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中小学计算机教育的形势和任务——在全国中小学计算机教育工作座谈会上的讲话
1
作者
邓立言
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第9期26-29,共4页
一 形势 1991年柳斌同志在第四次全国中小学计算机教育工作会议(以下简称第四次工作会议)闭幕式上的总结报告中指出:“这次会议总结了我国中小学近几年来开展计算机教育的经验,研究了当前急需解决的一些紧迫问题,统一了思想认识,明确了...
一 形势 1991年柳斌同志在第四次全国中小学计算机教育工作会议(以下简称第四次工作会议)闭幕式上的总结报告中指出:“这次会议总结了我国中小学近几年来开展计算机教育的经验,研究了当前急需解决的一些紧迫问题,统一了思想认识,明确了计算机教育事业的发展方针,对我国今后的中小学计算机教育工作将产生重大影响。”两年来。
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关键词
中小学计算机教育
计算机辅助教学
第四次工作会议
计算机辅助管理
形势和任务
《中国教育改革和发展纲要》
师资队伍建设
教学质量
座谈会
软件研制
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题名
中小学计算机教育的形势和任务——在全国中小学计算机教育工作座谈会上的讲话
1
作者
邓立言
机构
国家教委全国中小学计算机研究中心
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第9期26-29,共4页
文摘
一 形势 1991年柳斌同志在第四次全国中小学计算机教育工作会议(以下简称第四次工作会议)闭幕式上的总结报告中指出:“这次会议总结了我国中小学近几年来开展计算机教育的经验,研究了当前急需解决的一些紧迫问题,统一了思想认识,明确了计算机教育事业的发展方针,对我国今后的中小学计算机教育工作将产生重大影响。”两年来。
关键词
中小学计算机教育
计算机辅助教学
第四次工作会议
计算机辅助管理
形势和任务
《中国教育改革和发展纲要》
师资队伍建设
教学质量
座谈会
软件研制
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中小学计算机教育的形势和任务——在全国中小学计算机教育工作座谈会上的讲话
邓立言
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993
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