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五年制和七年制临床医学专业病理生理学教学工作的比较研究 被引量：2
1
作者 魏蕾 范彪 +8 位作者 孙静 李柯 周璇 李华 韩国鸽 张懿敏 张亚辉 熊鸣 欧阳静萍 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第8期1661-1664,共4页
目的:比较我校五年制和七年制学生对病理生理学教学需求的不同,分析在实施了不同内容和形式的教学计划后两种学制学生病理生理学考试成绩的差异,评价专业理论考试的质量,为五年制、七年制临床医学生的教育改革提供参考依据。方法:采用... 目的:比较我校五年制和七年制学生对病理生理学教学需求的不同,分析在实施了不同内容和形式的教学计划后两种学制学生病理生理学考试成绩的差异,评价专业理论考试的质量,为五年制、七年制临床医学生的教育改革提供参考依据。方法:采用问卷调查形式,分析本校2002级临床医学七年制和2003级临床医学五年制学生对教学要求的不同;运用标准化试题库编制试卷,对试卷质量和考试结果分析。结果:问卷调查显示七年制学生更加赞成PBL和双语教学方式。试卷设计质量很高(各题P≥0.50,D≥0.15)。五、七年制学生考试试卷平均区分度分别为0.27±0.03和0.24±0.06,试卷的分半信度为0.75±0.05。七年制学生平均成绩为(69.1±10.2)分,χ2=0.990,P>0.05。五年制学生平均成绩为(74.4±11.3)分,χ2=0.111,P<0.01。结论:针对不同层次学生,我们的教学内容安排及试卷设计都是合理的。 展开更多
关键词 病理生理学 期末考试成绩 问卷调查 比较研究
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Klotho蛋白通过调控线粒体凋亡途径减轻缺氧/复氧诱导的大鼠心肌细胞损伤
2
作者 郭英惠 代红燕 +3 位作者 姚雪萍 孟轩羽 左晓婷 孙湛 《中国病理生理杂志》 北大核心 2025年第11期2137-2143,共7页
目的:探讨Klotho蛋白对缺氧/复氧(hypoxia/reoxygenation, H/R)损伤大鼠心肌细胞的保护作用及机制研究。方法:以大鼠心肌细胞H9c2为研究对象,分为对照组、H/R组、低浓度Klotho+H/R组、高浓度Klotho+H/R组,经1μmol/L或10μmol/L Klotho... 目的:探讨Klotho蛋白对缺氧/复氧(hypoxia/reoxygenation, H/R)损伤大鼠心肌细胞的保护作用及机制研究。方法:以大鼠心肌细胞H9c2为研究对象,分为对照组、H/R组、低浓度Klotho+H/R组、高浓度Klotho+H/R组,经1μmol/L或10μmol/L Klotho预处理心肌细胞后,进行H/R以诱导细胞损伤。流式细胞仪检测各组心肌细胞凋亡率,DCFH-DA探针法检测各组心肌细胞中活性氧(reactive oxygen species, ROS)水平,试剂盒检测各组心肌细胞中超氧化物歧化酶(superoxide dismutase, SOD)活性和丙二醛(malondialdehyde, MDA)含量,JC-1法检测各组心肌细胞线粒体膜电位变化,测定各组心肌细胞中caspase-3和caspase-9活性,Western blot法检测各组心肌细胞中细胞色素C(cytochrome C, Cyt-C)、B细胞淋巴瘤2(B-cell lymphoma-2, Bcl-2)和Bcl-2关联X蛋白(Bcl-2-associated X protein, Bax)的蛋白表达水平。结果:与对照组比较,H/R组心肌细胞凋亡率增加(P<0.05),ROS水平和MDA含量升高,SOD活性降低(P<0.05),线粒体膜电位下降(P<0.05),caspase-3和caspase-9活性升高(P<0.05),线粒体Cyt-C和Bcl-2蛋白相对表达量下调(P<0.05),细胞质Cyt-C和Bax蛋白相对表达量上调(P<0.05);与H/R组比较,低、高浓度Klotho+H/R组大鼠心肌细胞凋亡减少(P<0.05),ROS水平和MDA含量降低而SOD活性升高(P<0.05),线粒体膜电位升高(P<0.05),caspase-3和caspase-9活性降低(P<0.05),线粒体Cyt-C和Bcl-2蛋白相对表达量上调(P<0.05),且细胞质Cyt-C和Bax蛋白相对表达量下调(P<0.05)。此外,高浓度Klotho对H/R诱导的心肌细胞中各项损伤指标改善更为显著(P<0.05)。结论:Klotho蛋白能够减轻H/R诱导的大鼠心肌细胞损伤,其作用机制可能与抑制线粒体介导的凋亡有关。 展开更多
关键词 心肌细胞 缺氧/复氧 KLOTHO蛋白 线粒体 细胞凋亡
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M2小胶质细胞在缺血性脑卒中的作用及干预的研究进展 被引量：2
3
作者 王斯柔 张谦 +2 位作者 赵国建 张梦杰 黄志华 《中国药理学通报》 北大核心 2025年第3期411-416,共6页
脑卒中是危害人类健康的主要疾病之一,包括缺血性脑卒中(ischemic stroke,IS)和出血性脑卒中,以前者为主。缺血性脑卒中重要的发病机制有神经炎症、氧化应激和兴奋性毒性损伤,而神经炎症在缺血性脑卒中的发病及康复过程中发挥重要作用... 脑卒中是危害人类健康的主要疾病之一,包括缺血性脑卒中(ischemic stroke,IS)和出血性脑卒中,以前者为主。缺血性脑卒中重要的发病机制有神经炎症、氧化应激和兴奋性毒性损伤,而神经炎症在缺血性脑卒中的发病及康复过程中发挥重要作用。小胶质细胞是中枢神经系统的固有免疫细胞,在脑卒中发生时第一时间监测到损伤部位并做出免疫应答。激活的小胶质细胞主要极化为促炎性M1型和抗炎性M2型。前者通过分泌促炎介质加重神经损伤,而后者可通过抑制神经炎症,促进神经元的再生与髓鞘的修复及维持血脑屏障的完整性,在对抗急性期损伤和促进慢性期康复中改善神经功能障碍。这提示M2型小胶质细胞可能是治疗缺血性脑卒中的潜在靶点,精准调控M1/M2型的活化对缺血性脑卒中具有重要的脑保护的治疗价值。该文重点以M2小胶质细胞在缺血性脑卒中的作用以及各类药物或针灸疗法调节小胶质细胞向M2型转化的机制进行论述,以期为脑卒中的临床治疗和新药物研发提供理论依据。 展开更多
关键词 缺血性脑卒中 M2小胶质细胞 神经炎症 神经元再生 药物 干预
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病理生理学实验课应用PBL教学模式的课堂设计 被引量：5
4
作者 黄永红 徐方云 +7 位作者 王红梅 熊丽霞 周晓燕 朱俊 胡贞贞 应颖 晏浩 蔡震宇 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1900-1900,共1页
病理生理学是一门实验性很强的基础医学课程。通过实验课让学生掌握复制人类疾病动物模型的方法和技能,并在此基础上逐步理解和掌握疾病发生发展的原因、条件、机制、功能代谢变化及疾病防治策略的病理生理学基础。然而,传统的教学观念... 病理生理学是一门实验性很强的基础医学课程。通过实验课让学生掌握复制人类疾病动物模型的方法和技能,并在此基础上逐步理解和掌握疾病发生发展的原因、条件、机制、功能代谢变化及疾病防治策略的病理生理学基础。然而,传统的教学观念仅仅将实验教学作为验证和巩固理论教学的辅助手段,导致学生养成学习被动、盲从、依赖的不良习惯,阻碍了学生的创新思维和主动学习能力发展。为克服传统实验教学的弊端,本教研室将"以问题为中心的学习(problem-based learning,PBL)"教学模式尝试性地整合于病理生理学实验教学中,以观后效。PBL是一种以临床问题来激发学生创新思维并引导学生主动把握学习内容的教学模式。实验课PBL教学模式的实施共分为4个阶段:(1)课前准备:实验课理论教学、学生实验准备、实验分组要求;(2)实验操作:熟悉实验条件、温故实验设计、分组合作实验、老师穿插指导;(3)课堂小结:学生分组讨论、学生代表发言、学生自我评估、老师总结评价;(4)课后实验报告。通过采用PBL教学模式,将调动学生学习的积极性,促进学生由被动学习向主动学习转变,强化团队协作意识,有利于学生创新思维的培养和综合素质的提高。 展开更多
关键词 病理生理学 临床医学 基础医学 疾病发生机制
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包公藤甲素衍生物(S)-OTS·HCl的心脏电生理效应 被引量：3
5
作者 王红卫 张颖 +2 位作者 李慈珍 刘远谋 杨智昉 《上海交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期177-183,共7页
目的·研究(S)-OTS·HCl对心脏生物电活动的影响。方法·运用细胞内生物电记录、心电图及Langendorff心脏灌流技术,在离体和在体情况下研究(S)-OTS·HCl对豚鼠和家兔心脏的作用。结果·(S)-OTS·HCl可与M_2型... 目的·研究(S)-OTS·HCl对心脏生物电活动的影响。方法·运用细胞内生物电记录、心电图及Langendorff心脏灌流技术,在离体和在体情况下研究(S)-OTS·HCl对豚鼠和家兔心脏的作用。结果·(S)-OTS·HCl可与M_2型胆碱能受体结合,并在动物整体心电图记录中剂量依赖性地延长RR间期。(S)-OTS·HCl对心室肌的静息电位(RP)、动作电位幅值(APA)和动作电位最大上升速率(V_(max))没有影响,但(S)-OTS·HCl(1×10^(-5) mol/L)可显著缩短动作电位时程APD_(50)和APD_(90)分别至91.6%和90.9%。当(S)-OTS·HCl(1×10^(-7) mol/L)灌流家兔窦房结标本时,可使4期自动除极速率缩短至13.7%,也可有效抑制钙通道,并使窦房结自律性动作电位的APA和V_(max)减小。离体心肌收缩力亦随(S)-OTS·HCl的剂量增加而降低。结论·(S)-OTS·HCl是一个作用较强的胆碱能受体激动剂,能与心肌M_2受体结合,产生负性变时、变力和变传导效应。 展开更多
关键词 (S)-OTS·HCl 胆碱能受体激动剂 动作电位 心电图
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生理学教学实验模拟课件的开发 被引量：6
6
作者 王莎莉 田庆宜 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第4期23-24,29,共3页
采用AUTHORWARE软件等工具探索了生理学教学实验模拟课件的制作技术。在构建的虚拟实验环境中,学生通过与课件交互,可完成整个生理学实验。在利用计算机技术实现生理实验改革中进行了有益的探索。
关键词 生理学教学 教学实验 实验模拟课件 制作 AUTHORWARE软件 高校
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病理生理学实验教学与动物伦理教育 被引量：9
7
作者 王巍 赵成海 《中国医学伦理学》 2010年第6期138-139,共2页
笔者在病理生理学实验教学过程中,对医学生进行了动物伦理教育的尝试,取得了良好的教学效果和丰富的实践经验,并提出保护实验动物和对学生进行动物伦理教育的重要性。
关键词 病理生理学 实验教学 动物伦理 伦理教育
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串讲教学在病理生理学教学中的作用 被引量：1
8
作者 熊丽霞 徐方云 +7 位作者 王红梅 黄永红 周晓燕 应颖 朱俊 胡贞贞 晏浩 蔡震宇 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1887-1887,共1页
病理生理学是贯通基础医学与临床医学的"桥梁学科",它内容复杂、抽象、综合且跨学科,应用传统的教学方法,学生感觉难学难记难理解,学习效果及考试成绩很不理想,探索病理生理学更有效的教学方法势在必行。历经多年的教学实践... 病理生理学是贯通基础医学与临床医学的"桥梁学科",它内容复杂、抽象、综合且跨学科,应用传统的教学方法,学生感觉难学难记难理解,学习效果及考试成绩很不理想,探索病理生理学更有效的教学方法势在必行。历经多年的教学实践与研究,本教研室探索出在病理生理学创新主线教学法的基础上实行复习串讲教学,教学效果显着,深得同学们的欢迎。具体做法是在病理生理学课程应用主线教学法授课完之后,再利用8个学时进行课程系统性的整合复习串讲教学,包括:(1)提出学科定位、学科内容、课程内容的主线;(2)将所学章节内容之间的联系性串成主线;(3)在线上再具体阐述每个章节内容要掌握的知识点,特别是课堂上没消化的重点难点;(4)最后举几个特别典型能综合贯穿各章节内容的病案进行分析,巩固所学内容。课程结束后对串讲教学进行了问卷调查,结果显示:88%的同学喜欢并支持串讲,认为串讲强调了病理生理学课程整体和主线,阐明了内在联系,培养了综合思维能力;95%的同学认为串讲对病理生理学的学习和考试有很好的帮助。因此病理生理学应用串讲达到提升教学效果和帮助复习考试的关键在于能帮助学生更好地梳理整合知识,更好地分析思维案例,更好地理解把握要点,更好地构建知识体系。 展开更多
关键词 病理生理学 临床医学 基础医学 疾病发生机制 串讲教学法
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加强病理生理学科建设,提高教育教学质量 被引量：1
9
作者 赵自刚 张静 +4 位作者 樊贵 姜华 韩敏 张玉平 牛春雨 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1883-1883,共1页
本教研室从地方一般院校的实际出发,结合多年来科学研究的实践,坚持进行淋巴微循环的生理与病理生理学、创伤休克的基础与临床研究,建立了较为完善的研究设备与技术平台,形成了稳定的研究方向,使病理生理学科发展为河北省重点学科。通... 本教研室从地方一般院校的实际出发,结合多年来科学研究的实践,坚持进行淋巴微循环的生理与病理生理学、创伤休克的基础与临床研究,建立了较为完善的研究设备与技术平台,形成了稳定的研究方向,使病理生理学科发展为河北省重点学科。通过学科建设,形成了一支涵盖国家级教学名师在内的教学质量较高、结构较合理的教学团队,为提高教育教学质量提供了强有力的师资基础;通过学科建设,推进了网络教育资源开发和创新共享平台建设,提供了良好的学术交流平台,拓展了学生获取和交流信息的途径,增强了学生摄取知识的能力,为提高教育教学质量拓展了路径;科研成果及时充实了教学实践,加强了实验、实践教学内容、方法、手段的改革与创新,构建了以核心课病理生理学为主、选修课医学科研方法为辅的课程体系,搭建了由浅入深、不断升华的不同梯次、多种层面的实验教学体系,在推动病理生理学省级精品课程与省级实验教学示范中心建设的同时,激发了学生自主创新的兴趣,提高了动手与实践能力,培养了团队意识、科研思维和创新精神。这一切,提高了教育教学质量,推动了学校内涵发展,提高了我校的核心竞争力,为全面实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"提供了一些可借鉴的经验。 展开更多
关键词 病理生理学 临床医学 基础医学 疾病发生机制 教育教学质量
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病理生理学主线教学法 被引量：1
10
作者 蔡震宇 徐方云 +1 位作者 熊丽霞 王红梅 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期2274-2275,共2页
关键词 病理生理学 教学法 基础课程 临床医学 基础医学 临床前
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茯苓酸通过抑制炎症和肾小管上皮细胞凋亡减轻脂多糖诱导的急性肾损伤 被引量：2
11
作者 莫逊 余姗姗 +12 位作者 贾静 陈钰婷 彭玉琳 王方芳 余雄 陈荣誉 谭万林 许晓晓 梁露群 阮媛媛 石明隽 王圆圆 郭兵 《中国病理生理杂志》 北大核心 2025年第5期995-1005,共11页
目的:探讨茯苓酸(pachymic acid,PA)对脂多糖(lipopolysaccharides,LPS)诱导急性肾损伤(acute kidney injure,AKI)模型小鼠的治疗效果及潜在作用机制。方法:(1)通过数据库筛选PA可能作用与AKI疾病相关的基因,相关基因交集后应用Cytoscap... 目的:探讨茯苓酸(pachymic acid,PA)对脂多糖(lipopolysaccharides,LPS)诱导急性肾损伤(acute kidney injure,AKI)模型小鼠的治疗效果及潜在作用机制。方法:(1)通过数据库筛选PA可能作用与AKI疾病相关的基因,相关基因交集后应用Cytoscape软件筛选出核心基因,通过DAVID数据库对交集靶点进行基因本体(Gene Ontology,GO)和京都基因与基因组百科全书(Kyoto Encyclopedia of Genes and Genomes,KEGG)分析,并对主要核心靶点进行分子对接和活性检测。(2)将100只C57BL/6J小鼠随机分为正常对照(NC)组、模型(LPS)组、溶剂对照(LPS+DMSO)组、LPS+PA-10治疗组和LPS+PA-20治疗组,每组各20只。模型组腹腔注射18 mg/kg LPS建立LPSAKI模型,治疗组分别腹腔注射10 mg/kg PA和20 mg/kg PA,注射相同剂量的DMSO作为溶剂对照组,24 h后处死小鼠。收集小鼠血清进行生化分析,Western blot检测肾组织中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白(neutrophil gelatin-ase-associated lipocalin,NGAL)、肾损伤分子(kidney injury molecule-1,KIM-1)、胱天蛋白酶3(caspase-3)、活化的caspase-3(cleaved caspase-3)、白细胞介素1β(interleukin-1β,IL-1β)和单核细胞趋化蛋白1(monocyte chemoattrac-tant protein-1,MCP-1)的蛋白表达量;RT-q PCR检测炎症因子m RNA水平;分子对接模拟PA与caspase-3最佳结合位点;酶活性检测PA对caspase蛋白活性的影响;通过HE染色观察肾脏病变情况;TUNEL染色检测细胞凋亡。结果:(1)通过网络药理学筛选出31个PA抗AKI的潜在作用靶点,GO和KEGG富集分析提示主要富集在免疫反应和炎症过程、细胞凋亡和生存、血管生成和血流动力学、氧化应激和内质网应激,并从中筛选出CASP3(caspase-3的基因)、PTGS2、BCL2、CCL2、CYP219这5个核心基因。(2)PA治疗可改善肾功能和减轻肾小管上皮损伤,显著降低NGAL、KIM-1、cleaved caspase-3蛋白水平,并减少炎症因子TNF-α、IL-1β和MCP-1 m RNA及蛋白表达,减少肾小管上皮细胞凋亡;结合酶活性检测和分子对接结果发现PA是通过与caspase-3直接结合,进而抑制caspase-8对其剪切活化,发挥抗凋亡效应。结论:PA对LPS-AKI具有较好治疗作用,其机制可能与抑制炎症因子合成和释放,同时抑制caspase-8对caspase-3的剪切活化进而减少肾小管上皮细胞凋亡有关。 展开更多
关键词 茯苓酸 脂多糖 急性肾损伤 炎症因子 细胞凋亡
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缺铁性贫血合并心衰豚鼠乳头肌电生理的变化 被引量：2
12
作者 范凌 陈立锋 范静 《海南医学院学报》 CAS 2017年第8期1014-1015,1019,共3页
目的:探讨缺铁性贫血合并心衰豚鼠左心室乳头肌动作电位的变化。方法:制备缺铁性贫血合并心衰豚鼠模型20例为实验组,正常豚鼠10例为对照组。取血测定血红蛋白含量、红细胞数和全血铁指标,利用RM6240生物信号采集系统检测两组动物心功能... 目的:探讨缺铁性贫血合并心衰豚鼠左心室乳头肌动作电位的变化。方法:制备缺铁性贫血合并心衰豚鼠模型20例为实验组,正常豚鼠10例为对照组。取血测定血红蛋白含量、红细胞数和全血铁指标,利用RM6240生物信号采集系统检测两组动物心功能和血流动力学的改变情况,确定造模是否成功;采用细胞内微电极技术测定模型组和对照组乳头肌动作电位,测定静息电位(RP)、超射值(OS)、动作电位幅值(APA)、0相最大除极速率(Vmax)、复极20%、50%和90%时间(APD_(20)、APD_(50)and APD_(90))及复极化平均速度,比较模型组和对照组之间有无统计学差异。结果:模型组存活的14例全部造模成功,模型组与对照组相比,APD_(50)、APD_(90)延长(P<0.01),复极化平均速度减慢(P<0.01)。结论:缺铁性贫血合并心衰豚鼠乳头肌动作电位复极化时程延长,平均复极化速度减慢。 展开更多
关键词 缺铁性贫血合并心衰 豚鼠模型 乳头肌 动作电位
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桥梁课程“教学研究型”青年教师的培养之路——基础与临床结合 被引量：1
13
作者 张利军 张丽莙 刘欣 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期1906-1907,共2页
高校不同于研究机构,其未来发展方向必然是教学与科研并重:科研创造知识,教学传授知识。因此,高校教师队伍,尤其是教学研究型的青年教师队伍,是高校发展的希望。病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁课程,其教学要求教师既要... 高校不同于研究机构,其未来发展方向必然是教学与科研并重:科研创造知识,教学传授知识。因此,高校教师队伍,尤其是教学研究型的青年教师队伍,是高校发展的希望。病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁课程,其教学要求教师既要有雄厚宽广的理论功底,还要储备新颖丰富的临床知识。但是,目前医学院校的青年教师多是医学专业的应届科研型硕士和博士研究生。他们的临床知识还停留在几年前的本科阶段,知识过于陈旧。基础与临床的结合可使青年教师及时更新并丰富自身的临床知识。此外,多数青年教师虽具备良好的科研素质,却常常苦于没有项目,找不到新的突破口,使科研工作无法顺利开展。基础与临床的结合可使青年教师找到合适的切入点,使得科研能更好为临床实践服务。结合病理生理学的学科特点,我们认为可通过以下几种方法和途径使基础与临床相结合并使青年教师向"教学研究型"方向发展:(1)分批次进入医院各科短期轮转、集中培训;(2)与医院各科建立长期稳定联系,定期参与临床病例讨论;(3)邀请知名医师定期到高校做专题讲座,以及时了解临床医学发展新动向,为科研选题寻找合适的切入点;(4)邀请临床医师定期参与病理生理学集体备课。 展开更多
关键词 病理生理学 临床医学 基础医学 疾病发生机制
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AQP2和AQP4在脾阳虚证动物中的表达及附子理中汤干预效应的生理机制 被引量：4
14
作者 唐汉庆 《辽宁中医杂志》 CAS 北大核心 2010年第S1期248-249,共2页
目的:建立脾阳虚证动物模型,以附子理中汤进行药物干预,研究其对水通道蛋白2(aquaporin 2,AQP2)和4(aquaporin 4,AQP4)表达的影响,阐明"阳虚水停"的病理生理机制。方法:对照组、假手术组、模型组、附子组4组小鼠,每组11只,其... 目的:建立脾阳虚证动物模型,以附子理中汤进行药物干预,研究其对水通道蛋白2(aquaporin 2,AQP2)和4(aquaporin 4,AQP4)表达的影响,阐明"阳虚水停"的病理生理机制。方法:对照组、假手术组、模型组、附子组4组小鼠,每组11只,其中,模型组切除背棕色脂肪、高脂饮食,附子组在模型组基础上饲以附子理中汤,假手术组切开背部皮肤但不切除背棕色脂肪,对照组不作处理,这两组正常饮食饮水。取肾组织检测有关指标。结果:模型组和假手术组、对照组比较,AQP2、AQP4 mRNA表达以及蛋白定量均增高,差异有统计学意义(P<0.05),和附子组比较,有非常显著性差异(P<0.01),假手术组、对照组和附子组比较,AQP2、AQP4 mRNA表达以及蛋白定量有所差异,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:附子理中汤干预脾阳虚水湿内停模型动物有效,生理调节机制涉及多方因素。 展开更多
关键词 表达 附子理中汤 水通道蛋白 生理机制
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浅议在人体生理学教学中贯通和体现人文精神 被引量：7
15
作者 曾群 《医学与哲学（A）》 北大核心 2013年第2期86-87,共2页
随着生物医学模式向生物社会心理医学模式的转变，对医学生的人文素质提出了更高的要求。医学生既要有扎实的理论知识、过硬的医疗技术，又要有“仁爱救人”的人文精神。对此加强医学生人文教育的呼声一直很高，不少人士提出了人文课程... 随着生物医学模式向生物社会心理医学模式的转变，对医学生的人文素质提出了更高的要求。医学生既要有扎实的理论知识、过硬的医疗技术，又要有“仁爱救人”的人文精神。对此加强医学生人文教育的呼声一直很高，不少人士提出了人文课程建设与医学生人文素质培养、医学人文教育课程设置再思考等有益的设想，并通过多方努力逐一落实， 展开更多
关键词 人文精神 人体生理学教学 生物医学模式 人文素质培养 医学人文教育 医学生 社会心理 医疗技术
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硫化氢对豚鼠左心室乳头肌电生理特性和收缩能力的影响 被引量：1
16
作者 范凌 陈立锋 范静 《海南医学院学报》 CAS 2019年第6期419-423,共5页
目的:探讨硫化氢(H_2S)对豚鼠左心室乳头肌组织电生理特性和收缩能力的影响。方法:以NaHS作为H_2S供体;48只健康豚鼠,随机分成6组:正常对照组、NaHS 50μmol/L组、NaHS 100μmol/L组、NaHS 200μmol/L组、NaHS 100μmol/L+Gli 20μmol/... 目的:探讨硫化氢(H_2S)对豚鼠左心室乳头肌组织电生理特性和收缩能力的影响。方法:以NaHS作为H_2S供体;48只健康豚鼠,随机分成6组:正常对照组、NaHS 50μmol/L组、NaHS 100μmol/L组、NaHS 200μmol/L组、NaHS 100μmol/L+Gli 20μmol/L组、NaHS 100μmol/L+BayK8644 0.5μmol/L组,每组8只。制作豚鼠左心室乳头肌标本,用标准微电极细胞内记录技术,观测H_2S对豚鼠左心室乳头肌组织电生理特性的影响,观测指标包括:静息电位(RP)、超射值(OS)、动作电位幅值(APA)、0相最大除极速率(Vmax)、复极20%、50%和90%时间(APD_(20)、APD_(50) and APD_(90))及复极化平均速度;利用离体心脏组织灌流系统和张力换能器,观察H_2S对左心室乳头肌收缩能力的影响,指标包括乳头肌收缩幅度(%)、主动张力上升最大速度(+dT/dtmax,mg/s)及主动张力下降最大速度(-dT/dtmax,mg/s)。结果:和正常对照组相比,用50、100、200μmol/L NaHS均可使RP绝对值变大, APD_(50)、APD_90_缩短(P<0.05),复极化平均速度加快(P<0.05),乳头肌收缩能力降低;分别应用KATP通道阻断剂格列苯脲(Gli 20μmol/L)和L-型钙通道开放剂Bay K8644(0.5μmol/L)与H_2S同时灌流,均可部分地阻断H_2S对乳头肌细胞的生理效应。结论:H_2S可影响左心室乳头肌电生理特性和收缩能力,这一作用的发挥是通过影响KATP通道和L-型钙通道来完成的。 展开更多
关键词 左心室乳头肌 电生理 硫化氢 收缩能力
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生理学实验教学改革探索 被引量：1
17
作者 王春艳 《职业技术教育》 2008年第35期42-42,共1页
一、改验证性实验为探索性实验 在“尽可能淡化验证性，强化探索性”的教学改革思想指导下，对生理学原有部分实验内容进行改编，突出问题引领，把对知识的探索作为实验的主线。探索性实验是在实验课教师的启发下，由学生自己根据已掌... 一、改验证性实验为探索性实验 在“尽可能淡化验证性，强化探索性”的教学改革思想指导下，对生理学原有部分实验内容进行改编，突出问题引领，把对知识的探索作为实验的主线。探索性实验是在实验课教师的启发下，由学生自己根据已掌握的理论知识和已有的实验技能，自己发现问题、解决问题，独立或合作（3～4人）完成一个实验的整体设计和操作，实验课教师只起引导、辅助作用。 展开更多
关键词 实验教学改革 生理学 探索性实验 验证性实验 引导学生 动脉血压 思想指导 实验内容
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卵母细胞异体表达模型中选择性5-HT重摄取阻断剂的电生理特性比较
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作者 杨智昉 张颖 +2 位作者 李慈珍 刘远谋 王红卫 《上海交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期166-171,共6页
目的观察和研究选择性5-羟色胺(5-HT)重摄取阻断剂(SSRIs)西酞普兰、氟西汀、帕罗西汀与非典型四环类抗抑郁药曲唑酮对人5-HT转运体(h SERTs)重摄取5-HT的抑制效应。方法在非洲爪蟾卵母细胞上异体表达h SERTs,采用双微电极电压钳技术记... 目的观察和研究选择性5-羟色胺(5-HT)重摄取阻断剂(SSRIs)西酞普兰、氟西汀、帕罗西汀与非典型四环类抗抑郁药曲唑酮对人5-HT转运体(h SERTs)重摄取5-HT的抑制效应。方法在非洲爪蟾卵母细胞上异体表达h SERTs,采用双微电极电压钳技术记录在不同药物作用下5-HT转运电流的变化。结果在相同浓度下,帕罗西汀、西酞普兰、氟西汀和曲唑酮分别使5-HT诱导的初始转运电流抑制了(29.31±1.52)%、(47.17±3.38)%、(27.72±2.01)%和(43.30±2.83)%,但曲唑酮在其作用时间内未能有效逆转5-HT转运电流。采用指数衰减函数拟合电流曲线求取药物与h SERTs的结合时间常数以及药物与5-HT竞争转运体的时间常数,发现在3种SSRIs中,帕罗西汀的结合与竞争时间常数均最小,然后依次为氟西汀和西酞普兰。结论帕罗西汀对5-HT转运电流的初始抑制效果优于氟西汀和西酞普兰。 展开更多
关键词 5-羟色胺转运体 选择性5-羟色胺重摄取阻断剂 双微电极电压钳
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黄精多糖减轻高糖饮食诱导小鼠神经炎症的作用机制
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作者 徐东方 孙嘉辰 +4 位作者 杜睿 朱柯颖 夏颖斐 吴亮亮 王洋 《中国病理生理杂志》 北大核心 2025年第7期1275-1288,共14页
目的:探讨黄精多糖通过肠道菌群-血清代谢物轴减轻高糖饮食诱导小鼠神经炎症的作用机制。方法:50只雄性ICR小鼠分为对照组、模型组、低剂量(250 mg/kg)黄精多糖组、高剂量(500 mg/kg)黄精多糖组和盐酸多奈哌齐(3 mg/kg)组。采用高糖饲料... 目的:探讨黄精多糖通过肠道菌群-血清代谢物轴减轻高糖饮食诱导小鼠神经炎症的作用机制。方法:50只雄性ICR小鼠分为对照组、模型组、低剂量(250 mg/kg)黄精多糖组、高剂量(500 mg/kg)黄精多糖组和盐酸多奈哌齐(3 mg/kg)组。采用高糖饲料+10%蔗糖水喂养12周建立模型。基于行为学实验Morris水迷宫评估认知功能;HE染色观察海马组织病理变化,免疫荧光法观察激活的神经小胶质细胞数量,TUNEL染色法观察神经元凋亡。基于ELISA和Western blot检测血清以及海马组织白细胞介素6(IL-6)、IL-1β、肿瘤坏死因子α(TNF-α)和一氧化氮(NO)的表达。基于16S rRNA测序分析肠道菌群结构多样性及物种丰度;LC-MS/GC-MS技术开展血清非靶向代谢组学研究,筛选差异代谢物,利用MetaboAnalyst 6.0进行富集通路分析。采用Spearman分析差异肠道菌群菌群、血清代谢物与炎症因子的关联性。结果:行为学实验结果显示,与对照组比较,模型组小鼠逃避潜伏期显著延长(P<0.05或P<0.01),目标象限穿越平台次数显著减少(P<0.01);黄精多糖显著缩短小鼠逃避潜伏期时间(P<0.05或P<0.01),增加其穿越平台次数(P<0.01)。与模型组相比,黄精多糖降低小鼠血清及海马组织IL-6、IL-1β、TNF-α和NO水平(P<0.05或P<0.01)。黄精多糖减少海马组织炎症细胞浸润,抑制小胶质细胞过度激活,减轻神经元损伤。肠道菌群测序发现,黄精多糖能够上调乳酸杆菌和拟杆菌丰度,下调另枝菌丰度(P<0.05)。血清代谢组学显示,黄精多糖影响甜菜碱、京都啡肽、ε-己内酰胺等15种差异代谢物,调节丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸代谢关键通路。Spearman相关分析提示,另枝菌和拟杆菌与IL-1β表达呈正相关(P<0.05),乳酸杆菌与各炎症因子表达呈负相关(P<0.05或P<0.01);血清代谢产物甜菜碱、京都啡肽、ε-己内酰胺、反式肉桂酸酯、顺式玉米素和半乳糖醇与炎症因子表达显著关联(P<0.05或P<0.01)。结论:黄精多糖可能通过调节乳酸杆菌、拟杆菌和另枝菌属菌群丰度,干预甜菜碱、京都啡肽等代谢物及氨基酸代谢通路,减轻神经炎症。 展开更多
关键词 黄精多糖 高糖饮食 神经炎症 肠道菌群 血清非靶向代谢组学
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7年制病理生理学考试方式改革探索
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作者 王丽娜 徐长庆 《中国病理生理杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第11期2276-2276,共1页
关键词 生理学考试 病理生理学 改革 科学思维能力 学生学习 创新能力 评价模式 自主学习
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