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国家级训练基地高水平综合科技服务保障的实践探索与经验启示
被引量：
3
1
作者
赵慧敏
李赞
+2 位作者
陈笑然
李鑫
夏静
《中国体育科技》
CSSCI
北大核心
2024年第5期30-38,共9页
运用案例分析方法,对国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵及功能特征进行深度剖析,梳理高水平综合科技服务保障的实践探索过程,并总结经验启示。研究认为,国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵是以助力国家队备战参赛为...
运用案例分析方法,对国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵及功能特征进行深度剖析,梳理高水平综合科技服务保障的实践探索过程,并总结经验启示。研究认为,国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵是以助力国家队备战参赛为目标导向,为运动员和教练员提供一站式的高质量服务保障,其具有竞技性、综合性及多元性的功能特征。以国家体育总局秦皇岛训练基地为典型案例,通过打造“四位一体”综合体化发展模式、创建高水平科学训练中心、加强特色创新与应用推广、深化多元主体协同合作等方面的积极探索,助力高水平综合科技服务保障取得显著成效。启示:深入探索基地综合体化发展模式,加强多主体间协同联动;持续完善高水平科学训练中心,实现全流程科技服务保障;全面提升科研意识与科研协作,推动全要素体育科技融合;切实打造高水平科技服务团队,提供全方位科技人才支撑;完善高水平科技服务制度保障,助力高质量训练基地建设。
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关键词
高水平科技服务保障
协同创新
训练基地
运动员
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职称材料
面向2035年远景目标的体育强国建设:实践回顾与理论分析
被引量：
15
2
作者
张雷
刘洋
+2 位作者
陆岩
周红英
胡水清
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2021年第3期274-279,共6页
2035年建成体育强国是党和国家对我国体育事业的战略定位。运用归纳逻辑、演绎逻辑、文献资料调研和访谈等方法,在回顾我国体育强国建设实践发展的基础上,对体育强国建设基本理论问题进行分析。认为,(1)我国体育强国建设历经3个阶段:以...
2035年建成体育强国是党和国家对我国体育事业的战略定位。运用归纳逻辑、演绎逻辑、文献资料调研和访谈等方法,在回顾我国体育强国建设实践发展的基础上,对体育强国建设基本理论问题进行分析。认为,(1)我国体育强国建设历经3个阶段:以融入国际体育大家庭为主的体育强国建设阶段(1984—2000年),以体育大国建设为主的体育强国建设阶段(2001—2011年),以人民为中心的体育强国建设阶段(2012年至今);(2)国家性、时代性、引领性、人民性是体育强国的特征;(3)体育强国指以创新为主要驱动力,满足人民群众需要和社会主义现代化国家建设要求,发展水平处于世界一流的我国体育现代化状态,包括群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化和体育对外交往等;(4)体育强国指标体系的概念框架由“获得人民满意”“满足国家需要”和“具备世界一流水平”3个二级指标构成;(5)构建体育强国建设路径概念模型,群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化和体育对外交往在实现自身现代化过程中,通过获得人民满意、满足国家需要和具备世界一流水平等内容,实现体育强国建设目标。
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关键词
2035年远景目标
社会主义现代化国家
体育强国
体育现代化
以人民为中心
创新
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职称材料
大连市青少年足球运动员选材调查
被引量：
6
3
作者
孟妍
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2014年第9期87-89,共3页
通过文献资料法等,对大连足球运动学校、大连恒丰足球职业高中两所足校的基层教练员进行问卷调查,发现:大连市基层青少年足球运动员的科学选材存在硬件条件限制,教练员文化知识水平有限等影响因素。并提出切实可行的解决办法,从而对大...
通过文献资料法等,对大连足球运动学校、大连恒丰足球职业高中两所足校的基层教练员进行问卷调查,发现:大连市基层青少年足球运动员的科学选材存在硬件条件限制,教练员文化知识水平有限等影响因素。并提出切实可行的解决办法,从而对大连市基层青少年足球运动员的科学选材工作提供一定的借鉴与参考意义。
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关键词
竞技体育:足球运动员
青少年
选材
大连市
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职称材料
题名
国家级训练基地高水平综合科技服务保障的实践探索与经验启示
被引量：
3
1
作者
赵慧敏
李赞
陈笑然
李鑫
夏静
机构
天津
体育
学院
国家体育总局
秦皇岛
训练
基地
(
中国足球学校
)
出处
《中国体育科技》
CSSCI
北大核心
2024年第5期30-38,共9页
基金
国家体育总局科技创新项目(23KJCX021)。
文摘
运用案例分析方法,对国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵及功能特征进行深度剖析,梳理高水平综合科技服务保障的实践探索过程,并总结经验启示。研究认为,国家级训练基地高水平综合科技服务保障的内涵是以助力国家队备战参赛为目标导向,为运动员和教练员提供一站式的高质量服务保障,其具有竞技性、综合性及多元性的功能特征。以国家体育总局秦皇岛训练基地为典型案例,通过打造“四位一体”综合体化发展模式、创建高水平科学训练中心、加强特色创新与应用推广、深化多元主体协同合作等方面的积极探索,助力高水平综合科技服务保障取得显著成效。启示:深入探索基地综合体化发展模式,加强多主体间协同联动;持续完善高水平科学训练中心,实现全流程科技服务保障;全面提升科研意识与科研协作,推动全要素体育科技融合;切实打造高水平科技服务团队,提供全方位科技人才支撑;完善高水平科技服务制度保障,助力高质量训练基地建设。
关键词
高水平科技服务保障
协同创新
训练基地
运动员
Keywords
high level technological service guarantee
collaborative innovation
training base
athletes
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
面向2035年远景目标的体育强国建设:实践回顾与理论分析
被引量：
15
2
作者
张雷
刘洋
陆岩
周红英
胡水清
机构
国家体育总局
体育
科学研究所
北京
体育
大学
国家体育总局
秦皇岛
训练
基地
(
中国足球学校
)
国家体育总局
自行车击剑运动管理中心
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2021年第3期274-279,共6页
基金
国家社会科学基金青年项目(项目编号:18CTY008)。
文摘
2035年建成体育强国是党和国家对我国体育事业的战略定位。运用归纳逻辑、演绎逻辑、文献资料调研和访谈等方法,在回顾我国体育强国建设实践发展的基础上,对体育强国建设基本理论问题进行分析。认为,(1)我国体育强国建设历经3个阶段:以融入国际体育大家庭为主的体育强国建设阶段(1984—2000年),以体育大国建设为主的体育强国建设阶段(2001—2011年),以人民为中心的体育强国建设阶段(2012年至今);(2)国家性、时代性、引领性、人民性是体育强国的特征;(3)体育强国指以创新为主要驱动力,满足人民群众需要和社会主义现代化国家建设要求,发展水平处于世界一流的我国体育现代化状态,包括群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化和体育对外交往等;(4)体育强国指标体系的概念框架由“获得人民满意”“满足国家需要”和“具备世界一流水平”3个二级指标构成;(5)构建体育强国建设路径概念模型,群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化和体育对外交往在实现自身现代化过程中,通过获得人民满意、满足国家需要和具备世界一流水平等内容,实现体育强国建设目标。
关键词
2035年远景目标
社会主义现代化国家
体育强国
体育现代化
以人民为中心
创新
Keywords
Long-RangeObjectivesfortheYear 2035
modernsocialistcountry
leadingsportsnation
sportsmodernization
people-centered
innovation
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
大连市青少年足球运动员选材调查
被引量：
6
3
作者
孟妍
机构
国家体育总局
秦皇岛
训练
基地
(
中国足球学校
)
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2014年第9期87-89,共3页
文摘
通过文献资料法等,对大连足球运动学校、大连恒丰足球职业高中两所足校的基层教练员进行问卷调查,发现:大连市基层青少年足球运动员的科学选材存在硬件条件限制,教练员文化知识水平有限等影响因素。并提出切实可行的解决办法,从而对大连市基层青少年足球运动员的科学选材工作提供一定的借鉴与参考意义。
关键词
竞技体育:足球运动员
青少年
选材
大连市
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国家级训练基地高水平综合科技服务保障的实践探索与经验启示
赵慧敏
李赞
陈笑然
李鑫
夏静
《中国体育科技》
CSSCI
北大核心
2024
3
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职称材料
2
面向2035年远景目标的体育强国建设:实践回顾与理论分析
张雷
刘洋
陆岩
周红英
胡水清
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2021
15
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下载PDF
职称材料
3
大连市青少年足球运动员选材调查
孟妍
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2014
6
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职称材料
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