一种基于三级内网蜜场系统的网络蠕虫检测技术

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作者 陈志杰 鲜明 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2011年第B10期36-40,共5页

在针对内网的入侵行为中以网络蠕虫危害最大,传统的网络安全手段存在缺陷,蜜场技术作为监测和信息搜集手段与传统网络安全手段的本质不同。研究提出了一种基于三级内网蜜场系统的网络蠕虫检测技术,它可以有效提高蠕虫检测速度,对提高内... 在针对内网的入侵行为中以网络蠕虫危害最大,传统的网络安全手段存在缺陷,蜜场技术作为监测和信息搜集手段与传统网络安全手段的本质不同。研究提出了一种基于三级内网蜜场系统的网络蠕虫检测技术,它可以有效提高蠕虫检测速度,对提高内部网络的安全,具有重要实用意义。 展开更多

关键词 内网 网络蠕虫 蜜场 蜜罐

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基于多维标度法的专利文本可视化聚类研究 被引量：13

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作者 郝智勇 贺明科 +1 位作者 谭文堂 张健东 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2010年第12期4608-4611,共4页

为了从当前海量的专利文本信息资源中迅速准确地获取所需的信息并将其以可视化的形式展现出来,通过研究文本挖掘相关理论和关键技术,结合专利文本的特征及现有的分析方法,提出一种基于多维标度法的专利文本可视化聚类方法,并结合实际进... 为了从当前海量的专利文本信息资源中迅速准确地获取所需的信息并将其以可视化的形式展现出来,通过研究文本挖掘相关理论和关键技术,结合专利文本的特征及现有的分析方法,提出一种基于多维标度法的专利文本可视化聚类方法,并结合实际进行了相关分析讨论。实验结果表明,该方法较好地展现了当前专利技术领域的应用主题分布状态及其关联图谱,可为相关部门的管理决策和技术创新提供有意义的参考和支持。 展开更多

关键词 多维标度法 专利文本 主题 可视化

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基于精益思想的高校实践教学体系 被引量：7

3

作者 何焰蓝 陈旭灿 +3 位作者 杨晓飞 彭刚 于晓燕 杨卫新 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第1期205-209,共5页

对高校实践教学现行体系进行分析和研究,引入了源于企业且行之有效的"精益思想"。对高等教育中的资源、产品、生产者、顾客以及教育价值进行了分析:认同高等教育产出是"教育服务"与"人才产品"的辩证统一... 对高校实践教学现行体系进行分析和研究,引入了源于企业且行之有效的"精益思想"。对高等教育中的资源、产品、生产者、顾客以及教育价值进行了分析:认同高等教育产出是"教育服务"与"人才产品"的辩证统一观点,学生不仅仅是教育的产品,同时也是教育的消费者和使用者;社会、未来社会对人才的需求标准是构建高校的实践教学体系的价值指向。借用"精益思想",采用图形法对高校现有普遍的实践教学体系中的价值流进行了分析和梳理,给出了如何科学构建高校实践教学体系的建议。 展开更多

关键词 实践教学体系 精益思想 价值流程 全面管理质量观

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作战超网络多Agent模型 被引量：18

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作者 朱江 刘大伟 李翼鹏 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2012年第7期44-47,共4页

运用网络化作战的思想,分析了军事网络的性质,将复杂适应系统理论多Agent建模和超网络建模相结合,提出一种超网络多Agent模型。该模型使用超网络表示军事网络;在微观层面,扩展实体的网络属性;宏观层面考虑了网络的演化行为。模型结合实... 运用网络化作战的思想,分析了军事网络的性质,将复杂适应系统理论多Agent建模和超网络建模相结合,提出一种超网络多Agent模型。该模型使用超网络表示军事网络;在微观层面,扩展实体的网络属性;宏观层面考虑了网络的演化行为。模型结合实体关系对网络的涌现和整体网络对实体行为的驱动实现网络状态机,规定和反映网络的交互关系和发展变化,以更好地反映信息化作战条件下的体系对抗特征。使用该模型建立的仿真平台比较适合进行指挥、控制方面的实验。 展开更多

关键词 超网络 多智能体 建模与仿真

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对实践教育内涵的认识与思考 被引量：30

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作者 王正明 范玉芳 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第2期68-71,共4页

本文首先对实践、实践教育、实践教学等与实践育人相关的几个重要概念进行了探讨与界定,并且分析了当前对于实践教育存在的一些认识上的偏差,如将实践教育窄化为实践教学,把理论教学排除在外;将实践教育窄化为专业教育的实践教学活动,... 本文首先对实践、实践教育、实践教学等与实践育人相关的几个重要概念进行了探讨与界定,并且分析了当前对于实践教育存在的一些认识上的偏差,如将实践教育窄化为实践教学,把理论教学排除在外;将实践教育窄化为专业教育的实践教学活动,将通识教育排除在外;将实践教育窄化为理工学科的实践教学活动,将人文社会学科排除在外。最后,对"重实践"在不同历史时期的内涵和表现形式进行了梳理和总结。 展开更多

关键词 实践教育 育人 教学

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实践教育:内涵、特征与改革策略 被引量：7

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作者 王正明 彭安臣 《高校教育管理》 CSSCI 2014年第6期10-15,55,共7页

在教育界,更多是从日常用语而非哲学角度理解实践教育的内涵。高等教育发展到今天,应从理念高度来理解实践教育。实践教育是教育者秉持的旨在通过实践活动培养学生的实践能力、创新能力及良好品格的教育理念。实践教育具有主体性、实践... 在教育界,更多是从日常用语而非哲学角度理解实践教育的内涵。高等教育发展到今天,应从理念高度来理解实践教育。实践教育是教育者秉持的旨在通过实践活动培养学生的实践能力、创新能力及良好品格的教育理念。实践教育具有主体性、实践性、过程性、综合性和直接(现实)性的特点。加强实践教育,并不必然弱化理论教学;实践教育也不只适合工科人才培养和应用型(职业型)大学。针对中国实践教育的问题,应让教育面向实践,将实践引入课堂,创设良好的实践教育环境,构建"致用"的评价体系。 展开更多

关键词 实践教育 内涵 特征 策略

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采用马尔可夫自回归模型的红外杂波时空域融合抑制 被引量：1

7

作者 龙云利 唐宏斌 +1 位作者 徐晖 安玮 《红外与激光工程》 EI CSCD 北大核心 2012年第3期791-795,共5页

背景杂波抑制是红外传感器目标探测的关键技术。针对序列红外图像,基于马尔可夫自回归模型建立统一的时空域表达式,据此进行背景杂波的时空域融合抑制。首先,利用改进的方向中值滤波实现背景杂波的空域初级抑制;其次,利用恒虚警初检测... 背景杂波抑制是红外传感器目标探测的关键技术。针对序列红外图像,基于马尔可夫自回归模型建立统一的时空域表达式,据此进行背景杂波的时空域融合抑制。首先,利用改进的方向中值滤波实现背景杂波的空域初级抑制;其次,利用恒虚警初检测提取出残余的强杂波干扰点作为样本点集;最后,根据最小均方残差准则通过奇异值分解估算统一模型参数,进而对空域滤波结果进行自适应时空域融合抑制,进一步提高图像的信噪比。通过大量仿真实验对比了算法的抑制效能,并对抑制后的残差特性进行了详细分析。仿真结果表明:该算法相比维纳滤波、形态学滤波等方法具有更好的性能。 展开更多

关键词 背景抑制 红外图像 奇异值分解 信噪比

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云存储环境下基于生物特征的访问控制机制研究 被引量：1

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作者 陈志杰 黄昆 鲜明 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2014年第B11期250-251,267,共3页

云计算是一种新型的计算方式,通过网络共享方式为用户提供按需使用的计算资源。如何加强对云计算资源的访问控制,保护用户的敏感信息和密钥不受恶意服务器和外部攻击者的窃取成为重要的安全问题。生物特征在这方面具有显著优势,文中研... 云计算是一种新型的计算方式,通过网络共享方式为用户提供按需使用的计算资源。如何加强对云计算资源的访问控制,保护用户的敏感信息和密钥不受恶意服务器和外部攻击者的窃取成为重要的安全问题。生物特征在这方面具有显著优势,文中研究了如何使用生物特征实现云存储数据访问控制的方法。该方法结合模糊身份加密、生物特征认证和密钥隔离加密机制,加强了私钥管理的安全性。同时,当每次用户提出访问请求时,云服务器就更新对应的文件头,而该文件头只有合法用户才能够解密。 展开更多

关键词 云计算 访问控制 基于身份的模糊加密 密钥隔离加密 生物特征

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基于二阶微分的Nadaraya-Watson核估计

9

作者 李新娜 王正明 谢美华 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2014年第10期8-12,共5页

文章提出了一种基于二阶微分的Nadaraya-Watson核估计方法.通过分析Nadaraya-Watson核估计和真值之间的关系,用不同带宽下的两个Nadaraya-Watson核估计表示回归函数的二阶微分,进而对Nadara-ya-Watson核估计进行改进,得到更精确的核回... 文章提出了一种基于二阶微分的Nadaraya-Watson核估计方法.通过分析Nadaraya-Watson核估计和真值之间的关系,用不同带宽下的两个Nadaraya-Watson核估计表示回归函数的二阶微分,进而对Nadara-ya-Watson核估计进行改进,得到更精确的核回归估计。试验结果表明,该方法在平滑性保持的基础上对顶点的保护效果是明显的。并将该方法应用到图像数据中,在突出边缘和目标等细节信息上,表现出良好的特性。 展开更多

关键词 核回归 Nadaraya-Watson核估计 二阶微分 带宽

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基于语义覆盖网的P2P信息共享系统研究

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作者 周广新 唐九阳 张扬 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2013年第2期7-12,共6页

现有P2P信息共享系统存在仅支持粗粒度、弱语义共享以及系统效率低等局限性,限制了其更大规模、更高层次的应用。基于资源相似节点通过信息聚类聚集在同一主题域,实现节点资源有序组织的思想,提出了一种基于语义覆盖网的P2P信息共享系统... 现有P2P信息共享系统存在仅支持粗粒度、弱语义共享以及系统效率低等局限性,限制了其更大规模、更高层次的应用。基于资源相似节点通过信息聚类聚集在同一主题域,实现节点资源有序组织的思想,提出了一种基于语义覆盖网的P2P信息共享系统,建立由资源层、信息服务中心层、语义覆盖网络层和应用层四个层次组成的系统框架结构,并阐述了系统流程。分析表明,该系统有效优化了网络性能,可扩展性好,可以胜任不同的网络规模。 展开更多

关键词 语义覆盖网 主题域 聚类 信息共享

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在军队干部短训班中借力网络平台提高教学质量的实践与思考

11

作者 肖政 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2016年第A01期327-330,共4页

提高院校干部短训班的教学质量,是适应军队建设发展需求、不断提高军队干部履职尽责能力的必然要求。当前,应该借力网络平台改革传统教学,有针对性解决短训班中存在的教学内容针对性不强、研讨式教学难以有效开展、课程评价结果价值不... 提高院校干部短训班的教学质量,是适应军队建设发展需求、不断提高军队干部履职尽责能力的必然要求。当前,应该借力网络平台改革传统教学,有针对性解决短训班中存在的教学内容针对性不强、研讨式教学难以有效开展、课程评价结果价值不大、学习效果缺乏过程性评价等问题,形成现场教学与在线自学相结合、课堂讲授与在线研讨相结合、进校培训与在岗研修相结合的培训模式,推动短训班教学创新发展。 展开更多

关键词 干部短训班 网络平台 教学质量

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法律视阈下美国高校危机管理探析 被引量：2

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作者 杜军 张健东 董春辉 《思想政治教育研究》 2013年第4期134-136,共3页

伴随高校社会开放度的日益提高,保障校园安全、稳定、有序、健康发展已成为高校必须面对的课题。美国非常重视高校危机管理,在其管理机制中,法制化的特点尤为突出。通过探析美国高校危机管理的理念、做法与经验,比较分析中美高校危机管... 伴随高校社会开放度的日益提高,保障校园安全、稳定、有序、健康发展已成为高校必须面对的课题。美国非常重视高校危机管理,在其管理机制中,法制化的特点尤为突出。通过探析美国高校危机管理的理念、做法与经验,比较分析中美高校危机管理工作,结合我国国情提出了加大法制教育的力度、建立法律地位明确的管理机构、制订校园安全法、树立依法治校的理念、优化校园的法制环境、依法实施责任追究制度等高校危机管理对策。 展开更多

关键词 法律 美国高校 危机管理

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