从国外体育院校的发展状况谈创建一流体育大学的若干思考 被引量：8

1

作者 车晓波 魏琳 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期72-75,79,共5页

结合国外体育院校的办学原则、结构和运行机制,探讨我国体育院校在学科建设、培养模式、管理和评估制度等方面的发展。提出学科建设应有特色,注重学生培养的整体协同性,培养世界知名专家,科研与训练紧密结合,突出运动成绩,建立先进、严... 结合国外体育院校的办学原则、结构和运行机制,探讨我国体育院校在学科建设、培养模式、管理和评估制度等方面的发展。提出学科建设应有特色,注重学生培养的整体协同性,培养世界知名专家,科研与训练紧密结合,突出运动成绩,建立先进、严格的管理评估机制等对策。 展开更多

关键词 国外 体育院校 学科建设 人才培养 评估制度 管理机制 中国

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对上海市大学生饮食、营养、健康状况的调查与分析 被引量：36

2

作者 孙建华 陈晓 鲍茵茵 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期88-91,共4页

采用问卷调查法、数理统计法进行研究。结果发现 ,上海大学生的饮食处于自发行为 ,缺乏科学指导 ;体格状况不容乐观 ;体锻达标率在 90 %以上 。

关键词 上海 大学生 饮食 营养 健康状况

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高校体育课成绩评价的调查结果与评价体系 被引量：33

3

作者 陆根秀 王新福 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期85-88,共4页

采用问卷调查法 ,对上海市 4所高校部分学生进行有关体育课成绩评价方面的调查。结果表明 ,体育课成绩评价内容已基本改变过去只重视结果、忽视过程评价的现象 ;体现了“健康第一、以学生发展为本”的指导思想 ,评价形式趋于多样化。由... 采用问卷调查法 ,对上海市 4所高校部分学生进行有关体育课成绩评价方面的调查。结果表明 ,体育课成绩评价内容已基本改变过去只重视结果、忽视过程评价的现象 ;体现了“健康第一、以学生发展为本”的指导思想 ,评价形式趋于多样化。由此 ,构建了体育课成绩评价体系。 展开更多

关键词 高校 体育课 成绩评价 调查结果 评价体系 评价形式 教学改革 素质教育 教学评价

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健美操锻炼对女大学生体型、体质及焦虑影响的研究 被引量：12

4

作者 丰萍 刘建国 张茂林 《山东体育学院学报》 北大核心 2005年第4期123-125,共3页

采用实验法和问卷调查法,以复旦大学在校女大学生178人进行健美操锻炼前后的实验研究。实验结果显示:1.通过健美操锻炼,皮下脂含量减少,去脂体重比例增大,胸围、臀围有不同程度的增大,腰围变小,肢体柔韧性增强。2.健美操锻炼能有效提高... 采用实验法和问卷调查法,以复旦大学在校女大学生178人进行健美操锻炼前后的实验研究。实验结果显示:1.通过健美操锻炼,皮下脂含量减少,去脂体重比例增大,胸围、臀围有不同程度的增大,腰围变小,肢体柔韧性增强。2.健美操锻炼能有效提高女大学生的上肢力量、腹部力量、下肢力量和灵敏性,改善心血管机能和心脏功能。3.通过健美操锻炼的被试焦虑水平下降。研究表明,健美操锻炼能够在一定程度上塑造女性健美的体型,提高身体素质,并对降低焦虑水平起到十分重要的作用。 展开更多

关键词 健美操 三围 体型 焦虑 女大学生

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高校体育教学中田径教材教学方法改革的探讨 被引量：9

5

作者 戴伟民 阮小云 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期123-124,共2页

运用文献资料法和逻辑法,分析传统田径教学方法存在的问题;提出田径教学方法改革的重点为:更新教学观念,突破传统教学模式束缚,探索新的教学方法,使田径教学变得生动、活泼、有趣,调动学生学习积极性,促进学生身体素质和个性品质的全面... 运用文献资料法和逻辑法,分析传统田径教学方法存在的问题;提出田径教学方法改革的重点为:更新教学观念,突破传统教学模式束缚,探索新的教学方法,使田径教学变得生动、活泼、有趣,调动学生学习积极性,促进学生身体素质和个性品质的全面发展。 展开更多

关键词 高校 体育教学 田径教材 教学方法 教学改革 教学模式 教学观念 身体素质 个性品质

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论健康意识对女大学生身体素质等的影响 被引量：6

6

作者 高艳冰 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第2期82-84,共3页

关键词 健康意识 女大学生 身体素质 高校体育

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力量训练在大学业余游泳训练中的实验运用 被引量：3

7

作者 陶献文 尤玉青 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期41-43,共3页

采用实验法,在高校业余游泳运动员的课余训练中,加强陆上身体力量练习。结果表明,力量训练可 以弥补高校游泳队课余水上训练时间的不足,提高游泳的速度耐力。

关键词 游泳 力量训练 大学 业余训练 速度耐力 综合力量练习 专项力量练习 肌肉力量

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竞技体育与国际政治影响 被引量：1

8

作者 陈祥 高恒武 《体育文化导刊》 北大核心 2001年第5期37-37,共1页

关键词 竞技体育 国际政治 爱国主义 经济建设 外交政策

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中外优秀男子链球运动员投掷技术的运动学分析 被引量：7

9

作者 车晓波 魏琳 《广州体育学院学报》 北大核心 2000年第1期110-115,共6页

采用高速摄影解析方法和文献资料法 ,对中外优秀男子链球运动员的投掷技术进行生物力学比较分析。结果表明 ,我国运动员球速增量差距较大的是在旋转的第二圈和第四圈 ,其原因在于旋转时间长 ,单、双支撑时间不合理和d/s比率低。旨为提... 采用高速摄影解析方法和文献资料法 ,对中外优秀男子链球运动员的投掷技术进行生物力学比较分析。结果表明 ,我国运动员球速增量差距较大的是在旋转的第二圈和第四圈 ,其原因在于旋转时间长 ,单、双支撑时间不合理和d/s比率低。旨为提高我国男子链球运动员投掷技术提供理论依据。 展开更多

关键词 链球 投掷技术 球速增量 男子运动员 运动学

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武术课实施多维综合评价法的研究 被引量：7

10

作者 陆根秀 倪进 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第1期34-36,共3页

通过对187人进行实验研究,表明"多维综合评价法"可有效活跃课堂气氛和提高教学效果;使武术课的考核成绩能基本反映和涵盖学生全过程的学习情况与效果;对调动与激励学生的学习兴趣起到积极作用。

关键词 武术 体育教育 多维综合评价法

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思维演练在形体健美教学中的运用

11

作者 顾倩 高艳冰 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第5期125-126,共2页

运用实验法,在形体健美教学中,根据动作技能形成的三个阶段,采用三种不同的教学方法进行思维演练。结果表明,采用思维演练法能加快动作技能的形成,提高动作质量,并有助于建立学生的自信心,提高学生的学习积极性。

关键词 形体健美教学 思维演练 动作技能 教学方法 动作质量 自信心 学习积极性

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教练员对科技人员的信任问题研究 被引量：2

12

作者 何健 司虎克 赵岱昌 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期35-37,共3页

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,研究教练员与科研人员在训练、科研一体化合作中的信任因素,探讨信任产生、发展的规律,以及如何提高他们间的信任水平,促进合作,提高训练科学化水平。认为,训练、科研一体化中的信任发展以理性... 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,研究教练员与科研人员在训练、科研一体化合作中的信任因素,探讨信任产生、发展的规律,以及如何提高他们间的信任水平,促进合作,提高训练科学化水平。认为,训练、科研一体化中的信任发展以理性为基础,成功的合作是信任产生的物质基础。加强教练员与科研人员深层次的交流沟通是较有效的途径,有助于加强竞技体育科技攻关与服务中的合作程度及其效益。 展开更多

关键词 教练员 科技人员 训练 科研 信任 合作

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