087-2091,共5页
目的:探讨CD4^(+)CD28^(-)T细胞的活化途径及其在类风湿关节炎(RA)中的具体作用。方法:分离RA患者及健康人外周血单个核细胞(PBMCs),流式细胞术检测CD4^(+)CD28^(-)T细胞比例、活化水平以及穿孔素和TNF-α的表达情况,并分析CD4^(+)CD28^... 目的:探讨CD4^(+)CD28^(-)T细胞的活化途径及其在类风湿关节炎(RA)中的具体作用。方法:分离RA患者及健康人外周血单个核细胞(PBMCs),流式细胞术检测CD4^(+)CD28^(-)T细胞比例、活化水平以及穿孔素和TNF-α的表达情况,并分析CD4^(+)CD28^(-)T细胞比例与年龄、C反应蛋白、抗-环瓜氨酸肽(CCP)抗体、类风湿因子(RF)和血沉(ESR)的相关性。流式细胞术检测CD4^(+)CD28^(-)T细胞Toll样受体(TLR)2表达。采用抗-CD3抗体和TLR2激动剂单独或联合刺激纯化的RA患者CD4+T细胞,流式细胞术检测CD4^(+)CD28^(-)T细胞活化水平和细胞因子分泌情况。结果:RA患者CD4^(+)CD28^(-)T细胞比例高于健康人(P<0.05),且与RF和ESR呈正相关(r=0.5541,P<0.01;r=0.3634,P<0.01)。与CD4+CD28+T细胞相比,RA患者的CD4^(+)CD28^(-)T细胞CD25表达下调(P<0.01),CD40L及TLR2表达上调(P<0.01;P<0.0001),且分泌更多的穿孔素和TNF-α(P<0.001;P<0.001)。TLR2激动剂刺激后RA患者CD4^(+)CD28^(-)T细胞CD40L和CD25表达及穿孔素、TNF-α的分泌均无显著变化。结论:RA患者体内CD4^(+)CD28^(-)T细胞比例增加,其分泌大量穿孔素和TNF-α,可能参与RA的炎症状态和关节损伤,但TLR2不能替代CD28激活CD4^(+)CD28^(-)T细胞。 展开更多
关键词 类风湿关节炎 CD4^(+)CD28^(-)T细胞 TOLL样受体2 TNF-α 穿孔素
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新冠肺炎疫情下医学免疫学线上教学方案探讨 被引量：7
18
作者 杨琼 赵志斌 +4 位作者 高采月 杨淑涵 李玲 李芳 廉哲雄 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第18期2182-2185,共4页
医学免疫学作为医学生本科教育的必修课程,具有较强的系统性与理论性。在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”的背景下,医学免疫学课程教学团队针对线上线下教学的异同,组织基础与临床融合的师资团队,采用PPT录播为主、慕课为辅的教学模式,... 医学免疫学作为医学生本科教育的必修课程,具有较强的系统性与理论性。在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”的背景下,医学免疫学课程教学团队针对线上线下教学的异同,组织基础与临床融合的师资团队,采用PPT录播为主、慕课为辅的教学模式,立足育人使命,将思政元素自然融入课程内容,通过问卷式反馈调查进行教学评价,探索并实践了“以学生为主导”的教学思想,为今后线上线下混合式教学质量保障提供了借鉴。 展开更多
关键词 新冠肺炎 线上教学 医学免疫学
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乳酸对类风湿关节炎患者外周血CD4+T细胞亚群的调控作用 被引量：4
19
作者 黄会娜 赵静 +3 位作者 赵祥格 白自然 李霞 王冠 《北京大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期519-525,共7页
目的:研究类风湿关节炎(rheumatoid arthritis,RA)患者血清乳酸水平及其与疾病活动度的关系,分析乳酸对RA患者外周血中CD4+T细胞的活化、分泌细胞因子能力以及对CD4+T细胞亚群的作用。方法:选择大连医科大学附属第二医院风湿免疫科2019... 目的:研究类风湿关节炎(rheumatoid arthritis,RA)患者血清乳酸水平及其与疾病活动度的关系,分析乳酸对RA患者外周血中CD4+T细胞的活化、分泌细胞因子能力以及对CD4+T细胞亚群的作用。方法:选择大连医科大学附属第二医院风湿免疫科2019年10月至2021年9月连续收治的RA患者作为病例组,同期与RA患者性别年龄相匹配的大连医科大学附属第二医院体检中心健康人(healthy control,HC)作为对照组,收集两组外周血,乳酸检测试剂盒检测上清液中乳酸含量,并分析其与RA患者疾病评分的相关性。用乳酸刺激后,通过流式细胞术检测所有病例组RA患者外周血中CD4+T细胞的活化水平、CD4+T细胞亚群的比例以及CD4+T细胞分泌的细胞因子。结果:RA患者(n=66)的血清乳酸水平[(5.13±1.01)mmol/L vs.(1.72±0.91)mmol/L,P<0.001]明显高于HC(n=60),且与RA患者DAS28(disease activity score in 28 joints)-C反应蛋白(C-reactive protein,CRP)评分有相关性(r=0.273,P=0.029),乳酸浓度>5 mmol/L较浓度≤5 mmol/L的类风湿因子(rheumatoid factor,RF)[197.50(26.03,783.00)IU/mL vs.29.30(0.00,102.60)IU/mL,P<0.01]和CRP[37.40(11.30,72.60)mg/L vs.5.83(2.36,12.45)mg/L,P<0.001]的表达均升高,而红细胞沉降率(erythrocyte sedimentation rate,ESR)[42.00(19.00,77.00)mm/h vs.25.00(12.50,45.50)mm/h,P>0.05]和抗环瓜氨酸多肽(cyclic citrullinated peptied,CCP)抗体[82.35(17.70,137.00)RU/mL vs.68.60(25.95,119.70)RU/mL,P>0.05]的表达差异无统计学意义。与对照组HC相比,乳酸处理组的RA患者CD4+T细胞表面PD-1(46.15%±8.54%vs.41.67%±9.98%,P<0.001)、诱导共刺激分子(inducible costimulatory molecule,ICOS)(25.77%±8.60%vs.18.65%±7.94%,P<0.01)和CD25(25.89%±5.80%vs.22.25%±4.59%,P<0.01)的表达明显升高;乳酸处理组的RA患者CD4+T细胞中Th17(4.62%±1.74%vs.2.93%±1.92%,P<0.05)、外周辅助性T(peripheral helper T,Tph)细胞(28.02%±6.28%vs.20.32%±5.82%,P<0.01)的比例升高;乳酸处理组的RA患者CD4+T细胞中IL-21(5.73%±1.59%vs.4.75%±1.71%,P<0.05)的表达上调。结论:RA患者血清乳酸水平升高,促进了RA患者CD4+T细胞活化和分泌IL-21,以及上调了RA患者Th17、Tph细胞的比例。 展开更多
关键词 类风湿关节炎 乳酸 CD4+T细胞 外周辅助性T细胞
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免疫性血小板减少症患者外周血CD4^(+)CD28-T细胞数量及功能分析 被引量：1
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作者 李伟平 白自然 +2 位作者 田渝琴 尹春来 李霞 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第12期2623-2627,共5页
目的:研究免疫性血小板减少症(ITP)患者外周血CD4^(+)CD28-T细胞比例及功能,深入了解ITP的发病机制。方法:选取2021年1月至2022年6月于大连医科大学附属第二医院就诊的ITP患者30例及30例性别、年龄匹配的健康人作为对照,收集外周抗凝血... 目的:研究免疫性血小板减少症(ITP)患者外周血CD4^(+)CD28-T细胞比例及功能,深入了解ITP的发病机制。方法:选取2021年1月至2022年6月于大连医科大学附属第二医院就诊的ITP患者30例及30例性别、年龄匹配的健康人作为对照,收集外周抗凝血提取单个核细胞(PBMC),流式细胞术分析PBMC中CD4^(+)CD28-T细胞比例及功能,ELISA检测ITP患者血浆中IL-18、IL-18BP含量,IL-18刺激PBMC,流式细胞术检测IL-18刺激前后CD4^(+)CD28-T细胞比例。结果:ITP患者外周血CD4^(+)CD28-T细胞比例明显高于健康对照组,且IFN-γ和TNF-α分泌能力更强;ITP患者血浆中IL-18含量上调;IL-18刺激可提高ITP患者PBMC中CD4^(+)CD28-T细胞比例。结论:ITP患者外周血中CD4^(+)CD28-T细胞比例升高,分泌炎症因子的能力更强。 展开更多
关键词 ITP CD4^(+)CD28-T IL-18
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