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西方大学校长和高级教育行政管理人员的培训 被引量:8
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作者 史朝 司洪昌 +1 位作者 李延成 丁月芽 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期36-41,共6页
西方发达国家教育管理体制各有特色 ,分析西方大学校长和高级行政管理人员培训的模式、基本情况 ,从中得出几点启示 。
关键词 高级教育行政管理人员 大学校长 培训模式 西方发达国家 培训内容 培训方式
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加强国家级培训 提高民族贫困地区教育干部素质
2
作者 王秀云 《国家教育行政学院学报》 1999年第4期17-18,共2页
国家义务教育工程1998年正式在“三片”地区实施,对处在“三片”中的民族贫困地区来讲,既是发展基础教育的一次很好的机遇,也是一种严重的挑战。其中,教育管理干部的素质与教育发展的要求不相适应是一个突出的问题。国家高级教育行政学... 国家义务教育工程1998年正式在“三片”地区实施,对处在“三片”中的民族贫困地区来讲,既是发展基础教育的一次很好的机遇,也是一种严重的挑战。其中,教育管理干部的素质与教育发展的要求不相适应是一个突出的问题。国家高级教育行政学院少数民族教育干部培训中心从1995年以来,举办了7期世界银行贷款项目培训班。本文拟结合这几年的培训实践,对加强民族贫困地区教育干部国家级培训的必要性、培训内容、方法及管理做一些探讨。 一 邓小平曾指出我国的干部“缺乏专业知识、专业能力”的问题。 展开更多
关键词 民族贫困地区 国家级培训 教育干部 少数民族教育 国家高级教育行政学院 干部培训 培训内容 教育管理干部 培训班 学员
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研究我国教育行政管理实践的奠基之作——喜读《新中国教育行政管理50年》
3
作者 黄河源 《国家教育行政学院学报》 1999年第5期76-76,共1页
《新中国教育行政管理50年》是国家高级教育行政学院教师集体撰写、人民教育出版社出版的一部实证性研究著作。该书是学院教师献给建国50周年的一份献礼。它纵览共和国50年教育行政管理的历史长河,横观教育行政管理的方方面面,以史论结... 《新中国教育行政管理50年》是国家高级教育行政学院教师集体撰写、人民教育出版社出版的一部实证性研究著作。该书是学院教师献给建国50周年的一份献礼。它纵览共和国50年教育行政管理的历史长河,横观教育行政管理的方方面面,以史论结合的方法,全方位地展示了新中国教育行政管理的理论与实践。 展开更多
关键词 教育行政管理 中国教育行政 管理实践 奠基之作 国家高级教育行政学院 教育事业 理论与实践 社会主义建设道路 建国50周年 经验教训
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美国国家教育目标实践状况
4
作者 李文长 《教育管理研究》 1996年第2期78-80,共3页
九十年代初,由布什总统签发的《2000年的美国教育》或许是美国自1958年颁布《国防教育法案》以来最重要的国家教育文件之一。这一文件随后也受到克林顿政府的重视和社会各界的广泛关注。在过去几年中。
关键词 教育目标 实践状况 国防教育 克林顿政府 九十年代 教育标准 教学质量标准 专项测试 人数比例 联邦教育部
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对于高等教育行政职能转换的再认识
5
作者 李文长 《国家教育行政学院学报》 1999年第3期49-53,共5页
在高等教育的运行过程中,政府在什么范围和以什么方式发挥作用,这是当代高等教育宏观管理所面临的最基本问题之一,同时也是高等教育管理体制改革必须关注的重点内容。事实上,自八十年代中期以来,这一问题也始终是我国高等教育管理体制... 在高等教育的运行过程中,政府在什么范围和以什么方式发挥作用,这是当代高等教育宏观管理所面临的最基本问题之一,同时也是高等教育管理体制改革必须关注的重点内容。事实上,自八十年代中期以来,这一问题也始终是我国高等教育管理体制改革的热点。但是,无论从实践探索还是从理论研究的角度来看。 展开更多
关键词 行政职能 教育行政 职能转换 高等教育事业 高等教育管理 我国高等教育 等学校 实现途径 行政体制 专业技术职务
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一部实证性研究著作《新中国教育行政管理50年》
6
《国家教育行政学院学报》 1999年第6期74-74,共1页
为庆祝中华人民共和国成立50年,国家高级教育行政学院组织本院教学、研究人员集体研究、撰写了一部实证性研究著作《新中国教育行政管理50年》。该书已由人民教育出版社出版。 这部著作纵览了共和国50年教育行政管理的历史长河,横观教... 为庆祝中华人民共和国成立50年,国家高级教育行政学院组织本院教学、研究人员集体研究、撰写了一部实证性研究著作《新中国教育行政管理50年》。该书已由人民教育出版社出版。 这部著作纵览了共和国50年教育行政管理的历史长河,横观教育行政管理方方面面,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以史论结合的方法,全方位地展示了新中国教育行政管理的理论与实践。 展开更多
关键词 中国教育行政 教育行政管理 国家高级教育行政学院 研究著作 实证性 辩证唯物主义和历史唯物主义 中华人民共和国成立 理论与实践 史论结合 干部队伍建设
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有关欧洲国家高等教育管理者培训的实践
7
作者 王治军 《教育管理研究》 1998年第1期78-81,共4页
大学尽管由于文化和国家的不同而存在差异,但却被一个共同的目标联系在一起,即通过教学、科研和公共服务来发展、保护和传播知识。大学管理的基本任务就是保证大学这一功能得以有效地发挥。五、六十年代以来,欧洲高等教育飞速发展,并面... 大学尽管由于文化和国家的不同而存在差异,但却被一个共同的目标联系在一起,即通过教学、科研和公共服务来发展、保护和传播知识。大学管理的基本任务就是保证大学这一功能得以有效地发挥。五、六十年代以来,欧洲高等教育飞速发展,并面临着挑战。为了更好地适应新的形势,提高教育管理效率,达到好的效果,从七十年代开始,欧洲大部分国家开展了对高等教育领域里的管理者,重点是对高等学校管理者进行不同形式的培训活动,掀起了一股'培训热'。 展开更多
关键词 培训者 大学管理 教育管理 高校管理人员 欧洲国家 校际合作 教育发展阶段 组织管理 理论联系实际 教育行政学院
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抓住机遇 迎接挑战 推动我国高等教育持续健康发展──第二期教育部直属高校中青年校级领导干部专题研修班“新世纪高等教育改革与发展”专题学习研讨综述
8
作者 赵宏强 《国家教育行政学院学报》 2002年第3期34-38,68,共6页
关键词 教育改革与发展 教育部直属高校 研修班 持续健康发展 中青年 第二期 抓住机遇 专题学习 世纪 干部 领导 国家高级教育行政学院 中国高等教育 专题报告 质量保障 小组研讨 WTO 章新胜 副部长 副司长
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依法治教显成效——纪念《中华人民共和国教育法》颁布三周年
9
作者 陈立鹏 《中小学管理》 北大核心 1998年第3期4-6,共3页
依法治教显成效———纪念《中华人民共和国教育法》颁布三周年国家高级教育行政学院陈立鹏依法治教显成效———纪念《中华人民共和国教育法》颁布三周年国家高级教育行政学院陈立鹏1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三... 依法治教显成效———纪念《中华人民共和国教育法》颁布三周年国家高级教育行政学院陈立鹏依法治教显成效———纪念《中华人民共和国教育法》颁布三周年国家高级教育行政学院陈立鹏1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了我国教育的根本大法... 展开更多
关键词 《中华人民共和国教育法》 《教育法》 国家高级教育行政学院 教育费附加 教育经费 教育投入 教育立法 执法检查 教育执法 教育事业费
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英联邦国家大学管理人员的培训 被引量:2
10
作者 许淑红 井美莹 +1 位作者 杨红霞 于鲁文 《国家教育行政学院学报》 1999年第5期73-75,共3页
一、大学管理人员培训政策的制度化 英联邦国家大学管理人员培训的实践表明,要进行有效的培训,需要首先确定三个前提条件:管理人员的培训需要得到高层次人士和组织领导者始终如一的支持和领导;建立与综合的人力资源管理措施相一致的、... 一、大学管理人员培训政策的制度化 英联邦国家大学管理人员培训的实践表明,要进行有效的培训,需要首先确定三个前提条件:管理人员的培训需要得到高层次人士和组织领导者始终如一的支持和领导;建立与综合的人力资源管理措施相一致的、持续的人员发展政策; 展开更多
关键词 大学管理 联邦国家 硕士学位 国家高级教育行政学院 研究生 学历证书 高等教育管理研究 工商管理硕士 培训资料 人力资源管理
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新加坡、泰国高等教育考察论要 被引量:13
11
作者 李文长 王晓青 +1 位作者 史朝 井美莹 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第1期47-52,共6页
本文基于对新加坡、泰国高等教育现状的实地考察,分析了两国高等教育的管理、教育投入与高校财政、大学教育质量与学术水平的特点,阐述了对我国高教改革的启示。
关键词 新加坡 泰国 高等教育 经验启示
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我国高等教育资源配置转型程度研究新探索 被引量:9
12
作者 康宁 宋东霞 刘亚荣 《复旦教育论坛》 2003年第5期9-13,61,共6页
伴随着我国经济全球化、市场化、现代化进程的不断深入 ,高等教育资源配置方式已经和正在发生着巨大的变化 ,这一变化是在由计划经济向市场经济转轨过程中 ,两种不同制度环境约束条件下资源管理系统不断优化发展的变迁过程 ,是这一时期... 伴随着我国经济全球化、市场化、现代化进程的不断深入 ,高等教育资源配置方式已经和正在发生着巨大的变化 ,这一变化是在由计划经济向市场经济转轨过程中 ,两种不同制度环境约束条件下资源管理系统不断优化发展的变迁过程 ,是这一时期制度安排的必然结果。本文借助新制度经济学和比较制度经济学派的研究方法 ,对国内外高等教育资源配置转型程度的研究现状、本课题的理论研究假设、基本推论、分析模式和指标体系进行综述和概括 ,构建我国高等教育资源配置转型程度研究的分析框架 ,以期推动该领域的研究不断深入。 展开更多
关键词 高等教育 资源配置 转型程度 市场经济 教育管理体制 新制度经济学 中国
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世界教育的生态化趋势与中国教育的战略选择 被引量:56
13
作者 邢永富 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第4期70-77,共8页
生态危机是现代人类面临的“全球性问题”之一,它实质上是现代人类与自然的关系的危机。教育始终是以人类与自然的关系为基础的,生态危机是未来教育发展的重要背景。近代以来,教育面临着生产性与生态性的矛盾,这矛盾正在推动现代教... 生态危机是现代人类面临的“全球性问题”之一,它实质上是现代人类与自然的关系的危机。教育始终是以人类与自然的关系为基础的,生态危机是未来教育发展的重要背景。近代以来,教育面临着生产性与生态性的矛盾,这矛盾正在推动现代教育向生态化方向发展。当代国际社会以及我国政府正在倡导并实施可持续发展战略,中国教育应当将这一战略作为自身改革和发展的内在战略。 展开更多
关键词 生态危机 教育生态化 中国教育 战略选择 可持续发展
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高等教育课程的国际化:理念与实践 被引量:65
14
作者 李延成 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第7期47-51,共5页
本文考察了世界有关高等教育体系课程国际化的概念和实践 ,并提出了自己对于中国高等教育课程国际化的观察 ,指出要在制度、结构和评估反馈方面做出适当安排 。
关键词 高等教育 课程国际化 全球化 课程理念 课程内容
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邓小平教育管理思想初探 被引量:4
15
作者 赵宏强 葛金国 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第1期1-5,共5页
作为邓小平教育思想核心的教育管理思想 ,不但内容丰富 ,具体细致 ,而且独具特色。文章从培养目标、战略方针、策略原则、工作方法和队伍建设等五个方面对邓小平教育管理思想体系进行了初步整理 ,着重分析和探讨邓小平同志在教育管理上... 作为邓小平教育思想核心的教育管理思想 ,不但内容丰富 ,具体细致 ,而且独具特色。文章从培养目标、战略方针、策略原则、工作方法和队伍建设等五个方面对邓小平教育管理思想体系进行了初步整理 ,着重分析和探讨邓小平同志在教育管理上提出问题、解决问题的思路和方法。 展开更多
关键词 邓小平 教育管理 培养目标 策略原则 教育思想 体制改革 管理方法 管理队伍建设
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国际高等教育改革与发展的若干问题 被引量:3
16
作者 史朝 洪明 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第1期1-7,共7页
进入20世纪80年代以来,随着冷战的结束及全世界范围内的科技革命,产业结构的调整,反映社会变化的高等教育也出现了新变化。本文立足于改革与发展的角度,对这一时期的高等教育的新变化作一鸟瞰。 一、国际高等教育发展的问题及面临的危... 进入20世纪80年代以来,随着冷战的结束及全世界范围内的科技革命,产业结构的调整,反映社会变化的高等教育也出现了新变化。本文立足于改革与发展的角度,对这一时期的高等教育的新变化作一鸟瞰。 一、国际高等教育发展的问题及面临的危机 (一)发展的宏观背景 国际高等教育的发展离不开它的宏观背景。这一背景主要是指经济背景、科技背景、社会背景和文化背景。 展开更多
关键词 国际高等教育 改革与发展 日本高等教育 高等教育发展 私立大学 科学园 成人高等教育 发达国 高等教育财政 地方分权制
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克莱蒙特学院联合体:一种独特的联邦制高等院校模式 被引量:12
17
作者 李延成 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第10期52-56,共5页
美国庞大而多元的高等教育体系中有一类独特的学院———博雅学院。这些学院沿袭英国剑桥牛津的传统 ,致力于本科生教学。文章以著名的克莱蒙特学院联合体为例 ,介绍了博雅教育的哲学理念、教学方式和实践 ,并讨论了其对我国高等教育发... 美国庞大而多元的高等教育体系中有一类独特的学院———博雅学院。这些学院沿袭英国剑桥牛津的传统 ,致力于本科生教学。文章以著名的克莱蒙特学院联合体为例 ,介绍了博雅教育的哲学理念、教学方式和实践 ,并讨论了其对我国高等教育发展的启示意义。 展开更多
关键词 克莱蒙行学院联合体 博雅学院 美国 高等教育 哲学理念 教学方式 办学模式
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重建本科生教育:美国八九十年代本科生教育的经验及启示 被引量:21
18
作者 史朝 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期59-64,共6页
本文从美国八九十年代本科生教育存在问题,改革内容、具体措施等几个方面对美国八九十年代本科生教育改革进行了详细论述,并提出了对我国本科生教育的几点启示。
关键词 美国 本科生教育 教育改革 教育经验
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美国远程高等教育:发展趋势与面临的问题 被引量:11
19
作者 李延成 《开放教育研究》 2001年第4期46-48,共3页
美国的高等教育体系是全世界最为庞大的 ,而美国的远程教育又是其体系重要的组成部分。美国的远程教育起步虽比欧洲 ,尤其是西欧晚 ,但其发展速度却是惊人的。2 0世纪 90年代末 ,在信息技术和互联网络的发展、支持下 ,以及在社会经济结... 美国的高等教育体系是全世界最为庞大的 ,而美国的远程教育又是其体系重要的组成部分。美国的远程教育起步虽比欧洲 ,尤其是西欧晚 ,但其发展速度却是惊人的。2 0世纪 90年代末 ,在信息技术和互联网络的发展、支持下 ,以及在社会经济结构的变革和教育要求影响下 ,美国的远程教育迅速发展 。 展开更多
关键词 美国 远程教育 虚拟大学 教育扩张 技术应用 知识产权 高等教育
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国际高等教育发展理论述评(下) 被引量:5
20
作者 史朝 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第6期19-23,共5页
关键词 多元化巨型大学 研究型大学 日本高等教育 国际高等教育 理论述评 高等教育结构 职业结构 高等教育发展 阶级结构 弗莱克斯纳
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