创新管理体制 建设高水平大学——国家教育行政学院第32期高校领导干部进修班调研报告 被引量：2

1

作者 陈丽萍 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期80-83,共4页

提高高等教育质量,向高等教育强国迈进,是党和国家对高校提出的新任务、新要求,这既是一个新的发展阶段,也是一个新的历史起点。如何提高高等教育办学质量,实现由规模的跨越向质量的跨越,是摆在校长们面前的重要课题。经过调查研究,我... 提高高等教育质量,向高等教育强国迈进,是党和国家对高校提出的新任务、新要求,这既是一个新的发展阶段,也是一个新的历史起点。如何提高高等教育办学质量,实现由规模的跨越向质量的跨越,是摆在校长们面前的重要课题。经过调查研究,我们充分了解到,高校领导们认为,中国高校应走出一条自主创新的高水平大学建设之路。创新管理体制,改革人才培养模式,着力加强师资队伍建设,大力推进学科交叉、融合,强化科研队伍,不断拓展国际合作与交流,形成对高素质拔尖创新人才培养体系的有力支撑,是建设高水平大学的必然选择。 展开更多

关键词 高校领导 管理体制 创新

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高等教育研究的新探索、新气象——从2002年《国家教育行政学院学报》刊发论文谈起

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作者 赵宏强 李永贤 《国家教育行政学院学报》 2003年第4期95-101,共7页

关键词 高等教育 2002年 《国家教育行政学院学报》 “三个代表” 教育体制 教育质量 办学形式

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香港高等教育管理的特点简介

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作者 赵宏强 《教育管理研究》 1995年第2期77-81,共5页

去年八、九月间,笔者有幸在香港中文大学学习考察,在香港进行了为期四周的学习考察活动。此行我重点访问、考察了香港高等教育管理的运作情况。虽说时间短促、行色匆匆,但是对香港高等教育管理运作情况还是有不少体察。

关键词 管理运作 教育管理 国际大学协会 组织特性 校董会 学术人员 高教管理 作学术报告 开放办学 世界名校

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加强大学生诚信教育措施探析 被引量：11

4

作者 赵宏强 王敬红 《国家教育行政学院学报》 2005年第3期69-72,共4页

党和国家高度重视大学生思想政治工作。加强诚信教育是大学生思想政治工作的重要组成部分。目前,高等学校加强大学生诚信教育,要理性审视所采取措施的有效性;要努力与社会生活相结合;要大力营造校园诚信环境;学校领导和教师要率先垂范。

关键词 教育措施 大学生思想政治工作 重要组成部分 诚信教育 高等学校 理性审视 社会生活 诚信环境 学校领导 校园 教师

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发展农村职业教育 为新农村建设服务 被引量：13

5

作者 王敬红 《国家教育行政学院学报》 2007年第2期58-61,共4页

大力发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。当前,我国大部分农村地区的职业教育现状与新农村建设的要求相比还有较大差距,因此必须深化农村职业教育改革、努力提升其服务新农村建设的意识和能力。一方面,政府要加大农村职... 大力发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。当前,我国大部分农村地区的职业教育现状与新农村建设的要求相比还有较大差距,因此必须深化农村职业教育改革、努力提升其服务新农村建设的意识和能力。一方面,政府要加大农村职业教育的经费投入,要建立完善的市场准入制度,加强农村职业教育评估体系建设;另一方面,农村职业教育自身要明确定位、提高教育质量、创新办学形式和内容、创建开放的办学模式,以此来促进农村职业教育的较快发展。 展开更多

关键词 农村职业教育 新农村建设 办学形式

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容闳:中国近代留学教育的开拓者 被引量：4

6

作者 李永贤 《国家教育行政学院学报》 2004年第4期83-91,共9页

容闳是近代史上第一位毕业于美国耶鲁大学的中国留学生。经过十六年的酝酿和努力 ,他的派遣留学生“教育计划”终于付诸实施 ,但十年后以中途夭折而告终。这除了与当时国内外大环境有关之外 ,也与时代造成容闳的双重人格有着密切关系。... 容闳是近代史上第一位毕业于美国耶鲁大学的中国留学生。经过十六年的酝酿和努力 ,他的派遣留学生“教育计划”终于付诸实施 ,但十年后以中途夭折而告终。这除了与当时国内外大环境有关之外 ,也与时代造成容闳的双重人格有着密切关系。但是 ,派遣留学生“教育计划”的影响并没有随其夭折而停滞 ,它为中国近代造就了一批有用人才 ,对之后中国留学教育的发展和中美文化交流产生了深远的影响。 展开更多

关键词 容闳 中国 近代 留学教育 派遣留学生 “教育计划” 生平事迹

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邓小平高等教育思想与高等教育改革 被引量：1

7

作者 赵京 史莉芳 《国家教育行政学院学报》 2005年第7期38-41,共4页

邓小平关于高等教育改革的思想散见于有关教育工作的讲话与指示中,是其教育思想的一个重要组成部分。他阐明了教育事业与国民经济发展的辩证关系,提出的要深化教育体制改革,不断提高教师地位,改善教师待遇等思想,为中国高等教育走向现... 邓小平关于高等教育改革的思想散见于有关教育工作的讲话与指示中,是其教育思想的一个重要组成部分。他阐明了教育事业与国民经济发展的辩证关系,提出的要深化教育体制改革,不断提高教师地位,改善教师待遇等思想,为中国高等教育走向现代化、走向世界、走向未来指明了方向。 展开更多

关键词 邓小平理论 高等教育思想 高等教育体制 中国 改革 教育体制

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试析当前新闻教育中实施全面学分制的原因、难题及对策 被引量：2

8

作者 王敬红 《国家教育行政学院学报》 2004年第4期77-82,共6页

中国高等教育改革的总体趋势、新闻传播理论和实践日新月异的发展 ,迫切需要在新闻教育中改革教学管理制度 ,实施全面学分制。现实中新闻教育实施全面学分制远未进入实质性阶段 ,深刻剖析新闻教育中阻碍实施全面学分制的难题 ,并在此基... 中国高等教育改革的总体趋势、新闻传播理论和实践日新月异的发展 ,迫切需要在新闻教育中改革教学管理制度 ,实施全面学分制。现实中新闻教育实施全面学分制远未进入实质性阶段 ,深刻剖析新闻教育中阻碍实施全面学分制的难题 ,并在此基础上提出了一系列相应对策。 展开更多

关键词 新闻教育 原因分析 全面学分制 高等教育 人才素质 新闻传播理论 教师素质

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我国高等教育投资体制改革的回顾与前瞻 被引量：2

9

作者 刘新丽 《大学教育科学》 CSSCI 2010年第4期43-48,共6页

我国高等教育投资体制发展经历两个发展阶段:从新中国成立到十年"文革"结束,是我国高等教育投资体制的产生、形成、发展时期;从党的十一届三中全会召开到现在,是我国对高等教育投资体制进行改革与探索的历史时期。在两个不同... 我国高等教育投资体制发展经历两个发展阶段:从新中国成立到十年"文革"结束,是我国高等教育投资体制的产生、形成、发展时期;从党的十一届三中全会召开到现在,是我国对高等教育投资体制进行改革与探索的历史时期。在两个不同的阶段,我国高等教育投资体制呈现出鲜明的特征。为深化我国高等教育投资体制的改革,应在投资决策上做到事权与财权统一;建立健全教育投资法律体系;规范各级政府的转移支付行为,加强经费管理。 展开更多

关键词 高等教育 投资体制 回顾 前瞻

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试论教育期刊品牌的创建 被引量：5

10

作者 赵宏强 《辽宁教育研究》 北大核心 2005年第7期32-34,共3页

随着我国文化产业的整体转型,企业经营中的品牌战略受到期刊业的格外关注。我国教育期刊大都品牌意识不强,具有品牌优势者甚少,在其推进市场化的进程中也应将品牌战略提上重要议事日程。目前,我国教育期刊要创建品牌,关键是要在期刊定... 随着我国文化产业的整体转型,企业经营中的品牌战略受到期刊业的格外关注。我国教育期刊大都品牌意识不强,具有品牌优势者甚少,在其推进市场化的进程中也应将品牌战略提上重要议事日程。目前,我国教育期刊要创建品牌,关键是要在期刊定位、质量保障、个性特色、营销策略等四个方面有大的作为。 展开更多

关键词 教育期刊 品牌

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为实现全面建设小康社会教育的宏伟目标而奋斗 被引量：1

11

作者 赵宏强 《国家教育行政学院学报》 2003年第1期6-13,共8页

关键词 教育改革发展 终身教育体系 国民教育体系 全面建设小康社会

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浅论邓小平教育思想中的人才观

12

作者 赵京 《国家教育行政学院学报》 2004年第6期19-21,37,共4页

邓小平的人才观是邓小平教育理论的重要组成部分 ,他关于“三个面向”、“四有新人”、教育改革、尊重知识、尊重人才等思想的论述为我国在人才培养类型、人才培养质量、人才培养模式和人才使用机制等方面指明了方向 ,对当前贯彻落实人... 邓小平的人才观是邓小平教育理论的重要组成部分 ,他关于“三个面向”、“四有新人”、教育改革、尊重知识、尊重人才等思想的论述为我国在人才培养类型、人才培养质量、人才培养模式和人才使用机制等方面指明了方向 ,对当前贯彻落实人才强国战略有着重要的指导意义。 展开更多

关键词 人才观 “三个面向” 人才培养质量 人才培养模式 教育改革 “四有新人” 邓小平教育理论 人才使用机制 尊重人才 邓小平教育思想

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防止独立学院国有资产流失对策研究 被引量：9

13

作者 董孟怀 《国家教育行政学院学报》 2005年第5期71-76,共6页

独立学院是目前正在兴起的一种试验性质的高等教育形式。尽管它在扩大公办高等教育资源总量、确保高等教育规模扩张、创新高等教育制度等方面发挥着重要作用,但也有人担心会导致国有资产的流失,实际上也存在这种可能。研究防止国有资产... 独立学院是目前正在兴起的一种试验性质的高等教育形式。尽管它在扩大公办高等教育资源总量、确保高等教育规模扩张、创新高等教育制度等方面发挥着重要作用,但也有人担心会导致国有资产的流失,实际上也存在这种可能。研究防止国有资产流失的对策,对于确保独立学院的健康发展、消除人们的疑虑具有重要意义。其流失的主要途径有:低估国有名校无形资产或使其贬值;过度损耗国有高校办学资源;无偿占用或非法获得国有土地收益权;个人或集体私吞、挥霍、转移国有资产;国有高校为独立学院提供信贷担保。防止独立学院资产流失的主要对策有:明晰各类独立学院产权归属;健全独立学院资产监管组织;健全独立学院资产监管机制;明确独立学院资产处置方法与程序。 展开更多

关键词 国有资产流失 独立学院 对策研究 防止 公办高等教育 高等教育制度 国有高校 土地收益权 教育形式 资源总量 规模扩张 健康发展 重要意义 无形资产 主要途径 办学资源 信贷担保 产权归属 主要对策 监管组织 监管机制 处置方法

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大学教师身份考察与大学文化的复兴 被引量：6

14

作者 许联 樊平军 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第10期53-58,共6页

大学具有不同于一般组织的文化系统,教师在大学中有着双重身份。大学的管理理念、运行机制承载着其独特的院校文化。大学教师身在其中,具有一所学校特有的制度身份或单位身份。这一身份就是他们生活、工作、学习的规则。同时,作为知识... 大学具有不同于一般组织的文化系统,教师在大学中有着双重身份。大学的管理理念、运行机制承载着其独特的院校文化。大学教师身在其中,具有一所学校特有的制度身份或单位身份。这一身份就是他们生活、工作、学习的规则。同时,作为知识承载者的大学教师在对知识的不懈追求中也维系着大学的自治和学术自由,因而学术身份是大学教师的主动追寻和选择。然而综观当代各国大学可见,学科文化愈渐趋于狭窄和保守,而院校文化愈益表现出对大学自治和学术自由的侵蚀之嫌,大学教师身份也危机重重。所有这些,亟待复兴大学文化系统、构建大学学术共同体。 展开更多

关键词 大学教师身份 大学文化 学科文化 院校文化

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弘扬和传承伟大的抗震救灾精神

15

作者 赵宏强 王敬红 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第6期3-6,共4页

2008年5月12日，四川汶川发生里氏8．0级大地震。这场灾难摧毁了无数人的家园，夺走了数万人的生命，给中华民族留下了巨大的心理创伤。面对突如其来的严重自然灾害，中华儿女万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠，义无返顾地进行... 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8．0级大地震。这场灾难摧毁了无数人的家园，夺走了数万人的生命，给中华民族留下了巨大的心理创伤。面对突如其来的严重自然灾害，中华儿女万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠，义无返顾地进行了一场撼天动地的抗震救灾战斗。这一举世罕见的一个民族以整体的力量与巨大的自然灾害相抗争的英雄壮举，是对我们民族力量的一次凝聚，是对我们民族精神的一次洗礼。 展开更多

关键词 抗震救灾 民族精神 传承 中华民族 自然灾害 民族力量 人的生命 心理创伤

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高校学报可持续发展预警机制研究

16

作者 陈丽萍 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第6期29-34,共6页

在办刊过程中引入预警机制,实施质量监控,是高校学报可持续发展的重要手段和方法。本文在梳理相关文献和对相关教育专家、期刊专家进行访谈的基础上,建构了高校学报可持续发展预警机制的结构系统、预测内容等,并提出高校学报可持续发展... 在办刊过程中引入预警机制,实施质量监控,是高校学报可持续发展的重要手段和方法。本文在梳理相关文献和对相关教育专家、期刊专家进行访谈的基础上,建构了高校学报可持续发展预警机制的结构系统、预测内容等,并提出高校学报可持续发展预警机制的保障体系和有效运行策略。 展开更多

关键词 高校学报 可持续发展 预警机制 结构系统 预测内容

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加大培训改革力度 提高中小学校长培训质量

17

作者 王敬红 《国家教育行政学院学报》 2007年第5期31-34,共4页

随着我国基础教育改革的逐步深化,目前中小学校长培训进入了一个发展的“高原期”,培训的模式、方法、内容、手段等还不能完全适应新形势新任务的要求。适应基础教育改革发展对中小学校长能力、素质提出的新挑战和新要求,建立校长标准,... 随着我国基础教育改革的逐步深化,目前中小学校长培训进入了一个发展的“高原期”,培训的模式、方法、内容、手段等还不能完全适应新形势新任务的要求。适应基础教育改革发展对中小学校长能力、素质提出的新挑战和新要求,建立校长标准,加强培训研究,改革培训模式、方法、内容、手段,切实提高培训质量,是当前教育行政部门和教育干训机构必须引起高度重视并应列入重要日程的紧迫课题。 展开更多

关键词 中小学校长 培训 质量

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ChatGPT赋能学习何以可能 被引量：48

18

作者 吴虑 杨磊 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第12期28-34,共7页

ChatGPT凭借类人的认知、生成和创造能力引发了人工智能领域的思维革命,一种不同于以往的认知框架正在建立。对学习而言,ChatGPT将通过高密度信息的即时输出,强调聚焦问题的自组织学习,关注学习过程中的知识迁移和理解生成来实现对学习... ChatGPT凭借类人的认知、生成和创造能力引发了人工智能领域的思维革命,一种不同于以往的认知框架正在建立。对学习而言,ChatGPT将通过高密度信息的即时输出,强调聚焦问题的自组织学习,关注学习过程中的知识迁移和理解生成来实现对学习起点、学习形态和学习路径的重塑。同时,该过程中潜在的逻辑张力也给学习带来了不确定性,集中体现为知识高效生产与学习者思维替代、深度学习生成与学术伦理越界、海量数据训练与特定意识形态偏向三重矛盾。为更好地规避风险,加速释放ChatGPT在教育数字化转型中的技术红利,使ChatGPT真正赋能学习,需要从三个方面着力:首先,要将ChatGPT技术教育化,开发出具备“教育品性”的EduGPT并研制使用规范,以确保学习者与其理性健康互动;其次,要从为学习者搭建脚手架和促进知识迁移的角度优化应用设计,促使学习者由“利用ChatGPT学习”转向“在ChatGPT中学习”;最后,要从关注学生如何学习、学习如何有效发生的立场重设教育评价,从而驱动有意义的学习体验。 展开更多

关键词 ChatGPT 技术赋能 学习发生 促进学习

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论学习自由与创新性人才培养 被引量：5

19

作者 杨雪翠 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 2008年第1期59-62,共4页

学习自由是现代大学的核心教育理念。学习自由与创新性人才的培养存在着内在的关联。学习自由把学生当作教育的主体,赋予学生自由选择的权利,是培养具有创新精神、创新意识和创造能力的高素质人才的丰富土壤。学习自由的实现需要满足相... 学习自由是现代大学的核心教育理念。学习自由与创新性人才的培养存在着内在的关联。学习自由把学生当作教育的主体,赋予学生自由选择的权利,是培养具有创新精神、创新意识和创造能力的高素质人才的丰富土壤。学习自由的实现需要满足相应的条件,其中,学生具有责任意识和自主精神是实现学习自由的内在条件,学校实行弹性教学和弹性管理是实现学习自由的外部保障。 展开更多

关键词 学习自由 创新性人才 人才培养 现代大学 弹性教学 弹性管理 责任意识 自主精神

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