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1
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干部教育培训机构核心能力的理论界定 |
于京天
茶世俊
姜永平
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
11
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2
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地方教育行政变革的关键:教育局长能力建设研究——来自220位教育局长的调研报告 |
从春侠
王保华
茶世俊
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《国家教育行政学院学报》
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2007 |
3
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3
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“十一五”时期教育系统干部培训工作的主要经验、困难与问题 |
严加红
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《成人教育》
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2012 |
0 |
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4
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从传统中和哲学到当代可持续发展理念——人与自然和谐的教育哲学思考 |
于建福
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《国家教育行政学院学报》
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2003 |
6
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5
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传统“中和”教育理念与21世纪人类和谐 |
于建福
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《国家教育行政学院学报》
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2004 |
4
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6
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省级政府教育统筹综合改革:措施与风险分析——基于试点省市项目任务书的文本分析 |
从春侠
陈成
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2015 |
1
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7
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加强两岸民办大学交流合作促进高等教育事业发展--2008年两岸民办高校论坛情况综述 |
茶世俊
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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8
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西学东渐:中国社会和教育近代化路径的新抉择——容闳《西学东渐记》研读 |
严加红
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《高校教育管理》
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2010 |
2
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9
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实用主义哲学对现代教育理论发展的影响——威廉·詹姆士《实用主义》研读 |
严加红
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《高校教育管理》
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2010 |
1
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10
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教育的继承·借鉴与创新——学习江泽民“9·8讲话”的思考和探讨 |
于建福
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《国家教育行政学院学报》
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2003 |
0 |
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11
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中国亟需建设一流的教育督导体系 |
于京天
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《国家教育行政学院学报》
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2006 |
0 |
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12
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中小学素质教育:构建终身素质教育的基石 |
于建福
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《山东教育科研》
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2000 |
0 |
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13
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小学生职业生涯教育的人学思考 |
孙福胜
杨晓丽
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
2
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大学生参与教学管理的实践与思考-以Z大学为例 |
熊勇清
茶世俊
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
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2008 |
14
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15
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“隐形贫困”与青年群体生活态度的转变 |
武晓伟
王成龙
吴枋泠
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
9
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16
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依法治校的基本要求 |
李树
从春侠
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《国家教育行政学院学报》
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2005 |
1
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17
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伯顿.克拉克大学学术权力配置模式研究——兼议中国模式的复合型特征 |
严加红
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《高校教育管理》
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2011 |
3
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18
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1949—1955年高校课程改革研究 |
赵京
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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19
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加强教育培训 提高领导干部综合素质 |
黄百炼
张进强
严加红
杨春光
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《国家高级教育行政学院学报》
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2001 |
1
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20
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和谐健康:德育视界中的新“人” |
从春侠
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《国家教育行政学院学报》
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2005 |
0 |
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