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关于多媒体教学实践的几点思考——从复旦大学取消CAI课时说起 |
王绍梅
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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2
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国家外语能力需求与大学外语教育规划 |
蔡基刚
廖雷朝
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《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
40
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3
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国家外语能力需求和大学生外语能力无缝对接——关于个性化教学和个性化需求的研究 |
蔡基刚
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《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
45
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4
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母语者还是外语者:中国文学对外传播的译者资格之争——兼谈高校英语教师的能力转型 |
王建开
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《外国语文》
北大核心
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2016 |
17
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5
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国内外隐喻认知研究(2001-2022)动态可视化对比分析 |
周祥
黄华新
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《湖北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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6
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美国本土裔批评的世界性图景——基于维兹诺“恶作剧者”话语与批评的后现代重构 |
陈靓
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《社会科学研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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大数据时代下的外语社会化考试 |
蔡基刚
林芸
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
14
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8
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转型时期的大学英语教学改革——蔡基刚教授访谈录 |
李蓂
蔡基刚
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《山东外语教学》
北大核心
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2013 |
49
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9
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从语言属性看外语教学的工具性和人文性 |
蔡基刚
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
71
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10
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让文学回归其原有的位置——文学本体性与英美文学教学和研究反思 |
许庆红
戚涛
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《山东外语教学》
北大核心
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2012 |
22
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11
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转型时期的大学英语教材编写理念问题研究 |
蔡基刚
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
81
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12
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制约我国大学英语教学方向转移的因素分析 |
蔡基刚
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
155
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13
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高考英语考试与大学英语四级考试的对比研究 |
李蓂
蔡基刚
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《山东外语教学》
北大核心
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2012 |
9
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14
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“外语环境下”开展英语作为二语教学的范式探索——改革开放40周年我国高校外语教育的回顾与反思 |
蔡基刚
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2018 |
24
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15
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后大学英语教学时代的精读课程走向研究 |
蔡基刚
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《外语研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
61
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大学本科通识教育的他山之石——评哈佛大学与哥伦比亚大学本科通识课程体系之争 |
张冲
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2011 |
16
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17
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新冠疫情中上海危机沟通语言管理过程研究 |
郑咏滟
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《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
10
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作为“反应装置”的战争和作为“认知装置”的“战后”——为日本战争文学研究再寻坐标的尝试 |
王升远
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《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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19
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统一战线抑或兄弟阋墙——战后初期日本文坛“政治与文学”论争中的战争责任问题再论 |
王升远
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《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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20
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中国文化外译实践与研究的现状、挑战与发展趋势——陶友兰教授访谈录 |
陶友兰
赵田园
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《山东外语教学》
北大核心
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2023 |
6
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