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关于高校贫困生助学金发放标准建立的初步研究 被引量：3
1
作者 王燕 《中国卫生事业管理》 北大核心 2011年第S1期211-212,共2页
本市高校贫困生助学金系统建立的比较完善,但是由企业和个人设置的种种"民间"助学金,在按比例发放到院系之后,在发放过程中并没有一个明确的规范和准则,主要还是依靠辅导员对各贫困学生的了解来进行发放,有一定的随意性,不够... 本市高校贫困生助学金系统建立的比较完善,但是由企业和个人设置的种种"民间"助学金,在按比例发放到院系之后,在发放过程中并没有一个明确的规范和准则,主要还是依靠辅导员对各贫困学生的了解来进行发放,有一定的随意性,不够规范,应此对学生的激励作用也没有最大化。本课题旨在对贫困生助学金发放标准的建立进行初步研究,为助学金发放趋向标准化、公平化提供一定的参考,促使助学金取得更大的激励作用。 展开更多
关键词 “民间”助学金 发放标准 激励
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基于Kano模型的康复治疗实习需求和现状分析
2
作者 陆伟伟 张键 +6 位作者 陈君 裴小龙 王欢 余芳菲 屠金康 吴顺军 余情 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第9期1223-1228,共6页
康复治疗专业的教学包含课堂、见习、实习三部分,其中实习教学承担着重要的角色,有助于学生将课堂中的理论知识转化为实践技能,是康复治疗专业学生成为康复治疗师的“最后一公里”。如何走好这“最后一公里”,需要实习学生、实习医院、... 康复治疗专业的教学包含课堂、见习、实习三部分,其中实习教学承担着重要的角色,有助于学生将课堂中的理论知识转化为实践技能,是康复治疗专业学生成为康复治疗师的“最后一公里”。如何走好这“最后一公里”,需要实习学生、实习医院、临床导师的共同努力和良好互动,不仅要关注教学理论和教学方法改革的探索,还需回应学生个人发展和未来职业选择的需求。 展开更多
关键词 教学方法改革 KANO模型 康复治疗专业 实习学生 实习医院 最后一公里 康复治疗师 实习教学
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