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移动学习应用到少数民族双语教育中的思考
1
作者
陈笑笑
闫晓东
《信息技术与信息化》
2017年第6期120-122,共3页
移动学习的出现,给人们随时随地进行学习提供了支持,为促进终身学习提供了帮助。将移动学习应用到少数民族双语教育中,不仅可以解决少数民族双语教育中现存的一些问题,还可以有效地促进教育信息化的不断发展。本文首先介绍了移动学习的...
移动学习的出现,给人们随时随地进行学习提供了支持,为促进终身学习提供了帮助。将移动学习应用到少数民族双语教育中,不仅可以解决少数民族双语教育中现存的一些问题,还可以有效地促进教育信息化的不断发展。本文首先介绍了移动学习的相关概述和少数民族地区双语教育的现状,其次介绍了移动学习应用在少数民族双语教育中,最后介绍了将移动学习应用到少数民族双语教育中带来的影响。
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关键词
移动学习
少数民族
双语教育
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题名
移动学习应用到少数民族双语教育中的思考
1
作者
陈笑笑
闫晓东
机构
中央
民族
大学信息工程学院
国家语言资源监测与研究中心少数民族分中心
出处
《信息技术与信息化》
2017年第6期120-122,共3页
基金
国家自然科学基金项目(61331013)
文摘
移动学习的出现,给人们随时随地进行学习提供了支持,为促进终身学习提供了帮助。将移动学习应用到少数民族双语教育中,不仅可以解决少数民族双语教育中现存的一些问题,还可以有效地促进教育信息化的不断发展。本文首先介绍了移动学习的相关概述和少数民族地区双语教育的现状,其次介绍了移动学习应用在少数民族双语教育中,最后介绍了将移动学习应用到少数民族双语教育中带来的影响。
关键词
移动学习
少数民族
双语教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G752 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
移动学习应用到少数民族双语教育中的思考
陈笑笑
闫晓东
《信息技术与信息化》
2017
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