复旦大学的物理演示实验在创新中前进 被引量：10

1

作者 赵在忠 杨莉敏 沈元华 《物理实验》 北大核心 2001年第3期26-27,共2页

介绍复旦大学物理演示实验室近年来在教学改革中的成果 .

关键词 物理教学 演示实验 创新 复旦大学 教学改革

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香港五所大学物理实验教学情况考察报告 被引量：7

2

作者 沈元华 《物理实验》 2000年第11期28-29,共2页

介绍了香港五所大学物理实验教学情况 ,并谈了几点收获和体会 .

关键词 物理实验教学 香港 实验教学

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深化教学改革,创建“平台物理实验” 被引量：7

3

作者 沈元华 马世红 周子平 《物理实验》 2005年第8期22-25,共4页

“平台教学”是复旦大学近年来教学改革的重要举措之一.为了适应这一改革,对基础物理实验在教学思想、教学内容、教学方法等各方面进行了全面的改革,创建了崭新的“平台物理实验”,并取得了初步的成效.

关键词 教学改革 平台教学 物理实验

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访美归来谈物理实验的教学改革 被引量：22

4

作者 沈元华 《物理实验》 北大核心 2001年第6期43-46,共4页

介绍了作者访问美国哈佛大学等 11所大学后 ,对我国物理实验教学改革所进行的思考和体会 .

关键词 美国 大学教育 物理实验教学 教学改革 高校 中国

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电子光学教学实验的开发

5

作者 乐永康 张冶青 +2 位作者 夏辉 胡李鹏 刘捷孟 《大学物理》 北大核心 2012年第9期32-35,共4页

介绍利用单踪示波器的阴极射线管,结合模拟软件,开展电子光学实验教学的教学内容设计和教学实践情况.电子光学实验教学的开展有利于学生掌握相关知识和研究方法,受到学生欢迎.

关键词 电子光学 阴极射线管 模拟软件

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医学物理实验课程建设与教学实践 被引量：3

6

作者 冀敏 苏卫锋 《物理实验》 2017年第3期31-32,共2页

各示范中心根据学科发展和人才培养目标，深化实验课程内容改革，删除一些验证性的实验项目，新开没综合性、创新性实验，引入前沿物殚的实验内容、新技术、新实验方法，同时，加强了实验教学内容与生产实践的紧密结合．本期刊髓复旦大... 各示范中心根据学科发展和人才培养目标，深化实验课程内容改革，删除一些验证性的实验项目，新开没综合性、创新性实验，引入前沿物殚的实验内容、新技术、新实验方法，同时，加强了实验教学内容与生产实践的紧密结合．本期刊髓复旦大学、天津大学、东北师范大学、内蒙古大学、西安交通大学的有关专家、教授介绍各中心的典型教案，供广大读者借鉴、参考。 展开更多

关键词 教学示范中心 物理实验 教学案例 国家级 人才培养目标 东北师范大学 西安交通大学 复旦大学

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改革实验教学 培养创新人才

7

作者 沈元华 《新经济》 2013年第15期96-98,共3页

本文介绍了复旦大学物理教学实验中心以搞活实验教学为手段、以培养创新人才为目的,进行的实验教学模式、实验教学体系、实验教学环境和实验考试方式的改革情况,包括改革的基本思路、改革的具体措施和改革的初步成效;并提出了进一步改... 本文介绍了复旦大学物理教学实验中心以搞活实验教学为手段、以培养创新人才为目的,进行的实验教学模式、实验教学体系、实验教学环境和实验考试方式的改革情况,包括改革的基本思路、改革的具体措施和改革的初步成效;并提出了进一步改革的设想。 展开更多

关键词 知识经济 物理实验教学 改革 创新

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开设实验选修课 培养学生创新能力 被引量：28

8

作者 马世红 赵在忠 +1 位作者 王煜 沈元华 《物理实验》 北大核心 2002年第3期27-29,共3页

介绍了复旦大学物理教学实验中心为培养学生创新能力开设的 4门实验选修课的特点。

关键词 物理实验 选修课 创新能力 学生培养 高校 复旦大学

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基于Labview实现计算机实测系列实验的现代化改造 被引量：5

9

作者 顾恩遥 段秀洋 +2 位作者 魏心源 高渊 马世红 《大学物理》 北大核心 2017年第10期72-76,共5页

由于原有计算机实测系列实验无论在硬件还是软件上都无法满足当今迅速发展的实验需求,故使用NI数据采集卡和Labview编程软件对软硬件进行了系统全面的现代化改造,解决了该系列实验中存在的一系列问题和不足,丰富了实验内容,增强了实验... 由于原有计算机实测系列实验无论在硬件还是软件上都无法满足当今迅速发展的实验需求,故使用NI数据采集卡和Labview编程软件对软硬件进行了系统全面的现代化改造,解决了该系列实验中存在的一系列问题和不足,丰富了实验内容,增强了实验的趣味性和互动性,更好地达到了培养学生实验能力的教学目标. 展开更多

关键词 物理实验教学 数据采集 FFT变换 LABVIEW 仪器开发

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对1道物理竞赛题的商榷 被引量：3

10

作者 田雁 陈浩然 乐永康 《物理实验》 2018年第12期27-30,共4页

基于逻辑分析和实验探究,指出了第34届全国中学生物理实验竞赛预赛卷第11题的解答存在的不足,并给出了该实验可以深入探究的课题.建议避免对实际情形过度假设和简化设置竞赛试题,这会限制学生的思维;教师应注重引导学生欣赏实验的精妙之... 基于逻辑分析和实验探究,指出了第34届全国中学生物理实验竞赛预赛卷第11题的解答存在的不足,并给出了该实验可以深入探究的课题.建议避免对实际情形过度假设和简化设置竞赛试题,这会限制学生的思维;教师应注重引导学生欣赏实验的精妙之处,鼓励学生发散性地发掘探究内容. 展开更多

关键词 稳定平衡 物理竞赛 创新

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光栅光谱仪的标定 被引量：16

11

作者 陈思 柯福顺 乐永康 《物理实验》 2012年第3期44-46,共3页

以PG4000微型光栅光谱仪为例,完整地给出了光栅光谱仪的标定过程:包括高阶衍射峰的消除、波长标定和光强标定3部分内容.根据标定结果测量辉光放电氩气等离子体的发射光谱,测量结果与文献中的参考谱符合很好.

关键词 光栅光谱仪 CCD 定标 响应曲线

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访德报告 被引量：22

12

作者 沈元华 《物理实验》 北大核心 2002年第2期44-48,共5页

介绍了德国莱宝教具公司物理仪器部和德累斯顿大学。

关键词 物理实验教学 物理实验仪器 德国 本科生教育 教学改革 高校

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冷却规律的计算机实时测量 被引量：6

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作者 褚幼令 赵天相 陈元杰 《物理实验》 2000年第6期17-18,共2页

通过ＡＤ５９０温度传感器测量对流冷却规律，经ＵＬＩ接口与计算机连接，用特定的软件ＴＥＭＰ进行曲线拟合，验证了冷却规律，并在不同的冷却条件下观察冷却规律的变化．

关键词 冷却规律 传感器 曲线拟合 温度传感器

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同步辐射光源及其应用 被引量：4

14

作者 沈元华 《物理实验》 北大核心 2001年第2期3-6,共4页

介绍了同步辐射光源的产生。

关键词 同步辐射 光源 加速器 同步加速器

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关于误差和不确定度的4个问题的讨论 被引量：7

15

作者 沈元华 《物理实验》 北大核心 2004年第12期20-21,共2页

对误差和不确定方面的 4个易引起模糊认识的问题 ,提出了个人观点 .

关键词 误差 不确定度

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充氖夫兰克-赫兹管的发射光谱研究 被引量：1

16

作者 苏卫锋 乐永康 《物理实验》 北大核心 2011年第4期34-35,38,共3页

用光栅光谱仪测量了夫兰克-赫兹实验中Ne原子的发射光谱.光谱分析表明,橙黄色的发射光包含多条谱线,已标定的谱线都是Ne原子从第二激发态的各个子能级跃迁到第一激发态的对应能级所产生的.

关键词 充Ne夫兰克-赫兹管 发射光谱 激发电位

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搭建紫外可见光谱仪并用于科普互动 被引量：7

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作者 黄军 乐永康 +10 位作者 王岩 吕占霞 李维红 马艳子 贾莉 马锴果 边磊 赵浩 关玲 徐烜峰 高珍 《大学化学》 CAS 2018年第7期149-154,共6页

搭建科普型可互动紫外可见光谱仪,将光谱仪的内部构造、光路和光学部件的作用展示出来,弥补了目前商业化仪器"黑盒子"的弊端。将搭建好的光谱仪与简易物理学光路和实际有色饮料样品有机结合,设计环环相扣的科普互动,展示出颜... 搭建科普型可互动紫外可见光谱仪,将光谱仪的内部构造、光路和光学部件的作用展示出来,弥补了目前商业化仪器"黑盒子"的弊端。将搭建好的光谱仪与简易物理学光路和实际有色饮料样品有机结合,设计环环相扣的科普互动,展示出颜色、浓度和光之间的内在联系,可向不同人群科普化学在生活中的重要性以及分析仪器作为化学学科"放大镜"的必要性。 展开更多

关键词 搭建 紫外可见光谱仪 化学科普

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基于智能手机实现典型声学现象的课堂多边互动模式 被引量：5

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作者 胡祥龙 乐永康 +2 位作者 高渊 马世红 魏心源 《物理实验》 2018年第3期47-51,共5页

利用智能手机的音频发送和接收功能,编写声波合成与拍的现象以及多普勒效应等典型声学效应演示的APP程序,并将该演示程序应用于大学物理课堂教学或者声学有关的物理实验教学之中,探索了课堂多边互动的新模式.

关键词 物理演示实验 声学 拍 多普勒效应 FFT变换 智能手机 APP

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