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1
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领导力体验式行为训练及效果评估——以国防科学技术大学“领导力训练营”为例 |
刘燕
周长峰
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《高等教育研究学报》
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2016 |
2
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2
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我校人文社会科学教育现状与对策研究 |
陈解
曾华锋
曾凡解
蔡静平
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《高等教育研究学报》
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2007 |
1
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3
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着眼高素质新型军事人才培养 科学设置人文与社会科学类合训本科专业 |
李绍新
刘永民
龚雯婷
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《高等教育研究学报》
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2008 |
0 |
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4
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关于提高军校人文社会科学研究生培养质量的几点思考 |
李绍新
杨建成
朱曙明
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《高等教育研究学报》
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2008 |
0 |
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5
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试论社会科学研究的基本特点 |
杨成平
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《高等教育研究学报》
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2003 |
2
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6
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努力培养德才兼备、道器兼容、文理兼通的哲学社会科学一流人才 |
李绍新
杨建成
盖立阁
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《高等教育研究学报》
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2009 |
0 |
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7
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突出军事特色 不断提高军校哲学社会科学学科水平 |
廖东升
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《高等教育研究学报》
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2007 |
0 |
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8
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努力建设无愧于时代和使命的哲学社会科学 |
曾立
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《高等教育研究学报》
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2008 |
0 |
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9
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科学家献身国防的机遇、途径与动力 |
朱亚宗
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《国防科技》
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2011 |
2
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10
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当代中国文化中科学精神的缺失与重构 |
李先桃
刘葭
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《湖北经济学院学报》
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2003 |
3
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11
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彰显军事特色和科学品位 培养高素质心理学研究生——《应用心理学硕士研究生培养方案》的修订 |
王芙蓉
韩立敏
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《高等教育研究学报》
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2009 |
2
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12
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论军校的科学史与通识教育 |
石海明
曾华锋
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《高等教育研究学报》
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2014 |
2
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13
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论毛泽东军事思想的科学价值 |
李德才
陈飞
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《毛泽东研究》
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2017 |
2
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国防科技人才人文素质教育的现状、问题与对策 |
吴鸣
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《高等教育研究学报》
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2001 |
3
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科学研究与教学团队建设 |
刘艳琼
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《高等教育研究学报》
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2012 |
5
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16
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军校本科学员不同学习阶段的思想心理规律及教育管理对策 |
熊杏林
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《高等教育研究学报》
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2000 |
4
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17
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浅议大学英语分级与人文教学的融合 |
杨柳群
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《高等教育研究学报》
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2011 |
2
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自然科学双语教学中一个不容忽视的问题 |
刘戟锋
刘杨钺
盖立阁
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《高等教育研究学报》
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2015 |
0 |
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19
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始终把提高学员科学认识能力作为政治理论课教学的重要任务 |
罗荣华
周春
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《高等教育研究学报》
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2005 |
0 |
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20
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军校本科学员英语词汇水平调查 |
李明富
刘晶
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《高等教育研究学报》
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2012 |
0 |
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