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专科男护生对专业认知调查及培养对策的研究
被引量：
5
1
作者
张宏
张淑彦
+2 位作者
梁红
刘萍
牛玉杰
《中国实用医药》
2010年第2期271-272,共2页
目的了解专科男护生对护理专业的认知情况,增加专业认同感及行业自信心,更好适应学习生活,圆满完成学业,适应临床护理需要。方法对31名男护生进行问卷调查,内容包括报读原因、心理状态、学习态度、毕业后从事护理工作的态度等。分析讨...
目的了解专科男护生对护理专业的认知情况,增加专业认同感及行业自信心,更好适应学习生活,圆满完成学业,适应临床护理需要。方法对31名男护生进行问卷调查,内容包括报读原因、心理状态、学习态度、毕业后从事护理工作的态度等。分析讨论调查结果,制定针对性培养对策并具体实施。实施后再次问卷调查,评价效果。结果培养对策实施前后自身对照,具有意义。结论针对性的对专业认知缺陷的男护生实施培养对策,提高男护生护理专业认知水平,强化男护生护理专业优势,增加专业认同感及行业自信心,更好适应护理专业的学习生活,圆满完成学业,适应临床护理的需要。
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关键词
男护生
专业认知
培养对策
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职称材料
替格瑞洛在ST段抬高型急性心肌梗死急诊冠状动脉介入术中的应用
被引量：
4
2
作者
刘胜全
刘立新
+3 位作者
邢丽娜
李艳红
伊洪艳
黎辉
《临床荟萃》
CAS
2015年第4期436-439,共4页
ST 段抬高型急性心肌梗死（STEMI）是冠心病最严重的临床表现之一，严重威胁人类健康。在过去10年中，我国 STEMI 患者的发病率明显上升，给临床治疗带来一定难度[1]。目前行急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）是主要的治疗方法之一。尽...
ST 段抬高型急性心肌梗死（STEMI）是冠心病最严重的临床表现之一，严重威胁人类健康。在过去10年中，我国 STEMI 患者的发病率明显上升，给临床治疗带来一定难度[1]。目前行急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）是主要的治疗方法之一。尽管如此，应用抗栓药物尤其是抗血小板聚集类药物仍是必不可少的辅助治疗方法[2]，目前主要采用的药物是氯吡格雷，但存在起效较缓慢、药物抵抗等缺点，本研究将一种新的抗血小板药物替格瑞洛应用于急诊 PCI 术患者，并与氯吡格雷进行对比分析，旨在探讨替格瑞洛在 STEMI 急诊 PCI 术中应用的疗效及安全性，为临床提供更多的有效证据。
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关键词
心肌梗死
血管成形术
气囊
冠状动脉
替格瑞洛
氯吡格雷
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职称材料
构建“心脑共用、口手并重”的四轮递进实践教学体系的研究与实践
3
作者
张宏
马冬梅
+1 位作者
魏娜
温晓会
《中国卫生产业》
2012年第26期162-162,共1页
我校护理专业实践教学以技能培养为核心,按照能力逐级递进原则,校院合作,共同构建"心脑共用、口手并重"的四轮递进实践教学体系,即认知见习、校内实训、课间见习及顶岗实习,培养护生既具有良好的职业道德,又具有规范的职业行...
我校护理专业实践教学以技能培养为核心,按照能力逐级递进原则,校院合作,共同构建"心脑共用、口手并重"的四轮递进实践教学体系,即认知见习、校内实训、课间见习及顶岗实习,培养护生既具有良好的职业道德,又具有规范的职业行为;既具有一口清的沟通能力,又具有一手精的操作技能。
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关键词
心脑共用
口手并重
四轮递进
技能培养
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职称材料
题名
专科男护生对专业认知调查及培养对策的研究
被引量：
5
1
作者
张宏
张淑彦
梁红
刘萍
牛玉杰
机构
大庆医学高等专科学校护理系
出处
《中国实用医药》
2010年第2期271-272,共2页
文摘
目的了解专科男护生对护理专业的认知情况,增加专业认同感及行业自信心,更好适应学习生活,圆满完成学业,适应临床护理需要。方法对31名男护生进行问卷调查,内容包括报读原因、心理状态、学习态度、毕业后从事护理工作的态度等。分析讨论调查结果,制定针对性培养对策并具体实施。实施后再次问卷调查,评价效果。结果培养对策实施前后自身对照,具有意义。结论针对性的对专业认知缺陷的男护生实施培养对策,提高男护生护理专业认知水平,强化男护生护理专业优势,增加专业认同感及行业自信心,更好适应护理专业的学习生活,圆满完成学业,适应临床护理的需要。
关键词
男护生
专业认知
培养对策
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
替格瑞洛在ST段抬高型急性心肌梗死急诊冠状动脉介入术中的应用
被引量：
4
2
作者
刘胜全
刘立新
邢丽娜
李艳红
伊洪艳
黎辉
机构
大庆
油田总医院心内科
大庆医学高等专科学校护理系
出处
《临床荟萃》
CAS
2015年第4期436-439,共4页
文摘
ST 段抬高型急性心肌梗死（STEMI）是冠心病最严重的临床表现之一，严重威胁人类健康。在过去10年中，我国 STEMI 患者的发病率明显上升，给临床治疗带来一定难度[1]。目前行急诊经皮冠状动脉介入治疗（PCI）是主要的治疗方法之一。尽管如此，应用抗栓药物尤其是抗血小板聚集类药物仍是必不可少的辅助治疗方法[2]，目前主要采用的药物是氯吡格雷，但存在起效较缓慢、药物抵抗等缺点，本研究将一种新的抗血小板药物替格瑞洛应用于急诊 PCI 术患者，并与氯吡格雷进行对比分析，旨在探讨替格瑞洛在 STEMI 急诊 PCI 术中应用的疗效及安全性，为临床提供更多的有效证据。
关键词
心肌梗死
血管成形术
气囊
冠状动脉
替格瑞洛
氯吡格雷
分类号
R542.22 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
构建“心脑共用、口手并重”的四轮递进实践教学体系的研究与实践
3
作者
张宏
马冬梅
魏娜
温晓会
机构
大庆医学高等专科学校护理系
出处
《中国卫生产业》
2012年第26期162-162,共1页
文摘
我校护理专业实践教学以技能培养为核心,按照能力逐级递进原则,校院合作,共同构建"心脑共用、口手并重"的四轮递进实践教学体系,即认知见习、校内实训、课间见习及顶岗实习,培养护生既具有良好的职业道德,又具有规范的职业行为;既具有一口清的沟通能力,又具有一手精的操作技能。
关键词
心脑共用
口手并重
四轮递进
技能培养
分类号
R256 [医药卫生—中医内科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
专科男护生对专业认知调查及培养对策的研究
张宏
张淑彦
梁红
刘萍
牛玉杰
《中国实用医药》
2010
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
替格瑞洛在ST段抬高型急性心肌梗死急诊冠状动脉介入术中的应用
刘胜全
刘立新
邢丽娜
李艳红
伊洪艳
黎辉
《临床荟萃》
CAS
2015
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
构建“心脑共用、口手并重”的四轮递进实践教学体系的研究与实践
张宏
马冬梅
魏娜
温晓会
《中国卫生产业》
2012
0
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职称材料
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