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国内教育制度伦理研究述评
1
作者
张雪
《伦理学研究》
CSSCI
2008年第4期96-99,共4页
20世纪90年代中期,国内学术界才开始涉入教育制度伦理的研究,教育制度伦理在我国是一个崭新而又特别有价值的研究领域。通过文献研究我们发现,当前国内教育制度伦理研究还处于初步阶段,理论研究薄弱是最大的不足,以后应在以下几个方面改...
20世纪90年代中期,国内学术界才开始涉入教育制度伦理的研究,教育制度伦理在我国是一个崭新而又特别有价值的研究领域。通过文献研究我们发现,当前国内教育制度伦理研究还处于初步阶段,理论研究薄弱是最大的不足,以后应在以下几个方面改进:加强基本理论的研究,加强学科体系建设,广泛借鉴相关学科的研究成果,加强国外成果的进展研究。
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关键词
教育制度
教育制度伦理
研究述评
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职称材料
题名
国内教育制度伦理研究述评
1
作者
张雪
机构
国家教育部政策研究与法律建设司综合研究处
出处
《伦理学研究》
CSSCI
2008年第4期96-99,共4页
文摘
20世纪90年代中期,国内学术界才开始涉入教育制度伦理的研究,教育制度伦理在我国是一个崭新而又特别有价值的研究领域。通过文献研究我们发现,当前国内教育制度伦理研究还处于初步阶段,理论研究薄弱是最大的不足,以后应在以下几个方面改进:加强基本理论的研究,加强学科体系建设,广泛借鉴相关学科的研究成果,加强国外成果的进展研究。
关键词
教育制度
教育制度伦理
研究述评
Keywords
educational institutions educational institutions ethics
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
国内教育制度伦理研究述评
张雪
《伦理学研究》
CSSCI
2008
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