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“探究风对植物蒸腾作用的影响”信息化实验教学设计
1
作者
易珊
《生物学教学》
北大核心
2025年第3期67-70,共4页
在义教新课标的引领下,基于STEM教学理念进行实验设计,颠覆传统的蒸腾作用实验,让学生通过信息技术方法模拟情景,探究蒸腾作用效率与风的关系,利用多学科知识解决实际问题,提升学生的学科核心素养。
关键词
蒸腾作用
实验教学
STEM理念
信息化教学
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职称材料
题名
“探究风对植物蒸腾作用的影响”信息化实验教学设计
1
作者
易珊
机构
广东省深圳市
坪山区中山中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2025年第3期67-70,共4页
文摘
在义教新课标的引领下,基于STEM教学理念进行实验设计,颠覆传统的蒸腾作用实验,让学生通过信息技术方法模拟情景,探究蒸腾作用效率与风的关系,利用多学科知识解决实际问题,提升学生的学科核心素养。
关键词
蒸腾作用
实验教学
STEM理念
信息化教学
Keywords
evapotranspiration
experimental teaching
STEM concept
information-based teaching
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“探究风对植物蒸腾作用的影响”信息化实验教学设计
易珊
《生物学教学》
北大核心
2025
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