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题名大学生体质健康干预研究
被引量：16
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作者
卓晗
周超
周正卿
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机构
国家开放大学党政办公室
北京大学经济学院
北京大学经济学院办公室
北京大学体育教研部场馆中心
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第21期69-70,共2页
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文摘
德智体美劳全面发展是高校人才培养的必然要求。大学生体质健康水平是衡量大学生综合素质的重要标尺,也是开展教育督导评估工作的重要指标。如何提出科学有效的大学生体质健康干预对策、改善大学生的体质健康状况,始终是高校体育教育的核心和焦点。采用绩效技术对M高校学生的体质健康状况进行深入研究,发现M高校学生体质测试及格率与国家标准还有一定差距,学生在心肺功能、肌肉力量、耐力等方面存在较大提升空间。为此,高校可以从营造良好的健身环境、提升大学生的体育知识和运动技能、激发大学生的健身动机等方面采取相应措施,使大学生的体质健康状况得到有效改善。
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关键词
大学体育
大学生体质健康状况
绩效技术
干预方案
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名现代远程教育校外学习中心学习支持服务质量提升对策
被引量：8
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作者
刘战伟
崔乃鹏
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机构
无锡职业技术学院监察处
国家开放大学党政办公室
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第20期10-15,共6页
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文摘
现代远程教育校外学习中心是开展学生学习支持服务的基层组织机构,是现代远程教育系统的重要子系统。校外学习中心开展学习支持服务,是帮助学生构建学习情境,实现学习目标的必要条件,是解决学生学习困难的重要途径。当前,我国校外学习中心数量庞大,学习支持服务质量严重不平衡,一些学习中心还存在诸如服务条件差、招生违规、技术服务不到位、管理粗疏等严重问题。为进一步提升校外学习中心学习支持服务质量,必须切实加强学习支持服务的基本条件建设,提高招生服务质量,提高技术服务与资源服务质量,提高学习过程、学习环节服务质量,提高教务、学费、后勤等管理项目的服务质量。
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关键词
现代远程教育
校外学习中心
学习支持服务
质量提升
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Keywords
modern distance education
off-campus learning center
learning support services
quality improvement
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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