期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
一体化生物流化床-生物滤池处理高氨氮印染废水
被引量：
7
1
作者
邱诚
江传春
+3 位作者
周筝
文子鹏
何彦磊
陈贤
《印染》
北大核心
2018年第9期17-20,共4页
采用一体化生物流化床-生物滤池反应器对纺织印染企业实际生产废水进行处理,研究溶解氧和停留时间对废水处理效果的影响。结果表明,溶解氧过低会导致亚硝酸盐的累积,不利于氨氮的硝化和反硝化去除;当溶解氧质量浓度为1.5~2.0 mg/L时,出...
采用一体化生物流化床-生物滤池反应器对纺织印染企业实际生产废水进行处理,研究溶解氧和停留时间对废水处理效果的影响。结果表明,溶解氧过低会导致亚硝酸盐的累积,不利于氨氮的硝化和反硝化去除;当溶解氧质量浓度为1.5~2.0 mg/L时,出水的亚硝酸盐浓度高,氨氮和总氮的去除率低;当溶解氧质量浓度为2.5~3.8 mg/L时,氨氮和总氮的去除率提高。延长水力停留时间,有利于提高COD和氨氮的去除效果,但停留时间过长,水中有机物减少,反硝化作用会受到抑制,致使总氮去除率降低。
展开更多
关键词
印染废水
生物流化床
生物滤池
在线阅读
下载PDF
职称材料
水中总磷测定方法的研究进展
被引量：
10
2
作者
邱诚
傅倩
+2 位作者
景江
郑桂花
吴菊珍
《印染助剂》
CAS
北大核心
2020年第8期10-14,26,共6页
对近年来水中总磷测定方法的特点及研究进展进行回顾和总结,概述了总磷测定现有国家标准方法的优缺点及改进,并对高温高压消解、微波消解、光催化消解和超声波消解等消解方法以及分光光度法、流动注射法、光谱法和色谱法等分析方法进行...
对近年来水中总磷测定方法的特点及研究进展进行回顾和总结,概述了总磷测定现有国家标准方法的优缺点及改进,并对高温高压消解、微波消解、光催化消解和超声波消解等消解方法以及分光光度法、流动注射法、光谱法和色谱法等分析方法进行综述和特点分析,展望了总磷测定方法的发展趋势,总结了总氮和总磷联合消解测定方法,为新形势下提高总氮、总磷测定效率提供参考。
展开更多
关键词
总磷
测定方法
联合消解
在线阅读
下载PDF
职称材料
产教融合与应用型人才培养背景下的实践教学改革——以成都工业学院环境科学与工程专业为例
被引量：
3
3
作者
邱诚
赵立
+1 位作者
吴菊珍
曾君
《环渤海经济瞭望》
2018年第9期192-193,共2页
实践教学是环境科学与工程专业重要的教学环节,是检验理论学习效果、培养实践动手能力的首要手段。以专业实践教学为突破口,利用实践教学的手脑并用、学做合一的特殊属性,探索产教融合与应用型大学转型背景下实践教育新模式。以成都工...
实践教学是环境科学与工程专业重要的教学环节,是检验理论学习效果、培养实践动手能力的首要手段。以专业实践教学为突破口,利用实践教学的手脑并用、学做合一的特殊属性,探索产教融合与应用型大学转型背景下实践教育新模式。以成都工业学院环境科学与工程专业为例,探索了产教融合与应用型高校转型背景下的实践教学改革。实践教学改革可优化环境科学与工程实践课程内容体系,培养学生系统、全面的专业实践技能;培养学生的工程意识、工程项目的运营管理能力、创新创业能力。
展开更多
关键词
产教融合
应用型
实践教学
环境科学与工程
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
一体化生物流化床-生物滤池处理高氨氮印染废水
被引量：
7
1
作者
邱诚
江传春
周筝
文子鹏
何彦磊
陈贤
机构
成都
工业
学院建筑与环境
工程
系
国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心工业水处理分中心
成都德菲环境
工程
有限公司
出处
《印染》
北大核心
2018年第9期17-20,共4页
基金
四川省教育厅2018年度科研项目(重点)(18ZA0028)
2017年成都工业学院企业专项(2017002)
文摘
采用一体化生物流化床-生物滤池反应器对纺织印染企业实际生产废水进行处理,研究溶解氧和停留时间对废水处理效果的影响。结果表明,溶解氧过低会导致亚硝酸盐的累积,不利于氨氮的硝化和反硝化去除;当溶解氧质量浓度为1.5~2.0 mg/L时,出水的亚硝酸盐浓度高,氨氮和总氮的去除率低;当溶解氧质量浓度为2.5~3.8 mg/L时,氨氮和总氮的去除率提高。延长水力停留时间,有利于提高COD和氨氮的去除效果,但停留时间过长,水中有机物减少,反硝化作用会受到抑制,致使总氮去除率降低。
关键词
印染废水
生物流化床
生物滤池
Keywords
dyeing and finishing wastewater
biological fluidized bed
biofilter
分类号
TS199 [轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
水中总磷测定方法的研究进展
被引量：
10
2
作者
邱诚
傅倩
景江
郑桂花
吴菊珍
机构
成都
工业
学院材料与环境
工程
学院
国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心工业水处理分中心
出处
《印染助剂》
CAS
北大核心
2020年第8期10-14,26,共6页
文摘
对近年来水中总磷测定方法的特点及研究进展进行回顾和总结,概述了总磷测定现有国家标准方法的优缺点及改进,并对高温高压消解、微波消解、光催化消解和超声波消解等消解方法以及分光光度法、流动注射法、光谱法和色谱法等分析方法进行综述和特点分析,展望了总磷测定方法的发展趋势,总结了总氮和总磷联合消解测定方法,为新形势下提高总氮、总磷测定效率提供参考。
关键词
总磷
测定方法
联合消解
Keywords
total phosphorus
determination method
combined digestion
分类号
X832 [环境科学与工程—环境工程]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
产教融合与应用型人才培养背景下的实践教学改革——以成都工业学院环境科学与工程专业为例
被引量：
3
3
作者
邱诚
赵立
吴菊珍
曾君
机构
成都
工业
学院建筑与环境
工程
学院
国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心工业水处理分中心
成都
工业
学院创新创业学院
出处
《环渤海经济瞭望》
2018年第9期192-193,共2页
基金
成都工业学院2018年教改课题"政校企智慧融合创新实践教学多元化机制评价体系改革"
文摘
实践教学是环境科学与工程专业重要的教学环节,是检验理论学习效果、培养实践动手能力的首要手段。以专业实践教学为突破口,利用实践教学的手脑并用、学做合一的特殊属性,探索产教融合与应用型大学转型背景下实践教育新模式。以成都工业学院环境科学与工程专业为例,探索了产教融合与应用型高校转型背景下的实践教学改革。实践教学改革可优化环境科学与工程实践课程内容体系,培养学生系统、全面的专业实践技能;培养学生的工程意识、工程项目的运营管理能力、创新创业能力。
关键词
产教融合
应用型
实践教学
环境科学与工程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一体化生物流化床-生物滤池处理高氨氮印染废水
邱诚
江传春
周筝
文子鹏
何彦磊
陈贤
《印染》
北大核心
2018
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
水中总磷测定方法的研究进展
邱诚
傅倩
景江
郑桂花
吴菊珍
《印染助剂》
CAS
北大核心
2020
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
产教融合与应用型人才培养背景下的实践教学改革——以成都工业学院环境科学与工程专业为例
邱诚
赵立
吴菊珍
曾君
《环渤海经济瞭望》
2018
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
