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双语教学——中国大学英语教育发展空前的机遇
被引量：
5
1
作者
段新颖
孙玉楼
《高等教育研究学报》
2004年第1期54-57,共4页
本文从国家期望、社会期望和需求、社会语言环境、学校语言环境等机遇角度,阐述了在我国高等学校中开展双语教学的条件;通过简述双语教学的语言习得成果和我国大学英语教育的目标,阐明了双语教学与我国大学英语教育的关系和大学英语教...
本文从国家期望、社会期望和需求、社会语言环境、学校语言环境等机遇角度,阐述了在我国高等学校中开展双语教学的条件;通过简述双语教学的语言习得成果和我国大学英语教育的目标,阐明了双语教学与我国大学英语教育的关系和大学英语教育模式根本性改革的主攻方向。
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关键词
双语教学
大学英语教育
社会语言环境
多维英语
社会期望
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职称材料
题名
双语教学——中国大学英语教育发展空前的机遇
被引量：
5
1
作者
段新颖
孙玉楼
机构
国防科技大学
工程兵
学院
国防科技大学工程兵学院外语教研室教授
出处
《高等教育研究学报》
2004年第1期54-57,共4页
文摘
本文从国家期望、社会期望和需求、社会语言环境、学校语言环境等机遇角度,阐述了在我国高等学校中开展双语教学的条件;通过简述双语教学的语言习得成果和我国大学英语教育的目标,阐明了双语教学与我国大学英语教育的关系和大学英语教育模式根本性改革的主攻方向。
关键词
双语教学
大学英语教育
社会语言环境
多维英语
社会期望
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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双语教学——中国大学英语教育发展空前的机遇
段新颖
孙玉楼
《高等教育研究学报》
2004
5
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