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试析伊莎贝拉在《呼啸山庄》中的悲惨命运 被引量:1
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作者 赵智云 《语文建设》 北大核心 2014年第11X期39-40,共2页
目的研究分析《呼啸山庄》在世界文坛史上具有的文学价值。方法就《呼啸山庄》进行简单的分析,并对其女主角伊莎贝拉的命运进行探讨,深入了解该时期的女性生活。结果英国女作家艾米丽·勃朗特在19世纪完成了她一生伟大的著作。这部... 目的研究分析《呼啸山庄》在世界文坛史上具有的文学价值。方法就《呼啸山庄》进行简单的分析,并对其女主角伊莎贝拉的命运进行探讨,深入了解该时期的女性生活。结果英国女作家艾米丽·勃朗特在19世纪完成了她一生伟大的著作。这部作品的出现,在英国文学上,甚至是世界文学中引起了较大的反响。结论《呼啸山庄》全篇以主角伊莎贝拉的生活为主线,描述在那时候英国女性的生活现状。该部作品已经成为世界文学的经典之作。 展开更多
关键词 《呼啸山庄》 伊莎贝拉 命运
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涉农高校英语第二专业人才培养模式创新实践
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作者 姚小玲 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期1265-1265,共1页
在现代化教育建设发展的时代背景下,高校人才培养模式面临着高标准、严要求的全新挑战,英语专业凭借其在国际环境中的有效应用和对学生全球化思想理念和知识视野的开拓作用,成为培养现代复合型应用人才第二专业的重要选择之一。随着农... 在现代化教育建设发展的时代背景下,高校人才培养模式面临着高标准、严要求的全新挑战,英语专业凭借其在国际环境中的有效应用和对学生全球化思想理念和知识视野的开拓作用,成为培养现代复合型应用人才第二专业的重要选择之一。随着农业国际化领域的快速发展,现代农业市场对农业人才的英语能力提出了新要求,使得全国各大涉农高校纷纷开展英语第二专业人才培养模式,以提高农业学生整体的英语技能水平。笔者在参与塔里木大学第二批"专业综合改革试点"(220101611)的过程中阅读了高丹编著的《农业人才英语能力培养研究》一书,从中了解到农业人才英语技能培养的有效方法及相关策略,由此对涉农高校英语第二专业人才培养模式的创新实践展开更为深入研究与探索。 展开更多
关键词 复合型应用人才 塔里木大学 涉农高校 知识视野 英语能力培养 农业国际化 创新实践 专业人才培养模式
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概述动名词的逻辑主语
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作者 张晓晶 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2022年第3期79-80,F0003,共3页
在英语中,动名词(短语)需要表明动作的发出者或执行者时,可以在其前面加上逻辑主语;动名词(短语)与其前面的逻辑主语一起构成了动名词复合结构,在句中可以做主语、表语、宾语(动词宾语或介词宾语)。本文主要结合常用工具书就动名词的逻... 在英语中,动名词(短语)需要表明动作的发出者或执行者时,可以在其前面加上逻辑主语;动名词(短语)与其前面的逻辑主语一起构成了动名词复合结构,在句中可以做主语、表语、宾语(动词宾语或介词宾语)。本文主要结合常用工具书就动名词的逻辑主语作一概述。 展开更多
关键词 逻辑主语 动名词 名词(短语) 介词宾语 复合结构 工具书 执行者 英语
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