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美国军事高等教育思想管窥
1
作者
秦元伟
《高等教育研究学报》
2003年第2期13-15,共3页
本文从斯巴达教育和雅典教育的创造性整合、科学教育与人文教育的有机融合两个方面对美国军事高等教育思想作了初步探讨,并从中得出对我国军事高等教育的启示。
关键词
军事高等教育
思想
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职称材料
美国海军研究生院
被引量:
3
2
作者
彭涛
胡政
《高等教育研究学报》
2002年第3期100-102,共3页
文章主要介绍了美国海军研究生院的历史沿革、学校概况和改革动向。
关键词
美国
海军研究生院
办学宗旨
学科设置
队伍建设
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职称材料
岳麓山大学城建设浅议
被引量:
1
3
作者
赵惠君
查亚兵
+1 位作者
曾明
杨自文
《高等教育研究学报》
2002年第3期58-60,96,共4页
大学城已成为21世纪高等教育发展的新平台,湖南作为一个教育大省与时俱进,积极策划推动岳麓山大学城的建设,打造湖南高校的航空母舰。本文简要分析了大学城的演进,论述了建设岳麓山大学城的意义以及岳麓山大学城建设中应注意的问题。
关键词
岳麓山
大学城建设
湖南
“科教兴湘”战略
产学研一体化
服务体系
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职称材料
西点军校的科学文化教育及其启示
被引量:
7
4
作者
彭涛
胡志刚
《高等教育研究学报》
2000年第2期29-33,,39,,共6页
本文详细介绍了西点军校的科学文化教育计划 ,剖析其特点 。
关键词
西点军校
教学计划
科学文化教育
军事高等教育
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职称材料
实施素质教育和创新教育,培养一流军事人才
5
作者
杨自文
曾明
《高等教育研究学报》
2000年第2期12-14,,4,,共4页
关键词
素质教育
创新教育
军事人才
人才培养
高等教育
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职称材料
大力加强继续教育,培养新型军事人才
被引量:
3
6
作者
汪建平
曾明
《高等教育研究(长沙)》
1999年第2期5-10,共6页
本文论述了军队院校加强继续教育的重要意义、外军尤其是美军院校实施继续教育的主要经验,指出在世纪之交我们必须认清军队院校教育的发展趋势,加大继续教育的力度。特别是国防科技大学作为全军科学和工程技术的重点院校,应该充分发挥...
本文论述了军队院校加强继续教育的重要意义、外军尤其是美军院校实施继续教育的主要经验,指出在世纪之交我们必须认清军队院校教育的发展趋势,加大继续教育的力度。特别是国防科技大学作为全军科学和工程技术的重点院校,应该充分发挥自身特有的高科技优势,把学校办成一流的军队继续教育基地,走出一条我军综合性大学开展继续教育的新路子。
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关键词
继续教育
终身学习
新型军事人才
军事院校
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职称材料
学术活动的意义、功能和分类
被引量:
7
7
作者
匡兴华
关虹
《研究与发展管理》
1991年第4期38-41,共4页
开展学术活动是发展科研及提高教学水平的重要环节和有力措施。对学术活动的组织和管理日益成为科研管理的一个不可缺少的组成部分。为重视和加强对学术活动的管理,首先必须对开展学术活动的意义、作用、种类、方式和方法有全面的认识...
开展学术活动是发展科研及提高教学水平的重要环节和有力措施。对学术活动的组织和管理日益成为科研管理的一个不可缺少的组成部分。为重视和加强对学术活动的管理,首先必须对开展学术活动的意义、作用、种类、方式和方法有全面的认识和了解,才能有针对性地采取相应的措施。本文拟就这方面的问题作初步探讨。一、学术活动的意义和功能所谓学术活动,乃是学术交流活动的简称,即就某一学科或某一工作领域所涉及的知识、特别是理论问题进行的科学交流活动。马克思早在一百多年前就指出:科学劳动“部分地以今人的协作为条件,部分地又以对前人劳动的利用为条件。”显然,“对前人劳动的利用”
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关键词
开展学术活动
交流活动
学术交流
高等学校
科研管理部门
重要环节
学术论文
组织和管理
学术组织
教学水平
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职称材料
外军院校的人才培养及其启示
被引量:
7
8
作者
曾明
赵惠君
《高等教育研究学报》
2001年第3期18-24,共7页
外军院校在人才培养指导思想、应对策略和具体做法上的某些特点,在一定程度上体现了当今军事人才培养的发展趋势。我军院校应该在生长干部接受普通高等教育、在职干部接受军事职业教育、新世纪新型军事人才培养目标定位以及创新人才培...
外军院校在人才培养指导思想、应对策略和具体做法上的某些特点,在一定程度上体现了当今军事人才培养的发展趋势。我军院校应该在生长干部接受普通高等教育、在职干部接受军事职业教育、新世纪新型军事人才培养目标定位以及创新人才培养模式等方面切实提高认识,齐心合力,为军队培养更多出类拔萃的人才。
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关键词
军队院校教育
军事人才培养
指导思想
外国
培养目标
培养模式
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职称材料
着眼未来 放眼世界 创新我军新型初级指挥军官的培养
被引量:
1
9
作者
杨自文
彭涛
《高等教育研究(长沙)》
1999年第1期12-17,22,共7页
科学技术的突飞猛进和向生产力、战斗力的迅速转化,军事领域正在发生重大变革。高技术条件下,人仍然是战争胜负的决定因素。文章深入分析了我军21世纪初级指挥军官应具有的基本素质——政治思想素质、现代科学文化素质、现代军事素质和...
科学技术的突飞猛进和向生产力、战斗力的迅速转化,军事领域正在发生重大变革。高技术条件下,人仍然是战争胜负的决定因素。文章深入分析了我军21世纪初级指挥军官应具有的基本素质——政治思想素质、现代科学文化素质、现代军事素质和身体心理素质及其基本要求,并系统分析研究了世界各国初级指挥军官培养的特点和发展趋势,在此基础上提出了我军21世纪初级指挥军官培养要根植于高等教育基础之上,采取“基础教育合训,专业训练分流”的培养模式,把思想政治教育摆在首位,坚持科学文化教育、军事和体能教育并重,加强科学技术特别是高技术教育,加强综合素质教育,加强创新精神和创新能力培养。
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关键词
21世纪
初级指挥军官
素质
人才培养
中国
军队
全文增补中
美国海军军官学校
10
作者
彭涛
付中力
龙腾
《高等教育研究学报》
2002年第4期99-101,共3页
本文介绍了美国海军军官学校的历史沿革、目前现状以及教学计划。
关键词
美国
海军军官学校
学科设置
教学计划
教员队伍
在线阅读
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职称材料
美国最年轻的军种院校——斯普林斯空军军官学校
11
作者
赵惠君
赵晓宇
《高等教育研究学报》
2004年第2期92-95,共4页
斯普林斯空军军官学校是美国最年轻的军种院校,在该校创建五十周年之际,本文介绍其概况并分析其特色,期盼能对我军院校建设有所启示。
关键词
美国
斯普林斯空军军官学校
军事教育
军事训练
学制
学生来源
教师素质
体育运动
管理制度
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职称材料
创造性军事人才的本质特征及培养策略
12
作者
阳仁宇
王强
《高等教育研究学报》
2001年第3期35-37,共3页
文章阐述了21世纪信息战争与知识军事需要创造性军事人才,分析了创造性军事人才的主要本质特征,提出了创造性军事人才培养的方法和途径。
关键词
创造性军事人才
本质特征
培养策略
教育观念
课程体系
实践性教学
教学方法
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职称材料
桑赫斯特皇家军事学院
13
作者
范玉芳
董臻
《高等教育研究学报》
2003年第4期97-98,共2页
本文介绍了桑赫斯特皇家军事学院的历史沿革、培训目标和任务以及教育训练特色。
关键词
桑赫斯特皇家军事学院
皇家陆军军官学院
军事教育
培训目标
任务
教育训练特色
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职称材料
加利福尼亚理工学院的办学思想
14
作者
曾明
周中朝
《高等教育研究学报》
2002年第3期97-99,共3页
当今世界一流大学林林总总,其中加利福尼亚理工学院很有特色。本文从四个方面介绍这所著名大学的办学思想和成功之道,期望能对我国创建世界一流大学有所借鉴。
关键词
加利福尼亚理工学院
世界一流大学
办学思想
人才培养目标
科学研究
学制
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职称材料
题名
美国军事高等教育思想管窥
1
作者
秦元伟
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2003年第2期13-15,共3页
文摘
本文从斯巴达教育和雅典教育的创造性整合、科学教育与人文教育的有机融合两个方面对美国军事高等教育思想作了初步探讨,并从中得出对我国军事高等教育的启示。
关键词
军事高等教育
思想
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美国海军研究生院
被引量:
3
2
作者
彭涛
胡政
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2002年第3期100-102,共3页
文摘
文章主要介绍了美国海军研究生院的历史沿革、学校概况和改革动向。
关键词
美国
海军研究生院
办学宗旨
学科设置
队伍建设
分类号
E712.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
岳麓山大学城建设浅议
被引量:
1
3
作者
赵惠君
查亚兵
曾明
杨自文
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2002年第3期58-60,96,共4页
文摘
大学城已成为21世纪高等教育发展的新平台,湖南作为一个教育大省与时俱进,积极策划推动岳麓山大学城的建设,打造湖南高校的航空母舰。本文简要分析了大学城的演进,论述了建设岳麓山大学城的意义以及岳麓山大学城建设中应注意的问题。
关键词
岳麓山
大学城建设
湖南
“科教兴湘”战略
产学研一体化
服务体系
分类号
G644.6 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西点军校的科学文化教育及其启示
被引量:
7
4
作者
彭涛
胡志刚
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2000年第2期29-33,,39,,共6页
文摘
本文详细介绍了西点军校的科学文化教育计划 ,剖析其特点 。
关键词
西点军校
教学计划
科学文化教育
军事高等教育
分类号
E712.1 [军事—军事理论]
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
实施素质教育和创新教育,培养一流军事人才
5
作者
杨自文
曾明
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2000年第2期12-14,,4,,共4页
关键词
素质教育
创新教育
军事人才
人才培养
高等教育
分类号
E251 [军事—军事理论]
在线阅读
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职称材料
题名
大力加强继续教育,培养新型军事人才
被引量:
3
6
作者
汪建平
曾明
机构
国防科技大学
校务部
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究(长沙)》
1999年第2期5-10,共6页
文摘
本文论述了军队院校加强继续教育的重要意义、外军尤其是美军院校实施继续教育的主要经验,指出在世纪之交我们必须认清军队院校教育的发展趋势,加大继续教育的力度。特别是国防科技大学作为全军科学和工程技术的重点院校,应该充分发挥自身特有的高科技优势,把学校办成一流的军队继续教育基地,走出一条我军综合性大学开展继续教育的新路子。
关键词
继续教育
终身学习
新型军事人才
军事院校
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
G642.8 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学术活动的意义、功能和分类
被引量:
7
7
作者
匡兴华
关虹
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《研究与发展管理》
1991年第4期38-41,共4页
文摘
开展学术活动是发展科研及提高教学水平的重要环节和有力措施。对学术活动的组织和管理日益成为科研管理的一个不可缺少的组成部分。为重视和加强对学术活动的管理,首先必须对开展学术活动的意义、作用、种类、方式和方法有全面的认识和了解,才能有针对性地采取相应的措施。本文拟就这方面的问题作初步探讨。一、学术活动的意义和功能所谓学术活动,乃是学术交流活动的简称,即就某一学科或某一工作领域所涉及的知识、特别是理论问题进行的科学交流活动。马克思早在一百多年前就指出:科学劳动“部分地以今人的协作为条件,部分地又以对前人劳动的利用为条件。”显然,“对前人劳动的利用”
关键词
开展学术活动
交流活动
学术交流
高等学校
科研管理部门
重要环节
学术论文
组织和管理
学术组织
教学水平
分类号
G30 [文化科学]
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职称材料
题名
外军院校的人才培养及其启示
被引量:
7
8
作者
曾明
赵惠君
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2001年第3期18-24,共7页
文摘
外军院校在人才培养指导思想、应对策略和具体做法上的某些特点,在一定程度上体现了当今军事人才培养的发展趋势。我军院校应该在生长干部接受普通高等教育、在职干部接受军事职业教育、新世纪新型军事人才培养目标定位以及创新人才培养模式等方面切实提高认识,齐心合力,为军队培养更多出类拔萃的人才。
关键词
军队院校教育
军事人才培养
指导思想
外国
培养目标
培养模式
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
着眼未来 放眼世界 创新我军新型初级指挥军官的培养
被引量:
1
9
作者
杨自文
彭涛
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究(长沙)》
1999年第1期12-17,22,共7页
文摘
科学技术的突飞猛进和向生产力、战斗力的迅速转化,军事领域正在发生重大变革。高技术条件下,人仍然是战争胜负的决定因素。文章深入分析了我军21世纪初级指挥军官应具有的基本素质——政治思想素质、现代科学文化素质、现代军事素质和身体心理素质及其基本要求,并系统分析研究了世界各国初级指挥军官培养的特点和发展趋势,在此基础上提出了我军21世纪初级指挥军官培养要根植于高等教育基础之上,采取“基础教育合训,专业训练分流”的培养模式,把思想政治教育摆在首位,坚持科学文化教育、军事和体能教育并重,加强科学技术特别是高技术教育,加强综合素质教育,加强创新精神和创新能力培养。
关键词
21世纪
初级指挥军官
素质
人才培养
中国
军队
分类号
E251 [军事—军事理论]
全文增补中
题名
美国海军军官学校
10
作者
彭涛
付中力
龙腾
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2002年第4期99-101,共3页
文摘
本文介绍了美国海军军官学校的历史沿革、目前现状以及教学计划。
关键词
美国
海军军官学校
学科设置
教学计划
教员队伍
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
E15 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
美国最年轻的军种院校——斯普林斯空军军官学校
11
作者
赵惠君
赵晓宇
机构
国防科技大学高等教育研究室
助理
研究
员
出处
《高等教育研究学报》
2004年第2期92-95,共4页
文摘
斯普林斯空军军官学校是美国最年轻的军种院校,在该校创建五十周年之际,本文介绍其概况并分析其特色,期盼能对我军院校建设有所启示。
关键词
美国
斯普林斯空军军官学校
军事教育
军事训练
学制
学生来源
教师素质
体育运动
管理制度
分类号
E712.54 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
创造性军事人才的本质特征及培养策略
12
作者
阳仁宇
王强
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2001年第3期35-37,共3页
文摘
文章阐述了21世纪信息战争与知识军事需要创造性军事人才,分析了创造性军事人才的主要本质特征,提出了创造性军事人才培养的方法和途径。
关键词
创造性军事人才
本质特征
培养策略
教育观念
课程体系
实践性教学
教学方法
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
桑赫斯特皇家军事学院
13
作者
范玉芳
董臻
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2003年第4期97-98,共2页
文摘
本文介绍了桑赫斯特皇家军事学院的历史沿革、培训目标和任务以及教育训练特色。
关键词
桑赫斯特皇家军事学院
皇家陆军军官学院
军事教育
培训目标
任务
教育训练特色
分类号
E561.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
加利福尼亚理工学院的办学思想
14
作者
曾明
周中朝
机构
国防科技大学高等教育研究室
出处
《高等教育研究学报》
2002年第3期97-99,共3页
文摘
当今世界一流大学林林总总,其中加利福尼亚理工学院很有特色。本文从四个方面介绍这所著名大学的办学思想和成功之道,期望能对我国创建世界一流大学有所借鉴。
关键词
加利福尼亚理工学院
世界一流大学
办学思想
人才培养目标
科学研究
学制
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国军事高等教育思想管窥
秦元伟
《高等教育研究学报》
2003
0
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职称材料
2
美国海军研究生院
彭涛
胡政
《高等教育研究学报》
2002
3
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职称材料
3
岳麓山大学城建设浅议
赵惠君
查亚兵
曾明
杨自文
《高等教育研究学报》
2002
1
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职称材料
4
西点军校的科学文化教育及其启示
彭涛
胡志刚
《高等教育研究学报》
2000
7
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职称材料
5
实施素质教育和创新教育,培养一流军事人才
杨自文
曾明
《高等教育研究学报》
2000
0
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职称材料
6
大力加强继续教育,培养新型军事人才
汪建平
曾明
《高等教育研究(长沙)》
1999
3
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职称材料
7
学术活动的意义、功能和分类
匡兴华
关虹
《研究与发展管理》
1991
7
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职称材料
8
外军院校的人才培养及其启示
曾明
赵惠君
《高等教育研究学报》
2001
7
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职称材料
9
着眼未来 放眼世界 创新我军新型初级指挥军官的培养
杨自文
彭涛
《高等教育研究(长沙)》
1999
1
全文增补中
10
美国海军军官学校
彭涛
付中力
龙腾
《高等教育研究学报》
2002
0
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职称材料
11
美国最年轻的军种院校——斯普林斯空军军官学校
赵惠君
赵晓宇
《高等教育研究学报》
2004
0
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职称材料
12
创造性军事人才的本质特征及培养策略
阳仁宇
王强
《高等教育研究学报》
2001
0
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职称材料
13
桑赫斯特皇家军事学院
范玉芳
董臻
《高等教育研究学报》
2003
0
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职称材料
14
加利福尼亚理工学院的办学思想
曾明
周中朝
《高等教育研究学报》
2002
0
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职称材料
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