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APN排班护理模式应用于重症医学科护理管理中价值研究 被引量:3
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作者 刘欣 《中国卫生产业》 2019年第7期102-103,共2页
目的研究APN排班护理模式应用于重症医学科护理管理中的价值。方法随机抽取于2017年7月—2018年7月至该院工作的24名重症护理人员作为研究对象,使用随机数字表法将所有人员分作A组与B组,每组12名。对A组护理人员采取传统排班模式,对B组... 目的研究APN排班护理模式应用于重症医学科护理管理中的价值。方法随机抽取于2017年7月—2018年7月至该院工作的24名重症护理人员作为研究对象,使用随机数字表法将所有人员分作A组与B组,每组12名。对A组护理人员采取传统排班模式,对B组护理人员采取APN排班护理模式,观察对比两组护理人员在实施排班护理模式前后的抑郁与焦虑评分以及实施后的护理质量水平。结果两组护理人员在实施排班护理模式之后,其抑郁与焦虑评分均得到了有效改善(P<0.05)。并且相较于A组,B组的抑郁与焦虑评分降低更显著(P<0.05);B组护理人员的护理质量水平明显高于A组(P<0.05)。结论将APN排班护理模式应用于重症医学科护理管理中,能够有效改善护理人员的心理情绪,同时还能够提升整体护理质量,具有较高的实际使用价值,值得推广使用。 展开更多
关键词 APN排班护理模式 重症医学科 护理管理 护理质量
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提升ICU护理质量和职业认同感在护理风险管理中的应用研究 被引量:1
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作者 王晶晶 《中国卫生产业》 2019年第28期119-120,共2页
目的研究ICU病房中应用护理风险管理对护理质量和职业认同感产生的影响。方法将该院ICU的20名护理人员随机分为实验组和对照组,对照组(10名)采用常规护理,实验组(10名)给予风险管理,比较两组护理质量和职业认同感。结果实验组基础、分... 目的研究ICU病房中应用护理风险管理对护理质量和职业认同感产生的影响。方法将该院ICU的20名护理人员随机分为实验组和对照组,对照组(10名)采用常规护理,实验组(10名)给予风险管理,比较两组护理质量和职业认同感。结果实验组基础、分级、消毒、病房以及专科护理质量评分均高于对照组(P<0.05);实验组职业态度、职业自我概念、职业认同、目标评分方面高于对照组(P<0.05)。结论护理风险管理能够提升ICU护理质量和护理人员对职业认同感,应该进行推广。 展开更多
关键词 ICU 护理质量 职业认同感 风险管理
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